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Révisions 6eme
thibault.brugiere
Created on March 23, 2020
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Transcript
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Révisions Niveau 6e
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La pulsation
Le tempo
- Séquence 1 :
- Séquence 2 :
- Séquence 3 :
- Séquence 4 :
- Les exercices d'entrainement :
Le registre
La nuance
L'orchestre symphonique
L'opéra
Les voix
Les choeurs
Unisson et polyphonie
Séq.1
Education musicale et chant choral T. BRUGIERE
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La pulsation
Séquence 1
C'est un battement régulier que l'on peut taper sur presque toutes les musiques. Elle est un outil pour le musicien Elle n'est pas obligatoirement entendue dans la musique. On ne peut pas la taper sur certaines musiques.
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Source : Chaine Youtube "Tout le monde peut faire de la musique"
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Le Tempo
Séquence 1
Il correspond à la vitesse de la pulsation Le tempo peut être : - Lent : Adagio / Andante - Modéré : Moderato - Rapide : Allegro / Presto
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Source : Chaine Youtube "Ed Musicale"
Education musicale et chant choral T. BRUGIERE
Séquence 1
Entrainement
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Le Registre
Séquence 2
C'est la hauteur des notes et de la voix Il peut être : - En haut : Aigu - Au mieu : Médium - En bas : Grave
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Source : Chaine Youtube "Sara Toupin"
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La nuance
Séquence 2
C'est le volume de la musique Elle peut être : - Très faible : Pianissimo - Faible : Piano - Moyenne : Mezzo-forte - Forte : Forte - Très forte : Fortissimo - De plus en plus forte : Crescendo - De moins en moins forte : Decrescendo
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Source : Chaine Youtube "Sara Toupin"
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L'orchestre
Séquence 2
Un orchestre est un groupe d'instrumentistes. Il existe plusieurs types d'orchestre (de chambre, d'harmonie, de jazz...) Le plus grand de tous est l'orchestre symphonique L'orchestre symphonique se compose des quatre familles : - Les cordes (frottées / pincées / tapées) - Les vents en bois - Les vents en cuivre - Les percussions
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Source : Chaine Youtube "Sara Toupin"
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Séquence 2
Entrainement
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L'opéra
L'opéra est un genre musical qui raconte une histoire en musique. C'est une pièce de théâtre chantée. L'opéra est aussi une salle de spectacle. Les chanteuses et chanteurs utilisent le chant lyrique car ils doivent chanter fort (toute la salle doit les entendre, ils n'ont pas de microphones). Ils peuvent chanter en soliste, en duo, en trio, en quatuor, en quintette et même plus L'orchestre se trouve entre la scène et le publique dans la fosse d'orchestre. L'opéra se compose d'actes et de scènes dans lesquels nous pouvons entendre des airs (pour l'expression des sentiments) et des récitatifs (passages proches du parlé pour faire avancer l'histoire)
Séquence 3
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Source : Youtube "C'est pas sorcier - Dans les coulisses de l'opéra"
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Les voix
Séquence 3
Tout le monde a une voix différente et n'est pas capable de chanter toutes les mélodies. Les hauteurs des notes qu'une personne peut chanter s'appelle sa tessiture. Les types de voix sont : Soprano : voix aigüe de femme Mezzo-soprano : voix médium de femme Alto : voix grave de femme Ténor : Voix aigüe d'homme Baryton : voix médium d'homme Basse : voix grave d'homme
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Source : Chaine Youtube "Nicolas Tornare"
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Séquence 3
Entrainement
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Education musicale et chant choral T. BRUGIERE
Chanter en choeur
Lorsque l'on chante à plusieurs, on dit que l'on forme un choeur (ou une chorale) Le choeur peut être composé : - de femmes - d'hommes - mixte (des hommes et des femmes) - d'enfants Attention de ne pas confondre le choeur (groupe de chanteurs) avec l'orchestre (groupe d'instrumentistes) Un choeur peut être accompagné d'instruments ou non. Si nous n'entendons que des voix, ont dira qu'elles chantent a cappella.
Séquence 4
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Source : Chaine Youtube "Musique St-Jo Logann VINCE"
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Séquence 4
Entrainement
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Education musicale et chant choral T. BRUGIERE
Unisson ou Polyphonie ?
Séquence 4
Chanter à l'unisson signifie que plusieurs chanteurs font exactement les mêmes mélodies. Il est possible également d'utiliser le mot monodie. Si les chanteurs font entendre des mélodies différentes, on parlera alors de chant en polyphonie.
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Source : BRUGIERE Thibault
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Séquence 4
Entrainement
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