Acentuación

Acentuación

ÍNDICE

Reglas generales de acentuación

Acentuación

Casos especiales

Monosílabos

Tilde diacrítica

Otros casos

Acentuación

El acento es la diferencia de intensidad en la pronunciación de una sílaba en la palabra. Debemos diferenciar el acento prosódico (se manifiesta oralmente sobre la sílaba tónica) y el acento gráfico u ortográfico (la tilde, es el trazo escrito). Ejemplo: Los rayos de sol iluminan la habitación.

Reglas generales de acentuación

Polisílabos: según el lugar que ocupa la sílaba en la que recae el acento, las palabras se clasifican en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.

• AGUDAS: La sílaba acentuada es la última y lleva tilde cuando termina en N, S o vocal. Ejemplos: natural, limón, genial.
• GRAVES: La sílaba tónica es la penúltima. Llevan tilde cuando no terminan en N, S o vocal. Ejemplos: lápiz, árbol, joven.
• ESDRÚJULAS: su sílaba tónica es la antepenúltima y siempre llevan tilde. Ejemplos: relámpago, pálido, máquina.
• SOBRESDRÚJULAS: su sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima y siempre llevan tilde. Ejemplos: recuérdamelo, escríbasela.

Casosespeciales

1. Hiato: siempre llevarán tilde sobre la vocal cerrada, las palabras en las que el hiato se haya formado por una vocal cerrada tónica y una vocal abierta átona, o viceversa. (vocales abiertas: a, e, o; vocales cerradas: i,u). Ejemplo: vacío.
2. Las palabras compuestas siguen las reglas de acentuación, independientemente de la acentuación de sus elementos. Ejemplo: punta+pie: puntapié.
3. Adverbios terminados en -mente: conservan la acentuación del adjetivo que la forma. Ejemplo: rápida+mente: rápidamente, eficaz+mente: eficazmente.

Otros casos

1. Los numerales formados por varias palabras conservan la acentuación gráfica correspondiente a cada uno de los vocablos que los componen. Cuando se escriben en una sola palabra, siguen las reglas de acentuación. Ejemplos: sesenta y siete; veintitrés. ¿Cómo se escriben los números? Pulsá el botón:

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2. Las palabras y expresiones latinas usadas en nuestra lengua se acentúan de acuerdo a las reglas generales. Ejemplo: hábitat, déficit.3. Las palabras de otros idiomas incorporadas al castellano o adaptadas, llevarán tilde cuando lo exija la acentuación: París, sándwich.

Otroscasos

• La palabra porque puede utilizarse:

1. Como una sola palabra cuando indica causa o razón. Ejemplo: "No salgas porque llueve".
2. En dos palabras con tilde cuando es interrogativa directa o indirecta. Ejemplo: "¿Por qué llegaste tarde?" "Contame por qué llegaste tarde".
3. Como una sola palabra con tilde cuando es sustantivo. Ejemplo: "Siempre tenés un porqué".

El grupo vocálico UI es un diptongo, por lo tanto las palabras en las que aparece seguirán la regla que corresponda. Ejemplo: construido, huir.

Tilde diacrítica

Es la tilde que se emplea para distinguir palabras de igual forma pero que son categorías gramaticales diferentes.

• El adverbio solo, y los proombres demostrativos este, ese, aquel y sus femeninos y plurales pueden prescindir de tilde incluso en los casos de posible ambigüedad. (RAE 2010).
• Adonde, como, cual, cuan, cuando, cuanto, donde, que, quien llevan tilde cuando son exclamativos o interrogativos.
• Aun/ aún: cuando puede reemplazarse por todavía, lleva tilde. Cuando se emplea con el significado de también, inclusive no lleva tilde.

Acentuación demonosílabos

Los monosílabos, por regla general, NO llevan tilde, salvo que se necesite distinguir su función, en cuyo caso se utiliza la tilde diacrítica. Pulsa el botón para ver los usos de la tilde diacrítica en monosílabos:

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Fuentes:

Puebla, Susana, Zárate, Mirta. Ortografía Fundamental, Colegio Nacional de Monserrat. https://www.rae.es/