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SESIÓN POAP ESPECIALIDAD

ainhoa llorente

Created on March 30, 2020

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Transcript

LEARNING EXPERIENCE educación

El autoconocimiento

primera sesión

AINHOA PATRICIA LLORENTE ARREBOLA“Dificultades de aprendizaje y orientación profesional”. Profesor: Cynthia Hertfelder

LEARNING EXPERIENCE EDUCACIÓN

Índice

METODOLOGÍA

Objetivos

ACTIVIDADES

FAMILIAS

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

EVALUACIÓN

LEARNING EXPERIENCE educación

Tema 01

Objetivos de la sesión

A continuación, pasamos a explicar los objetivos de la sesión.

LEARNING EXPERIENCE educación

Objetivos

Reconocer sus fortalezas y debilidades.

Autoconocerse como personas: identificar sus propias características personales.

Expresar de forma sus sentimientos de forma asertiva.

Desarrollar una actitud de respeto hacia ellos mismos y hacia los demás.

Aumentar su autoestima y su imagen personal a través de un conocimiento realista de sí mismos..

LEARNING EXPERIENCE educación

Tema 02

actividades

A continuación, pasamos a explicar las actividades propuestas.

LEARNING EXPERIENCE Educación

"Características individuales"

descripción

Papel y bolígrafo. En el aula.

recursos materiales

Los alumnos y el profesor como acompañante.

recursos personales

alumnos

25 alumnos

temporalización

10 minutos, individualmente.

LEARNING EXPERIENCE Educación

"Fortalezas y debilidades"

descripción

Papel y bolígrafo. En el aula.

recursos materiales

Los alumnos y el profesor como acompañante.

recursos personales

alumnos

25 alumnos

temporalización

30 minutos, individualmente y grupalmente.

LEARNING EXPERIENCE Educación

"¿Qué conozco de los demás?"

descripción

Papel y bolígrafo. En el aula.

recursos materiales

Los alumnos y el profesor como acompañante.

recursos personales

alumnos

25 alumnos

temporalización

20 minutos, individualmente y grupalmente.

LEARNING EXPERIENCE educación

Tema 03

Metodología

A continuación, pasamos a explicar la metodología propuesta para la sesión.

LEARNING EXPERIENCE Educación

Metodología

Metodología global, activa, participativa y flexible.

Trabajo individual y en gran grupo.

Principios educativos:- El aprendizaje cooperativo y participativo.- Aprendizaje constructivo, significativo y funcional. - El clima educativo como elemento facilitador del crecimiento personal. - El desarrollo del auto-concepto y de la autoestima.

LEARNING EXPERIENCE educación

Tema 04

IMPLICACIÓN DE LAS FAMILIAS

A continuación, pasamos a explicar la implicación de las familias en la sesión.

LEARNING EXPERIENCE Educación

"Taller de familias: AUTOCONOCIMIENTO FAMILIAR"

descripción

recursos materiales

Papel y bolígrafo. En el gimnasio..

Los alumnos, sus familias y el profesor como acompañante.

recursos personales

alumnos

25 alumnos y sus familias

temporalización

2 horas, individualmente y grupalmente.

LEARNING EXPERIENCE educación

Tema 05

atención a la diversidad

A continuación, pasamos a explicar la atención a la diversidad durane la sesión.

LEARNING EXPERIENCE Educación

Atención a la diversidad: desconocimiento del idioma

Le dotaremos de alguna herramienta, como un traductor on-line.

En la exposición en gran grupo, le daremos más tiempo y respetaremos su forma de expresión sin corregir delante de los demás para que no se sienta humillado.

Ayuda de un compañero.

LEARNING EXPERIENCE educación

Tema 05

evaluación

A continuación, pasamos a explicar la evaluación de la sesión.

LEARNING EXPERIENCE Educación

Cuestionario para los alumnos

LEARNING EXPERIENCE Educación

Cuestionario para las familias

LEARNING EXPERIENCE Educación

Cuestionario autoevaluación del profesor

LEARNING EXPERIENCE EDUCACIÓN

Muchas gracias

9 DE MAYO DE 2020