Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Online- Studzienice 7
Alina Witosza
Created on March 22, 2020
Praca online
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
Transcript
Thema: Deutsch- Wiederholung 24 czerwca
Powtórka 1
Powtórka 2
Życzę Wam wspaniałych wakacji! Alina Witosza
Kliknij na kontynent, państwo i powiedz gdzie chciałbyś jechać latem. 22 czerwca
Thema: Wohin mӧchtest du im Sommer fahren?
Ich mӧchte (chciałbym) im Sommer nach England fahren.
Ich bleibe im Sommer zu Hause. (zostanę w lecie w domu)
Thema: Die Tiere- zwierzęta 15 czerwca
Zapoznaj się z nazwami zwierząt
Krzyżowka
Trenuj!
Trenuj!
Trenuj!
Trenuj!
Kapitel: Natur Thema: Es ist warm? 10 czerwca cel: utwalamy poznane słownictwo z przyrody
Zadanie na dziś
Kapitel: Natur Thema: Wie ist das Wetter? 8 czerwca
Zadania na dziś- niczego już nie przesyłaj
Ćwicz z aplikacją
SŁUCHANIE
1. Start
2.Start
3.Start
1. Przypominam o ostatniej karcie pracy- termin był do 2 czerwca! Do piątku 5 czerwca czekam na prace!
Kapitel: Natur Thema: Monate und Jahreszeiten. 3 czerwca cel: poznajemy miesiące i pory roku
1. Przypomnij sobie symbole natury - zeszyt ćwiczeń str. 93/1,2
2. Poćwicz wymowę- podręcznik str. 122/2
3. Karta pracy
Kapitel: NATUR Thema: Kindertag im Frühling. 1 czerwca
Żyj tak, aby każdy kolejny dzień był niesamowity i wyjątkowy. Wypełniaj każdą chwilę tak, aby potem wspominać ją z radością. Czerp energię ze słońca, kapiącego deszczu i uśmiechu innych. Szukaj w sobie siły i entuzjazmu. Żyj najpiękniej jak umiesz. Dla was w tym ważnym dniu Alina Witosza
Rozkoszuj się wiosną! Przejdź na 2 stronę strzałką
Kliknij!
die Vӧgel(fygel)
die Bӓume (bojme)
die Sonne (zone)
Rozwiąż zadanie
der Himmel
die Blumen
Kapitel: ESSEN Thema: Arbeitsblatt- Essen. 27 maja cel: powtarzamy wiadomości z rozdziału Essen awitosza@zspstudzienice.pl
Wykonaj kartę pracy do 2 czerwca- to ostatnie obowiązkowe zadanie w tym roku szkolnym!
Zadanie dla chętnych do 10 czerwca kliknij !
Zadanie dodatkowe dla chętnych do 3 czerwca
1. Przebieg lekcji
2. Słuchanie
3. Notatka
Słuchanie -p.str. 95
Im Restaurant25 maja
Słuchanie -.str. 71/1
Słuchanie -str. 71/2
4. Poćwicz !
Play
awitosza@zspstudzienice.pl
Play
1. Notatka do zeszytu
Kapitel: ESSEN Thema: Der Imperativ. 20 maja
2. Zadania na dziś i rozwiązania
3. Słuchanie
1. Notatka z lekcji
Kapitel: ESSEN Thema: Vor der Imbissbude. 18 maja
2. Zadania do wykonania
3. Film
4. Film
5. Rozwiązania zadań
Kapitel: ESSEN awitosza@zspstudzienice.pl Thema: Was macht fit? 13 maja
1. Notatka do zeszytu
2. Zadania na dziś- dokonaj samooceny
3. Rozwiązania- podręcznik
4. Rozwiązania- zeszyt ćwiczeń
Kapitel: ESSEN awitosza@zspstudzienice.pl Thema: Was isst du zum Frühstück? 11 maja
Przebieg lekcji: 1. Kliknij i przeczytaj uważnie
2. Notatka, przebieg lekcji, rozwiązania
Słuchanie nr.34
Słuchanie nr.35
MEIN ALLTAG Stunde 6 majaThema: Online- Test.
awitosza@zspstudzienice.pl
Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?, so lala?
TEST onlinePodpisz się! test aktywny do soboty
MEIN ALLTAG Stunde 4 majaThema: Alltag- Wiederholung (powtórzenie wiadomości)
awitosza@zspstudzienice.pl
Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?, so lala?
Powtórka przed testem -przeczytaj uważnie
Notatka do lekcji "live"
MEIN ALLTAG Stunde 29 kwietniaThema: Kommst du mit ?
awitosza@zspstudzienice.pl
Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?, so lala?
1. Przypomnij sobie wyrażenia z pytaniem dokąd: Kliknij: 2.Zapoznaj się z notatką- wydrukuj lub przepisz 3. Wysłuchaj zwrotów z notatki - kliknij 3. Wykonaj zadanie w ćwiczeniach: str. 48 /1,2 i 3
Wyrażenia z dokąd
NOTATKA i rozwiązania
MEIN ALLTAG Stunde 27 kwietniaThema: Wohin gehst du ?
Hallo, wie geht es dir? Gut? Nicht so gut?
1. Zapoznaj się z notatką- wydrukuj lub przepisz2. Wykonaj zadanie 1 w notatce 3. Wykonaj zadanie w ćwiczeniach: str. 47 / 3 oraz w podręczniku, str. 75 /9 4. Zrób zadanie 2 w notatce 5. Zrób zadania w ćwiczeniach str. 49 /1,2,3 6. Wykonaj zadanie 3 w notatce To wszystko- niczego nie wysyłaj
NOTATKA i rozwiązania
FILM
Zadania dodatkowe do 5 maja
das Brandenburger Tor in Berlin
Kapitel: Mein Alltag- mój dzieńThema: Meine Freizeit. Środa 22 kwietnia
Przebieg lekcji: 1. Zapoznaj się z notatką- wydrukuj, przepisz 2. Posłuchaj tekstu w podręczniku str. 72 zad.1 oraz uzupełnij zdania pod tekstem 3. Posluchaj słówek związanych z wolnym czasem 4. Wykonaj zadania w ćwiczeniach: str. 46/ 1, 47/1 5. Dopasuj w notatce zdania do obrazków. Niczego nie posyłaj. Jeżeli masz czas i ochotę przeczytaj tekst, który ja czytam. Nagraj go i prześlij:awitosza@zspstudzienice.pl
Tekst słuchany z podręcznika
Notatka do zeszytu
Słuchanie- miejsca spotkań
Kapitel: Mein Alltag- mój dzień Thema: Um wie viel Uhr? 20 kwietniacel: poznaję nazwy wybranych kontynentów i państw, informuję o której godzinie, jak długo, kiedy coś się dzieje
Przebieg lekcji: 1. Wykonaj zadanie powtórkowe do poprzedniej lekcji 2. Otwórz podręcznik na str.71. Wykonaj zadanie 1. 3. Zapoznaj się z notatką- nowe słownictwo- pamiętaj notatka jest dla ciebie- drukuj, notuj jak chcesz! W niej jest to co musisz umieć z danej lekcji! 4. Wykonaj zadanie 2 i 5 z podręcznika str.71 5. Wykonaj zadania w ćwiczeniach str. 45 zad. 1, 3 i 4 6. Spójrz do notatki: Dopasuj odpowiedzi do pytań Jeżeli masz ochotę wykonaj zadanie dodatkowe: Zapisz cyframi godziny, które słyszysz (2 słuchania) i prześlij rozwiązania na adres: awitosza@zspstudzienice.pl do 24 kwietnia Skończył się czas nadsyłania prac! Kto jeszcze nie wysłał proszę to zrobić do środy 22 kwietnia!
Zadanie powtórkowe
Notatka do zeszytu i rozwiązania
Słuchanie z podręcznika nr 30
Słuchanie 1- dodatkowe
Słuchanie 2- dodatkowe
Kapitel: Mein Alltag- mój dzieńThema: Wie spӓt ist es? 15 kwietnia
Przebieg lekcji: 1. Wydrukuj i wklej lub przepisz notatkę do zeszytu 2. Wysłuchaj krótkiego tekstu i zapisz godziny w notatce- zad.1 3. Obejrzyj filmik przedstawiający określanie czasu zegarowego do 4.57 min. 4. Zapoznaj się w notatce z nowymi zwrotami dotyczącymi czasu zegarowego 5. Wykonaj zadanie 2 w notatce. 6. Wykonaj zadania w podręczniku str. 70 : 1, 2, 3, 4, 5. 7. Rozwiąż zadania od 1- 4. w ćwiczeniach str.44 i wyślij zdjęcie tylko z rozwiązaniami ćwiczeń ze str.44: awitosza@zspstudzienice.pl
Notatka do zeszytu
Słuchanie nr 28 z podręcznika
Słuchanie nr 29 z podręcznika
Film dydaktyczny
Słuchanie z notatki nr 1
Poniedziałek 6 kwietnia
Temat i cel
Karta pracy
Środa 1 kwietnia
Zadania learningapps
Temat i cel
Zadania na dziś z rozwiązaniami
Test- Szkoła
Słuchanie
Film pomocniczy
Poniedziałek 30 marca
Uczymy się słówek
Temat i cele
Słuchanie 1- pory dnia
Próbny test Rozdział: Szkoła
11
Słuchanie 2- czynności
Zadania na dziś i karta pracy
Środa 25 marca
Środa 25 marca
Wstęp i temat
Karta pracy 1
Karta pracy 2
Co dalej?
Poniedziałek 23 marca
Zapisz temat i cele lekcji
Zagraj w quizizz
Co w następnej lekcji?
Wykonaj zadania
Wykonaj zadanie
Sprawdź rozwiązania
Montag, den 23.03.2020
Liebe Schüler und Schülerinnen!Drodzy uczniowie, witam was serdecznie! Prezentacja składa się ze slajdów- 1 slajd na każdą lekcję. W punktach zapisana jest instrukcja do każdej lekcji. W prawym górnym rogu jest data oraz dzień danej lekcji. Życzę wam miłej pracy i dużo dużo zdrowia!eure DeutschlehrerinAlina Witosza
Die Deutschstunde online in Studzienice 7