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Utilizando Blackboard Collaborate
Didáctica Digital para la Enseñanza Remota
Cómo preparar una sesión en aula virtual

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Cómo preparar e impartir un aula virtual

UPAEP

Created on March 18, 2020

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Utilizando Blackboard Collaborate

Didáctica Digital para la Enseñanza Remota

Cómo preparar una sesión en aula virtual

Muchos de nosotros hemos dado clases presenciales y contamos con suficiente experiencia, pero dar una clase frente a grupo en un salón, es muy diferente a hacerlo a través de un medio digital. Se requiere de preparación técnológica, recursos, conexión a Internet de alta velocidad, kit de micrófono y audífonos de diadema... y cuando eso lo superamos, la cámara impone, no se puede ver al grupo entero, dudamos si todos los alumnos escuchan o no, o si están haciendo otras actividades mientras les hablamos. En esta presentación les brindamos tips que pueden servirles para que su aula virtual sea un éxito!

Introducción

Elementos a considerar

Durante y después del aula virtual

Posiciónate y haz clic en los elementos interactivos

Elementos a considerar

¡No olvides grabar la sesión!

Combina las actividades en la sesión

Promueve la participación de los alumnos

¡Sé puntual!

Haz una prueba (sin alumnos)

Asegúrate de contar con lo necesario

Busca un buen lugar para dar clase virtual

Elabora un cronograma visual

Antes de hacer un aula virtual

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Netiqueta en aula virtual

No acapares el chat, ni el micrófono. Todos tienen derecho a hablar y el tiempo es corto. Sé concreto y claro en tus aportaciones.

Pon atención, guarda los comentarios personales a tus amigos en el chat para cuando termine la clase.

¡Sé puntual! Calcula el tiempo que lleva conectarse y no te pierdas el aula desde el principio.

Levanta la mano, si deseas hablar o participar. No interrumpas, en orden la comunicación es mejor.

Respeta y aprecia: las opiniones,el ancho de banda, el tiempo, de los demás.

Mantén tu video y micrófono apagados, mientras te toca tu turno para hablar (así se escucha mejor y no alentas tu computadora.. Cuando vayas a hablar, prendes todo)

Si llegas tarde al aula, no interrumpas. Como en el cine, pasa desapercibido (tu maestro sabe que llegaste porque se registra en el aula)

El comportamiento respetuoso y cordial del estudiante

Netiqueta en aula virtual

Una aula virtual no soporta demasiadas cámaras encendidas al mismo tiempo, eso puede alterar su funcionamiento como la transmisión de voz. Por eso es recomendable que los estudiantes prendan su micrófono y video sólo en caso de intervención. Pero en el caso del maestro, la cámara deberá estar encendida SIEMPRE. La diferencia entre una clase virtual viendo o no al maestro, es como la diferencia entre oir las noticias en radio o verlas en televisión. El video siempre acerca a los estudiantes con su maestro..

Usa tu cámara de video SIEMPRE que impartas clase en aula virtual.

¡Para tus alumnos es importante verte!

IMPORTANTE

Preparación de una sesión en aula virtual

Tips:

Las actividades se realizan fuera del aula virtual, en plataforma virtual o usando la Web. Para la medición del tiempo es recomendable usar un cronómetro digital. Por ejemplo: https://reloj-alarma.es/temporizador/

Ejemplo de manejo del tiempo (90 min.)

  • 10 Min. tolerancia de ingreso al aula.
  • 10 Min. contextualización (repaso e introducción)
  • 30 Min. Exposición (presentación ppt)
  • 30 Min. Actividades guiadas
  • 10 Min. Cierre, tareas y despedida

TIMING

Actividades guiadas

60%

Exposición de clase

40%

Preparación de una sesión en aula virtual

METODOLOGÍAS12 maneras diferentes de dar clase en aula virtual

Haz clic en el área interactiva para leer más.

SIguiendo la metodología de investigación en la Web se contesta la pregunta maestra.

Los estudiantes reciben un rol y lo representan

El maestro recibe a un invitado y los alumnos preparan preguntas para él.

El maestro prepara la sesión y las actividades de aprendizaje

WEBQUEST

JUEGO DE ROLES

ENTREVISTA

EXPOSICIÓN

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10 maneras diferentes de usar el aula virtual

Metodologías

Presentaciones efectivas, 20x20

Los estudiantes por equipo presentan resultados

El maestro entrega el caso con anticipación y discuten en el aula virtual..

EL maestro prepara pistas, retos, acertijos para que los alumnos abran la caja.

PECHA KUCHA

PRESENTACIÓN PROYECTOS

ESTUDIO DE CASO

BREAKOUT

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10 maneras diferentes de usar el aula virtual

Metodologías

Los alumnos responden preguntas de manera oral

Los estudiantes estudian y preparan sus dudas para preparar el examen final

El maestro a través de una herramienta de análisis de video prepara el ejercicio y comentan en aula.

Usando herramentas Web 2.0, para evaluar el trabajo simultáneo durante el aula virtual.

EXAMEN ORAL INDIVIDUAL O POR EQUIPO

PREPARACIÓN PARA EXAMEN

ANÁLISIS DE VIDEO

TRABAJO COLABORATIVO

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10 maneras diferentes de usar el aula virtual

Metodologías

Aprender a usar tecnología no es el problema, sino aprenderla a usar en función al aprendizaje .

La preparación del aula virtual es uno de los factores cruciales en el éxito de la sesión.

Un aula virtual NO es suficiente para aprender, hay que complementar con actividades inteligentes en plataforma.

En el uso efectivo de aula virtual

ÚLTIMAS RECOMENDACIONES

Redes sociales:

Para mayor información sobre esta presentación o el tema de la misma o solicitar herramientas o recursos educativos, favor de contactar a:Mtra. Luz María Padilla CastilloUPAEP Online

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