Estimulación Lenguaje 1 (3º Trimestre)

TAMARA HERNÁNDEZ BLANCOMAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORALEDUCACIÓN INFANTIL

• Dedicad 30 minutos diarios para realizar estas actividades. No es necesario realizar todas las actividades el mismo día.
• Evita responder por él/ella, deja que se exprese libremente y respeta los turnos.
• Cuando cometa algún error, no le regañes, solo dale el modelo correcto.
• Además de las actividades propuestas, podéis realizar otras actividades cotidianas para estimular el lenguaje: contar cuentos, inventar historias, enseñar canciones, poesías...

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

El objetivo de estas actividades es continuar la estimulación del lenguaje con los más pequeños de la casa. Para ello, recomiendo:

#YOMEQUEDOENCASA

BASES DEL LENGUAJE

AGRADECIMIENTOS

juego

LICENCIA DE USO

VOCABULARIO

PRERREQUISITOS

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

PRAGMÁTICA

MORFOSINTAXIS

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

BASES DEL LENGUAJE

AGRADECIMIENTOS

juego

LICENCIA DE USO

VOCABULARIO

PRERREQUISITOS

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

PRAGMÁTICA

MORFOSINTAXIS

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

Realizar 3 veces la serie propuesta

3. ESPIROSuelto el aire despacio por la boca

Aprendemos y practicamos cómo realizar una respiración adecuada

2. PAUSARetengo el aire

1. INSPIROCojo aire por la nariz y mi tripa se hincha

LA RESPIRACIÓN

BASES DEL LENGUAJE

EJERCICIOS PARA PRACTICAR LA RESPIRACIÓN: Realiza un ejercicio cada día

TORO

PATO

RANA

Memoriza estos animales

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

Coloca el ratón encima para ver la solución

TORO

PATO

RANA

¿Cuál falta?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

GATO

TORO

PATO

RANA

¿Cuál he añadido?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

MONO

LEÓN

TIGRE

Memoriza estos animales

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

Coloca el ratón encima para ver la solución

MONO

LEÓN

TIGRE

¿Cuál falta?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

ABEJA

MONO

LEÓN

TIGRE

¿Cuál he añadido?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

CEBRA

ARAÑA

PÁJARO

Memoriza estos animales

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

Coloca el ratón encima para ver la solución

CEBRA

ARAÑA

PÁJARO

¿Cuál falta?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

CONEJO

CEBRA

ARAÑA

PÁJARO

¿Cuál he añadido?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

CANGURO

SERPIENTE

ELEFANTE

JIRAFA

Memoriza estos animales

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

Coloca el ratón encima para ver la solución

CANGURO

SERPIENTE

ELEFANTE

JIRAFA

¿Cuál falta?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

LORO

CANGURO

SERPIENTE

ELEFANTE

JIRAFA

¿Cuál he añadido?

MEMORIA VISUAL

PRERREQUISITOS

¡Estad muy atentos!

Pulsando sobre el erizo, veréis un cuento sobre el que después os haré preguntas.

El erizo y la primavera

VOCABULARIO

Pulsa sobre la imagen correcta

En la playa

En casa

En el patio

¿Dónde estaban los niños cuando Leo descubre el erizo?

El erizo y la primavera

Incorrecto. Vuelve a intentarlo

El erizo y la primavera

Pulsa sobre la imagen correcta

El erizo y la primavera

Al conserje

A la maestra

¿A quién pidió ayuda Leo para coger al erizo?

Incorrecto. Vuelve a intentarlo

El erizo y la primavera

Pulsa sobre la imagen correcta

El erizo y la primavera

La primavera

El verano

El invierno

Al final los niños/as celebran la llegada de...

Incorrecto. Vuelve a intentarlo

El erizo y la primavera

MÁS DIFÍCIL: COLOCA EL RATÓN SOBRE CADA UNO DE LOS ANIMALES QUE HAYAS VISTO EN EL CUENTO

El erizo y la primavera

CABALLO

VACA

SOL

ÁRBOL

MORFOSINTAXIS

DESCRIBE LA IMAGEN UTILIZANDO ESTAS PALABRAS

LAGUNA

PATO

PELOTA

PERRO

MORFOSINTAXIS

DESCRIBE LA IMAGEN UTILIZANDO ESTAS PALABRAS

INVIERNO

VERANO

¿En qué estación del año están?

PRAGMÁTICA

¿Qué crees que estará pensando la abuela?

PRAGMÁTICA

ENFADADA

TRISTE

¿Cómo crees que se siente la niña?

PRAGMÁTICA

Si tu fueras la niña...¿Qué dirías al bebé?

PRAGMÁTICA

Para fomentar la expresión oral, podemos ayudar a los niños/as con preguntas cuya respuesta sea abierta. ABIERTA: ¿Porqué no se puede poner una correa a un cocodrilo? En la respuesta, el niño/a explica el motivo.CERRADA: ¿Podemos poner una correa a un cocodrilo?La respuesta que dará el niño/a será sí o no.

En las siguientes actividades elige la opción correcta y explica tú respuesta.

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

CABALLO

COCODRILO

ELEFANTE

PERRO

María le puso la correa y le sacó al parque a pasear. ¿A quién sacó María a pasear?

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

OVEJA

GALLO

GALLINA

GATO

El granjero la echó la comida y recogío los huevos ¿De qué animal se trata?

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

VACA

PEZ

POLLITO

CERDO

Con la leche que le había ordeñado, el ganadero hizo un queso riquísimo ¿A qué animal ordeñó?

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

Explica lo que ves en la siguiente fotografía

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

pulsa sobre la imagen para jugar

Adivina los sonidos de los animales

El zoo de Pocoyo

JUEGO

Este trabajo está licenciado bajo una Licencia Creative Commons (BY-NC-SA).

Los recursos gráficos utilizados en la web www.soyvisual.org son parte de una obra colectiva propiedad de la Fundación Orange y han sido creados bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA)

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://arasaac.org) que los distribuye bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA).

LICENCIA DE USO

AUTORA: TAMARA HERNÁNDEZ BLANCOMAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

https://creando-y-educando.webnode.es/

https://www.pocoyo.com/juegos-ninos

https://www.orientacionandujar.es/

CRÉDITOS

http://www.arasaac.org/index.php

https://www.soyvisual.org/

https://www.rtve.es/educlan/

Gracias

#YOMEQUEDOENCASA

Agradecimientos

A los padres y madres, gracias por el esfuerzo que estáis haciendo en estos días para continuar con las tareas escolares de vuestros/as hijos.Esta situación es nueva para todos y más que nunca, es necesario nuestro trabajo en equipo.A los alumnos/as, felicidades por hacerlo tan bien, sois unos superhéroes y superheroínas que desde vuestras casas estáis ayudando a ganar la batalla al enemigo contra el que estamos luchando todos juntos.