6.2 Pierre et le Loup

@Mme Tison

Conte musical pour enfants de Sergeï Prokofiev

Pierre et le Loup

LES COMPÉTENCES

Ce qui est travaillé lors de ce projet d'écoute en autonomie.

SOMMAIRE

LA VIDÉO

Pour écouter et voir l'orchestre, le récitant, les instruments.

Explications

Prendre le temps de comprendre l'oeuvre.

LES JEUX

Pour t'entrainer et vérifier que tu as mémorisé !

L'AUDIO

Pour écouter l'oeuvre, tranquillement...

lEs chasseurs

Écoute ces différents instruments dans un autre répertoire en cliquant ici !

lE LOUP

Pierre

lE GRAND-père

lE CHAT

le canard

l'OISEAU

EXPLICATIONS

Dans cette histoire, chaque personnage est représenté par un instrument de l'orchestre. La mélodie qu'il joue va changer en fonction de l'histoire qui est racontée !

L'AUDIO

Voici l'histoire de Pierre et le Loup... Écoute bien !

LA VIDÉO

Dans cette vidéo, tu vas pouvoir écouter et voir l'orchestre et ses instruments, le chef d'orchestre et le récitant.

JEUX N°3

Certains compositeurs ont illustrer musicalement des animaux. Retrouve à quel animal il fait référence.

JEUX N°1

Les personnages sont représentés par les instruments. Reconstitue les bonnes paires.

JEUX N°2

LES JEUX

Classe les différentes informations dans les bonnes catégories (cases).

COMPÉTENCES

Identifier et nommer ressemblances et différences dans deux extraits musicaux.

Ecouter, comparer, commenter

Repérer et nommer une organisation simple dans un extrait musical : répétition d’une mélodie, d’un motif rythmique, d’un thème, d’une partie caractéristique, etc.