Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Lektury z gwiazdką
Agata Karolczyk-Kozyra
Created on March 24, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Transcript
Sprawdź się!
LEKTURY z GWIAZDKĄ
Agata Karolczyk-Kozyra Kreatywny polonista
Które lektury musimy znać?
"Fraszki", "Pieśni", "Treny"
"Bajki"
"Bogurodzica"
"Dziady cz." III
"Dziady" cz. II
"Pan Tadeusz"
powieść historyczna
"Zemsta"
"Lalka"
"Opowiadania"
11
"Ferdydurke"
"Wesele"
10
12
Sprawdź, czy umiesz! To zaczynamy! "Bogurodzica"
1. W czym ujawnia się w „Bogurodzicy” średniowieczny motyw Deesis? 2. Scharakteryzuj podmiot liryczny w utworze. Uwzględnij jego prośby.
Jan Kochanowski "Fraszki", "Piesni", "Treny"
* Podaj cechy gatunkowe fraszki oraz wymień 4 tytuły fraszek Jana Kochanowskiego. * W jaki sposób we fraszkach zrealizowane zostało hasło programowe epoki „Człowiekiem jestem i nic co ludzkie nie jest mi obce”?
* Na czym polega humanizm w „Trenach”?* Zinterpretuj przesłanie „Trenów” „Ludzkie przygody/Ludzkie noś”
* Jaki obraz Boga wykreował Jan Kochanowski w „Pieśni XXV”?* Nazwij filozofię wykorzystaną przez Kochanowskiego w pieśni „Nie porzucaj nadzieje…” W jaki sposób utwór nawiązuje do antyku?
Ignacy Krasicki "Bajki"
* Wymień cztery tytuły znanych Ci bajek Ignacego Krasickiego i przedstaw fabułę jednej z nich. * Scharakteryzuj bajkę jako gatunek dydaktyczny
+info
Adam Mickiewicz "Dziady" cz. II
1* Wymień duchy pojawiające się w utworze i nazwij ich kategorie. * Jaka nauka moralna wypływa z „Dziadów” cz. II
Adam Mickiewicz "Dziady" cz. III
* Podaj cechy gatunkowe dramatu romantycznego. Wypowiedź poprzyj trzema przykładami z utworu. * Zaprezentuj Gustawa-Konrada jako bohatera romantycznego. Uwzględnij, na czym polega jego prometeizm niepodległościowy.
+info
Adam Mickiewicz "Pan Tadeusz"
* Wymień zalety szlachty polskiej (min. 3)
* Na czym polega przemiana Jacka Soplicy? Określ, jaki to typ bohatera romantycznego.
* Wymień wady szlachty polskiej (min. 3)
Aleksander Fredro "Zemsta"
* W kilku zdaniach przedstaw główny wątek utworu.* Podaj cztery przykłady nazwisk znaczących w utworze i zinterpretuj je.
+info
Bolesław Prus "Lalka"
* Podaj możliwe znaczenia tytułu powieści.
* Na czym polega realistyczny charakter utworu. Do każdej wskazanej cechy podaj przykład z powieści.
+info
+info
Henryk Sienkiewicz - powieść historyczna
Na czym polega przemiana bohatera? (Marka Winicjusza, Juranda ze Spychowa, Andrzeja Kmicica )
Omów tematykę wybranego utworu.
Podaj cechy powieści historycznej.
+info
+info
+info
Stanisław Wyspiański "Wesele"
* Wymień Osoby Dramatu i podaj, którym bohaterom się ukazują. Podaj symbolikę trzech z nich.
* Zinterpretuj znaczenie finałowej sceny dramatu. Podaj znaczenie chochoła.
* Podaj cechy dramatu neoromantycznego.
Bruno Schulz "Opowiadania"
* Scharakteryzuj ojca jako jednego z bohaterów opowiadań. * Na przykładzie dowolnie wybranego przez Ciebie opowiadaniu B. Schulza omów, na czym polega oryginalny sposób kreowania świata.
+info
Witold Gombrowicz "Ferdydurke"
* Omów za pomocą jakich metafor ludzkiego ciała, Gombrowicz opowiada o człowieku. Wskaż, których części powieści one dotyczą. * W jaki sposób groteska objawia się w języku powieści?
+info
Okresy literackie nazwij epokę, w której powstało dzieło
1937
1890
1834
1901
1583
"Treny "Kochanowskiego
"Lalka" Prusa
"Ferdydurke Gombrowicza"
"Pan Tadeusz" Mickiewicza
"Wesele" Wyspiańskiego
POWODZENIA!
Agata Karolczyk-Kozyra Kreatywny polonista