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Escuela Neoclásica

Pablo Ernesto Cazar Sandoval

Created on March 28, 2020

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Transcript

Escuelas Económicas

Neoclásica (siglo XIX y XX)

D.C.D.: SC.H.5.4.3

Antecedentes...

  • Surge a mediadiados del siglo XIX;
  • Inglaterra se posiciona como potencia mundial;
  • Los ingleses poseían territorios en África y en Asia;
  • La gente registraba un mejor nivel de vida;
  • La producción iba en constante ascenso.

Planteamientos cuestionados...

  • Carácter subjetivo de las teorías liberales;
  • Carácter individualista de las metodologías de análisis;
  • Concepto del valor de los bienes y su relación con el trabajo que exigía su elaboración;
  • Monopolio y duopolios como peligros del libre mercado

Fundamentos de la Propuesta...

  • Centro su interés en cómo determinar el valor de las cosas:
  • Si se disfrutaba en demasia de un bien, las personas se saturarían de el, por ende, la utilidad de covertía en negativa;
  • Proponían la implemetación de leyes antimonopólicas.

$ = trabajo + capital + utilidad

* * * F i n * * *