Yo, voy conmigo

Yo voy conmmigo de Raquel Díaz Reguera

GUÍA

Título 1

Una guía para trabajar la igualdad con este cuento en nuestros centros y con las familias

Helena González Lekieffre

PROFESORADO

ED. PRIMARIA

ED. INFANTIL

RECURSOS

FAMILIAS

la obra

SECUNDARIA

LA OBRA

" Me gusta Martín" " Me gusta Martín" " Me gusta Martín" Pero Martín no la mira. ¿ a lo mejor no le gustan sus lazos? ¿ serán sus gafas? ¿ será que habla demasiado ¿ o será esa sonrisa suya tan infantil? Intentando gustarle a Martín, ella cambia y cambia, y los pájaros de su cabeza dejan de anidar en su en esta. Intentando gustar a Martín deja de gustarse a sí misma.

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FAMILIAS

ED. PRIMARIA

SECUNDARIA

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ED. INFANTIL

LA OBRA

RECURSOS

Para trabajar con este libro, además de contar con él físicamente, y que nuestras criaturas lo toquen, huelan, lean,... podemos contar con varios recursos multimedia que nos ayudarán a enriquecer la experiencia (para verlos sólo tienes que clicar en los iconos)

La autora

Dossier obra de teatro Paco Mir

Canción Me gusta Martín

Cuento contado por Rozalen

PROFESORADO

FAMILIAS

ED. INFANTIL

LA OBRA

ED. PRIMARIA

SECUNDARIA

RECURSOS

Ed. Infantil

En esta etapa tan importante podemos usar este libro para trabajar aspectos tan importantes como la autoestima o los estereotipos de género, siendo algunos ejemplos los siguientes:

Juegos de memoria

Juego de recortables

Me siento...

Masculinidad y feminidad

La silla caliente

ED. INFANTIL

LA OBRA

PROFESORADO

ED. PRIMARIA

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SECUNDARIA

FAMILIAS

Ed. Primaria

En esta etapa sigue siendo igual de importante el trabajo de la autoestima, los estereotipos de género, pero además en los cursos mayores podemos empezar hablar de mitos, como el del amor romántico.

Empezamos a pensar en el amor que nos merecemos

Soy yo, mucho más que un estereotipo

Destaco y valoro de tí

Caja del tesoro oculto

LA OBRA

PROFESORADO

FAMILIAS

SECUNDARIA

RECURSOS

ED. PRIMARIA

ED. INFANTIL

Secundaria

En este ciclo este cuento y narrativa nos ayudará a abordar temas tan importantes como los mitos románticos, el cambio interpersonal y la prevención de la violencia

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Derribando mitos amorosos

Cómo te suena?

Que no te importen mis medidas,sino mis límites

La escalera de la violencia

ED. INFANTIL

LA OBRA

ED. PRIMARIA

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RECURSOS

FAMILIAS

Familias

No podemos olvidar que las familias son un importante agente socializador para nuestro alumnado, y, en la medida de lo posible, debemos buscarlas como aliadas en el trabajo para favorecer la autoestima, la prevención de la violencia o la toma de conciencia de los estereotipos de género. En este caso propongo algunos vídeos para invitar a las familias a reflexionar sobre ellos.

La mente en pañales. Educación diferenciada

Las películas de Disney

Inspirando al futuro sin estereotipos

ED. INFANTIL

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FAMILIAS

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ED. PRIMARIA

Profesorado

Para deconstruir toda la educación llena de estereotipos sexistas y de género, y poder ayudar aque nuestro alumnado crezca en una realidad y sociedad mas igualitaria, es fundamental que hagamos un proceso individual reflexivo, para lo que nos pueden ayudar algunos de estos materiales y recursos, como materiales, vídeos y libros.

Marina Subirats. Es necesaria una asignatura de Educación por la igualdad

El despertar de las musas, de Beatriz Luengo

Abre los ojos. El amor no es ciego