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4ème : P3/Ch2 : La transmission de la vie chez l'Homme
Mme RACHENNE
Created on March 20, 2020
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Transcript
4ème : Partie 3 - Chapitre 2 : La transmission de la vie chez l'Homme
Séquences
S3
S1
S4
S2
S1 : L'accouchement
Consigne : Consulter les 3 éléments ci-dessous dans l'ordre puis faire le QCM de vérification présent sur PRONOTE
1. L'appareil reproducteur de la femme
2. L'accouchement - Exercices
3. Cours à copier
4. Aller sur PRONOTE faire le QCM
S1 : L'accouchement - Exercices
Clique sur chaque exercice et complète la fiche d'exercice téléchargée sur PRONOTE puis retourne vers le cours à copier
Exercice 1
Exercice 2
Le cours
S1 : L'accouchement - Exercice 1
Consigne : Remettre les 3 mots de légende au bon endroit sur le schéma.Le lien vers la correction apparaîtra en bas à gauche
Vagin
Utérus
Col de l'utérus
Revoir le cours
S1 : L'accouchement - Exercice 2
Consigne : Remettre les images dans le bon ordre, grâce aux textes sur les côtés. Le lien vers la correction apparaîtra en bas à gauche
S2 : Les échanges entre la mère et le foetus
Consigne : Consulter les 2 modules ci-dessous dans l'ordre puis faire le QCM de vérification présent sur PRONOTE
1. Une structure d'échange
2. Cours à copier
3. Aller sur PRONOTE faire le QCM
S2 : Les échanges entre la mère et le foetus
1. Une structure d'échange
Le cordon ombilical du foetus est relié à une structure : Le placenta. Le placenta est fixé à l'utérus de la mère. Il s'agit d'une structure qui a une forme de disque de 20cm de diamètre, il est parcouru par un réseau de 50km de capillaires sanguins, ce qui représente une surface d’échange d’environ 14m2. A l’intérieur du placenta, les vaisseaux sanguins de la mère arrivent à proximité des vaisseaux sanguins du fœtus.
Vidéo 1 : Le rôle du placenta
Vidéo 2 : Les substances dangereuses
S2 : Les échanges entre la mère et le foetus
2. Cours à copier
Consignes : 1. Recopier le cours ci-dessous puis ranger la feuille dans la partie 3 (3ème intercalaire) chapitre 2 après la séquence 1. 2. Répondre au QCM sur PRONOTE.
S3 : Du rapport sexuel à la formation d'un enfant
La formation d'un enfant nécessite un rapport sexuel. Que se passe t-il pendant et après un rapport sexuel ? Consigne : Consulter les 4 modules ci-dessous dans l'ordre. ATTENTION : vous devrez répondre au QCM présent sur PRONOTE au fur et à mesure (tout est expliqué dans les modules).
1. Le rapport sexuel
2. Fécondation et nidation
3. Les étapes du développement d'un enfant
4. Cours à copier
S3 : Du rapport sexuel à la formation d'un enfant
1. Le rapport sexuel
Consigne : Lire attentivement le cours ci-dessous puis répondre aux questions 1 et 2 du QCM sur PRONOTE.
Lors du rapport sexuel, l’homme introduit son pénis en érection dans le vagin de la femme.puis éjacule dans le vagin de la femme et y dépose ainsi son sperme.Le sperme (2 ml) est produit par la prostate et les glandes séminales et il est constitué des spermatozoïdes (300 millions) et d’un liquide nourricier. Les spermatozoïdes sont produits par les testicules, ils passent dans l’épididyme, le canal déférent puis l’urètre.
suite
Titre : L'appareil reproducteur de l'homme vue de profil
S3 : Du rapport sexuel à la formation d'un enfant
2. De la fécondation à la nidation
Consigne : Regarder attentivement la vidéo ci-dessous (plusieurs fois si besoin) puis répondre aux questions 3 à 8 du QCM sur PRONOTE.
suite
S3 : Du rapport sexuel à la formation d'un enfant
3. Les étapes du développement d'un enfant
suite
S3 : Du rapport sexuel à la formation d'un enfant
4. Cours à copier
Consignes : 1. Recopier le cours ci-dessous puis ranger la feuille dans la partie 3 (3ème intercalaire) chapitre 2 après la séquence 2. 2. Répondre à la question 9 du QCM sur PRONOTE.
S4 : Aider un couple à avoir un enfant
Lorsqu'un couple rencontre des problèmes de fertilité (impossibilité d'avoir des enfants), on peut lui proposer l'AMP : l'Aide Médicale à la Procréation (= reproduction)
Consigne : Lire attentivement le document ci-dessous puis Répondre à la question 1 du QCM sur PRONOTE.
FIV
suite
S4 : Aider un couple à avoir un enfant
Consignes : 1. Recopier le cours ci-dessous puis ranger la feuille dans la partie 3 (3ème intercalaire) chapitre 2 après la séquence 3. 2. Répondre à la question 2 du QCM sur PRONOTE.
suite
BONUS : Les jumeaux
Consigne : Lire le document ci-dessous puis Répondre à la question 3 du QCM sur PRONOTE.
Les vrais jumeaux sont issus d'une même cellule-oeuf qui s'est dédoublée pour donner deux bébés. Ils seront identiques et de même sexe.
Les faux jumeaux sont issus de deux cellules-oeufs différentes formées par deux ovules et deux spermatozoïdes différents. Ils ne seront pas identiques et pourront être de sexe différent.