Untitled genially

czas na bajkę

KOCHANI PIĄTOKLASIŚCI! Obejrzyjcie prezentację dotyczącą "Bajek" różnych autorów. Klikajcie na lupki, dzwoneczki i ilustracje. Pod większością z nich znajdują się polecenia lub dodatkowe informacje:) Powodzenia:)

Magdalena Stolarska

W poprzedniej prezentacji prosiłam Was o zapoznanie się z cechami bajki jako gatunku literackiego. Dziś poznamy kilka takich utworów.

Przeczytajcie bajki zamieszczone na następnych slajdach. Będą to: - Kruk i lis - Lis i kozieł - Trzcina i oliwka - Pszczoła i szerszeń - Syn i ojciec

Adam MickiewiczLIS I KOZIOŁ Już był w ogródku, już witał się z gąską; Kiedy skok robiąc wpadł w beczkę wkopaną, Gdzie wodę zbierano; Ani pomyślić o wyskoczeniu. Chociaż wody nie było i nawet nie grząsko: Studnia na półczwarta łokcia, Za wysokie progi Na lisie nogi; Zrąb tak gładki, że nigdzie nie wścibić paznokcia. Postaw sięż teraz w tego lisa położeniu! Inny zwierz pewno załamałby łapy I bił się w chrapy, Wołając gromu, ażeby go dobił: Nasz lis takich głupstw nie robił; Wie, że rozpaczać jest to zło przydawać do zła. Zawsze maca wkoło zębem, A patrzy w górę; jakoż wkrótce ujrzał kozła, Stojącego tuż nad zrębem I patrzącego z ciekawością w studnię. Lis wnet spuścił pysk na dno, udając, że pije; Cmoka mocno, głośno chłepce I tak sam do siebie szepce: "Oto mi woda, takiej nie piłem, jak żyję! Smak lodu, a czysta cudnie. Chce ini się całemu spłukać, Ale mi ją szkoda zbrukać, Szkoda! Bo co też to za woda!" Kozioł, który tam właśnie przyszedł wody szukać: "Ej! - krzyknął z góry - Ej, ty ryży kudła, Wara od źródła!" I hop w dół. Lis mu na kark, a z karku na rogi, A z rogów na zrąb i w nogi,

Adam Mickiewicz w tejbajce pokazuje pod postaciami zwierząt cechy ludzkie. Spryt i głupotę. Przebiegły Lis wpadł w tarapaty, ale nie rozpaczał. Pomyślał chwilę i poczekał na dobrą okazję, Gdy pojawił się Kozioł, spryciarz Lis zaczął wychwalać wodę, która jest w studni. Kozioł nawet się nie zastanawiał, tylkow wskoczył do dziury. Lis natychmiast wykorzystał okazję, wskoczył zwierzęciu na grzbiet i wydostał się ze studni, a tylko o to mu chodziło.

Przeczytaj tekst bajki, który znajduje się tutaj

W bajce „Trzcina i oliwka” pod postaciami roślin ukryte są cechy ludzkie. Trzcina uosabia nam kogoś bardzo delikatnego, cierpliwego a jednocześnie wytrwałego i potrafiącego przezwyciężyć trudności i przeciwności losu. Oliwka to ktoś, kto bardzo wierzy we własne siły, wręcz jest zbyt pewny siebie. Ta cecha charakteru może być zgubna. Wbrew pozorom zuchwałość i zbytnia pewność siebie mogą nam bardziej zaszkodzić niż pomóc.

Ignacy Krasicki"Pszczoła i szerszeń

Pszczoła wyganiała z ula szerszenia, który był próżniakiem i darmozjadem. Sam nie pracował, ale chciał wykorzystywać innych. Szerszeń odpowiedział jej, że powinna się nad nim użalić zamiast się chwalić swoją pracowitością i grozić żądłem. Morał wynika z tej bajki jest taki, że każdemu należy się szacunek i nie można nikogo poniżać ani pochopnie oceniać.

Ignacy KrasickiSYN I OJCIEC Każdy wiek ma goryczy, ma swoje przywary; Syn się męczył nad książką, stękał ojciec stary. Ten nie miał odpoczynku, a tamten swobody: Płakał ojciec, że stary; płakał syn, że młody.

Bajka "Syn i ojciec" ukazuje nam bardzo ważną prawdę życiową.Niezależnie w jakim wieku jesteśmy, i tak narzekamy na swój los. Dzieci marudzą, że muszą chodzić do szkoły i się uczyć, starsi natomiast są niezadowoleni ze swojego wieku i złego samoczucia

Ignacy Krasicki"KRUK I LIS"

polecenia do wszystkich tekstów

Moi DrodzyDo każdej z podanych bajek, które macie również na str 223 - 225 Waszgo podręcznika należy wykonać takie same zadania i umieścić odpowiedzi w zeszycie. Polecenia znajdziecie poniżej. Wypisz podane elementy każdej z bajek.

• Bulleted list
• Bulleted list

Morał

Bohaterowie

Tytuł utworu

Cechy bohaterów

Sposób zapisu (wiersz czy proza)

Bardzo proszę o przesłanie notatki z lekcji do poniedziałku, do godz. 22:00