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La percepción visual. La comunicación visual y audiovisual. La imagen
Samanta Fuentes San
Created on March 20, 2020
Unidad Didáctica 1ºESO
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Transcript
EL LENGUAJE VISUAL Y AUDIOVISUAL. LA IMAGEN
Samanta Fuentes San JoséProfesora de Dibujo
Aprenderás...
La función de la comunicación y los agentes participantes.
Los elementos que conforman los códigos visuales.
Los efectos visuales que influyen en la percepción.
Serás capaz de...
Reconocer la información visual a la que estás expuesto en tu vida diaria.
Ser crítico con los mensajes publicitarios.
Crear mensajes visuales y comprender la importancia de la creatividad en la comunicación visual.
Índice de contenidos
Introducción
Funciones de los mensajes visuales y audiovisuales
La comunicación visual y audiovisual
- Proceso de comunicaión visual
- Elementos básicos de comunicación visual: Emisor, receptor, mensaje, canal, código, referente.
- Metáforas visuales.
- Informativa
- exhortativa
- Recreativa y estética
La imagen
La percepción visual
- Figura fondo
- Proximidad y semejanza
- Continuidad
- Homogeneidad.
- Destaque.
- Iconicidad: Imagen figurativa, abstracta,
- Análisis de una imágen.
Introducción
Observa las siguientes imágenes y dime qué te sugieren.
Introducción
El lenguaje visual no utiliza palabras, utiliza colores, signos, códigos de señales, fotografías, formas...Nos transmite un mensaje sin necesidad de usar la escritura
La comunicación visual y audiovisual
La comunicación...
Es una acción inherente a las personas, y se puede comprobar diariamente en actividades como leer la prensa, ver la televisión, observar y analizar publicidad, navegar por internet, utilizar la telefonía móvil, etc...
El proceso de comunicación visual
En toda comunicación se transmite un mensaje, elaborado y enviado por el emisor al receptor por medio de un canal. Pero para que este proceso pueda llevarse a cabo, el emisor y el receptor deben poseer un lenguaje común, es decir, ambos deben conocer el código.
Elementos de comunicación
Metáforas visuales
Son dibujos o signos que se emplean para simbolizar recuerdos, expresar situaciones, o sugerir sensaciones o emociones.Por ejemplo, en este dibujo la metáfora visual vendría dada por el dibujo de los corazones, que significan que Obelix está enamorado de la chica, y el ramo de flores que nos indica que la quiere conquistar.
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Actividad 1:
Realiza un dibujo de una metáfora visual como si fuera un dibujo para un cómic. Identifica en ella los elementos de comunicación: emisor, receptor, mensaje, canal, código y referente. Visualiza los siguientes ejemplos:
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La percepción visual
La percepción visual...
es un proceso mediante el cual una persona recibe un conjunto de estímulos visuales. De éste estímulo, el receptor selecciona formas y colores, los compara y los interpreta. Así, en la percepción de las imágenes no solo actúa el sentido de la vista, sino también la experiencia personal, los gustos, las motivaciones...
Para poder percibir un mensaje visual hay que poner atención. La atención se refiere a la concentración de la mente sobre algún estímulo visual.
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Los profesionales de la imagen...
utilizan en sus creaciones una serie de efectos visuales, cuya finalidad es atraer la atención del receptor. Éstos efectos se basan en la psicología de la gestalt.
Los efectos que vamos a estudiar son:
1. Principio de figura-fondo2. Proximidad y semejanza3. Continuidad4. Homogeneidad
Principio de figura-fondo
Se asocia la idea de forma a la de contorno, de tal modo que el espacio que vemos dentro de un contorno lo consideramos figura y el resto fondo. Según el princio de figura-fondo no es posible visualizar al mismo tiempo la figura y el fondo. En el proceso de percepción existe una tendencia a fijar la atención sobre la figura antes que sobre el fondo. La figura se distingue del fondo por características como: tamaño, forma, color...
Proximidad y semejanza
Cuando una serie de elementos se encuantran cercanos entre sí llaman poderosamente la atención, percibiendose como un conjunto. Si, además éstos elementos son iguales o semejantes el efecto se potencia.
Continuidad
Si varios elementos visuales se disponen en una dirección concreta, se percibe con gran claridad y rapidez la figura que marca la dirección.
Homogeneidad
Se trata de un efecto unificado que se crea utilizando elementos iguales o parecidos en tamaño, forma, colores y movientos.
Destaque
Se utiliza cuando se quiere llamar la atención sobre un elemento concreto de la imagen. Cuando interesa destacar una figura se suele colocar en el centro o en la derecha de la imagen, y además se elige un color y tamaño diferente al del resto de las formas o elementos visuales que intervengan en la imagen.
Actividad 2: Efectos visuales
Vamos a trabajar con los efectos visuales de destaque y homogeneidad, utiliando la técnica del collage. Veamos algunos ejemplos:
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Funciones de los mensajes visuales y audiovisuales
El lenguaje visual y audiovisual....
encuentra aplicaciones no solo en la obra artística, sino también en la información (señalizaciones, documentales, representaciones descriptivas...), y en la persuasión con su función exhortativa (anuncios publicitarios, carteles...)
Función Informativa
Lo más importante de esta finalidad es la precisa, clara, rápida y exacta información y descripción visual y audiovisual.
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Función exhortativa
Es la finalidad propia de la publicidad, en la que imágenes, música y efectos especiales son muy llamativos y atractivos. Mediante la difusión de mensajes publicitarios se pretende llamar la atención o persuadir al público sobre la bondad o calidad de los productos que se presentan.
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Función recreativa y estética
Las imágenes recreativas tienen como principal objetivo entretener, y las imágenes estéticas despertar la admiración y la capacidad de disfrutar con la belleza.
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Actividad 3: Funciones de los mensajes
Busca en Internet , revistas o periódicos, imágenes que ejemplifiquen cada una de las funciones estudiadas en este apartado de la unidad:
- Función informativa
- Función exhortativa
- Función estética
- Función recreativa
La imagen
¿Qué es esto?
Esto NO es una FLOREs la IMAGEN de una flor
Las imágenes de reproducción mecánica (fotografía, cine, televisión), guardan tanto parecido con la REALIDAD que de forma inconsciente identificamos una cosas con otra.
La imagen...
es un elemento visual que reproduce la figura de una cosa, persona o que materializa una idea mediante una fotografía, pintura, vídeo... Es la representación de algo existente, por lo tanto, es un reflejo parcial de la realidad.
Iconicidad. Imágenes figurativas y abstractas.
La iconicidad de una imagen representa el grado de parecido de la imagen con el objeto que representa. A mayor grado de iconicidad mayor es el grado de realismo de las imágenes. Por el contrario, una imagen abstracta se aleja de la representación fiel de la realidad, y por lo tanto representa el menor grado de iconicidad en las imágenes.
Grado de iconicidad
Menor grado de iconicidad
Mayor grado de iconicidad
Iconicidad-Abstracción
Imagen figurativa
La imagen figurativa posee alto grado de iconicidad, ya que representa o refleja fielmente la realidad; imagen y realidad son muy similares.
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Imagen abstracta
En las imágenes abstractas la conexión con la realidad se establece a un nivel muy elemental: las formas, colores, texturas, etc., tienen su referente en la realidad pero la semejanza con la realidad es prácticamente nula.
Actividad 4: Niveles de iconicidad
Elige una imagen que te guste e interpretala teniendo en cuenta tres niveles de iconicidad diferentes: Una parte lo más fiel a la realidad que puedas, otra parte con un grado de iconicidad menor, es decir, que guarde relación con la realidad pero no sea una copia fiel de ella, y por último, otra parte que se aleje de la realidad, que sea abstracta. Obsrva los siguientes ejemplos:
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Análisis de una imagen
Toda imagen tiene dos componentes fundamentales:
Contenidodenotativo
Contenidoconnotativo
Se refiere a la idea que evoca dicha imagen, es decir, al significado subjetivo que provoca la imagen en el espectador. Se refiere al sentimiento que nos provoca, lo que la imagen significa para nosotros, los mensajes ocultos que incorpora la imagen.
Representa el significado objetivo de la imagen, lo que ven nuestros ojos y podemos describir objetivamente. Se basa en la lectura objetiva de la descripción de los objetos, personas, paisajes., etc.
Veámos un ejemplo
En ésta imagen el contenido denotativo vendría dado por la descripción de los elementos que vemos en la imagen: una playa, montañas, agua cristalina, hombre tumbado con los brazos abiertos,etc... Por otra parte, el contenido connotativo, vendría dado por lo que nos sugiere esta imagen, que puede ser, entre otras cosas: descanso, relax, vacaciones, calor, verano, etc...
Actividad 5: Análisis de una imagen
Analiza el contenido denotativo y el contenido connotativo de los siguientes mensajes visuales:
FIN