Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Infografia Orientacions Inclusiva

mpuig115

Created on March 24, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Oferir Oportunitats d'aprenentatge per a TOTHOM

ELIMINEM BARRERES POSANT LA MIRADA EN ....

OBJECTIU

Oferir espais d'aprenentatge per a tothom.

Respectar la diferència i afavorir la igualtat d'oportunitats.

Facilitar que tots els agents educatius siguin proactius i col·laborin.

CORRESPONSABILITAT

EQUITAT

ACCÉS UNIVERSAL

COMUNICACIÓ

Tots els llenguatges hi tenen cabuda.

Acompanyar a qui no pugui participar de manera autònoma.

Transformació educativa des d'una perspectiva de gènere, modificant relacions de poder.

COEDUCACIÓ

PARTICIPACIÓ

Facilita eines i estratègies a la família fer implicar-la en el procés educatiu dels seus fills i filles.

Facilita eines que els permetin ser conscients de què aprenen, com aprenen i per a què aprenen.

Engresca'ls a produir creacions innovadores i motivadores.

Presenta diferents nivells d'assoliment. Permet que s'adapti a les seves possibilitats, proposant tasques competencials, en context i amb sentit.

Ofereix una activitat que presenti més d'un canal d'entrada: imatges, text i àudio, vídeo subtitulat...

OFERIR MÚLTIPLES CANALS D'ENTRADA DE LA INFORMACIÓ

FACILITAR LA COMPLEXIÓ DE LA TASCA

DONAR ESPAI A LA PERSONALITZACIÓ. MÚLTIPLES MANERES D'EXPRESSIÓ

ACOMPANYAR L'APRENENTATGE

ACOMPANYAR PEDAGÒGICAMENT LA FAMÍLIA

de manera senzilla

INCLUSIVES

GUIA INCLUSIVA DOCENT

Liderar

accions

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú

Disseny Universal per a l'aprenentatge (DUA)

Ofereix una activitat que presenti més d'un canal d'entrada: imatges, text i àudio, vídeo subtitulat...

ELIMINEM BARRERES POSANTLA MIRADA EN ....

OFERIR MÚLTIPLES CANALS D'ENTRADA DE LA INFORMACIÓ

Oferir espais d'aprenentatge per a tothom.

Respectar la diferència i afavorir la igualtat d'oportunitats.

Facilitar que tots els agents educatius siguin proactius i col·laborin.

CORRESPONSABILITAT

EQUITAT

ACCÉS UNIVERSAL

COMUNICACIÓ

Tots els llenguatges hi tenen cabuda.

Acompanyar a qui no pugui participar de manera autònoma.

Transformació educativa des d'una perspectiva de gènere, modificant relacions de poder.

COEDUCACIÓ

PARTICIPACIÓ

GUIA INCLUSIVA DOCENT

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú

Aprenentatge competencial

Presenta diferents nivells d'assoliment. Permet que s'adapti a les seves possibilitats, proposant tasques competencials, en context i amb sentit.

Ensenyament multinivell

ELIMINEM BARRERES POSANT LA MIRADA EN ....

FACILITAR LA COMPLEXIÓ DE LA TASCA

Oferir espais d'aprenentatge per a tothom.

Respectar la diferència i afavorir la igualtat d'oportunitats.

Facilitar que tots els agents educatius siguin proactius i col·laborin.

CORRESPONSABILITAT

EQUITAT

ACCÉS UNIVERSAL

COMUNICACIÓ

Tots els llenguatges hi tenen cabuda.

Acompanyar a qui no pugui participar de manera autònoma.

Transformació educativa des d'una perspectiva de gènere, modificant relacions de poder.

COEDUCACIÓ

PARTICIPACIÓ

GUIA INCLUSIVA DOCENT

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú

Engresca'ls a produir creacions innovadores i motivadores.

Disseny Universal per a l'aprenentatge (DUA)

ELIMINEM BARRERES POSANT LA MIRADA EN ....

DONAR ESPAI A LA PERSONALITZACIÓ. MÚLTIPLES MANERES D'EXPRESSIÓ

Oferir espais d'aprenentatge per a tothom.

Respectar la diferència i afavorir la igualtat d'oportunitats.

Facilitar que tots els agents educatius siguin proactius i col·laborin.

CORRESPONSABILITAT

EQUITAT

ACCÉS UNIVERSAL

COMUNICACIÓ

Tots els llenguatges hi tenen cabuda.

Acompanyar a qui no pugui participar de manera autònoma.

Transformació educativa des d'una perspectiva de gènere, modificant relacions de poder.

COEDUCACIÓ

PARTICIPACIÓ

GUIA INCLUSIVA DOCENT

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú

Facilita eines que els permetin ser conscients de què aprenen, com aprenen i per a què aprenen.

  • Compartir els objectius d'aprenentatge i comprovar que els han entés i se'ls han fet seus abans d'iniciar la tasca, durant i després de realitzar-la.
  • Oferir instruments que facilitin la planificació i la regulació dels aprenentatges: checklist, bases d'orientació, rúbriques...
  • Oferir una bona retroalimentació (feedback). Donar valor al que es fa prou bé i suggerir propostes per superar els obstacles i avançar en l'adquisició dels aprenentatges.

ELIMINEM BARRERES POSANT LA MIRADA EN ....

ACOMPANYAR L'APRENENTATGE

Oferir espais d'aprenentatge per a tothom.

Respectar la diferència i afavorir la igualtat d'oportunitats.

Facilitar que tots els agents educatius siguin proactius i col·laborin.

CORRESPONSABILITAT

EQUITAT

ACCÉS UNIVERSAL

COMUNICACIÓ

Tots els llenguatges hi tenen cabuda.

Acompanyar a qui no pugui participar de manera autònoma.

Transformació educativa des d'una perspectiva de gènere, modificant relacions de poder.

COEDUCACIÓ

PARTICIPACIÓ

GUIA INCLUSIVA DOCENT

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú

Facilita eines i estratègies a la família per implicar-la en el procés eduatiu dels seus fills i filles.

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú

Crea un entorn d'oportunitats comuns

ELIMINEM BARRERES POSANT LA MIRADA EN ....

ACOMPANYAR PEDAGÒGICAMENT LA FAMÍLIA

Oferir espais d'aprenentatge per a tothom.

Respectar la diferència i afavorir la igualtat d'oportunitats.

Facilitar que tots els agents educatius siguin proactius i col·laborin.

CORRESPONSABILITAT

EQUITAT

ACCÉS UNIVERSAL

COMUNICACIÓ

Tots els llenguatges hi tenen cabuda.

Acompanyar a qui no pugui participar de manera autònoma.

Transformació educativa des d'una perspectiva de gènere, modificant relacions de poder.

COEDUCACIÓ

PARTICIPACIÓ

GUIA INCLUSIVA DOCENT

Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú