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Cómo preparar e impartir un aula virtual

UPAEP

Created on March 18, 2020

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Transcript

Cómo preparar una sesión en aula virtual

Utilizando Blackboard Collaborate

Didáctica Digital para la Enseñanza Remota

Introducción

Muchos de nosotros hemos dado clases presenciales y contamos con suficiente experiencia, pero dar una clase frente a grupo en un salón, es muy diferente a hacerlo a través de un medio digital. Se requiere de preparación técnológica, recursos, conexión a Internet de alta velocidad, kit de micrófono y audífonos de diadema... y cuando eso lo superamos, la cámara impone, no se puede ver al grupo entero, dudamos si todos los alumnos escuchan o no, o si están haciendo otras actividades mientras les hablamos. En esta presentación les brindamos tips que pueden servirles para que su aula virtual sea un éxito!

Elementos a considerar

Elementos a considerar

Antes de hacer un aula virtual

Durante y después del aula virtual

¡Sé puntual!

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Elabora un cronograma visual

Busca un buen lugar para dar clase virtual

Promueve la participación de los alumnos

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Combina las actividades en la sesión

03

Asegúrate de contar con lo necesario

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08

04

¡No olvides grabar la sesión!

Haz una prueba (sin alumnos)

Posiciónate y haz clic en los elementos interactivos

Netiqueta en aula virtual

Netiqueta en aula virtual

El comportamiento respetuoso y cordial del estudiante

Si llegas tarde al aula, no interrumpas. Como en el cine, pasa desapercibido (tu maestro sabe que llegaste porque se registra en el aula)

Respeta y aprecia: las opiniones,el ancho de banda, el tiempo, de los demás.

¡Sé puntual! Calcula el tiempo que lleva conectarse y no te pierdas el aula desde el principio.

Mantén tu video y micrófono apagados, mientras te toca tu turno para hablar (así se escucha mejor y no alentas tu computadora.. Cuando vayas a hablar, prendes todo)

Levanta la mano, si deseas hablar o participar. No interrumpas, en orden la comunicación es mejor.

Pon atención, guarda los comentarios personales a tus amigos en el chat para cuando termine la clase.

No acapares el chat, ni el micrófono. Todos tienen derecho a hablar y el tiempo es corto. Sé concreto y claro en tus aportaciones.

IMPORTANTE

¡Para tus alumnos es importante verte!

Usa tu cámara de video SIEMPRE que impartas clase en aula virtual.

Una aula virtual no soporta demasiadas cámaras encendidas al mismo tiempo, eso puede alterar su funcionamiento como la transmisión de voz. Por eso es recomendable que los estudiantes prendan su micrófono y video sólo en caso de intervención. Pero en el caso del maestro, la cámara deberá estar encendida SIEMPRE. La diferencia entre una clase virtual viendo o no al maestro, es como la diferencia entre oir las noticias en radio o verlas en televisión. El video siempre acerca a los estudiantes con su maestro..

Preparación de una sesión en aula virtual

Preparación de una sesión en aula virtual

TIMING

Ejemplo de manejo del tiempo (90 min.)

40%

Exposición de clase

  • 10 Min. tolerancia de ingreso al aula.
  • 10 Min. contextualización (repaso e introducción)
  • 30 Min. Exposición (presentación ppt)
  • 30 Min. Actividades guiadas
  • 10 Min. Cierre, tareas y despedida

60%

Actividades guiadas

Tips:

Las actividades se realizan fuera del aula virtual, en plataforma virtual o usando la Web. Para la medición del tiempo es recomendable usar un cronómetro digital. Por ejemplo: https://reloj-alarma.es/temporizador/

METODOLOGÍAS12 maneras diferentes de dar clase en aula virtual

Metodologías

10 maneras diferentes de usar el aula virtual

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WEBQUEST

JUEGO DE ROLES

EXPOSICIÓN

ENTREVISTA

El maestro recibe a un invitado y los alumnos preparan preguntas para él.

SIguiendo la metodología de investigación en la Web se contesta la pregunta maestra.

El maestro prepara la sesión y las actividades de aprendizaje

Los estudiantes reciben un rol y lo representan

Haz clic en el área interactiva para leer más.

Metodologías

10 maneras diferentes de usar el aula virtual

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PRESENTACIÓN PROYECTOS

ESTUDIO DE CASO

PECHA KUCHA

BREAKOUT

EL maestro prepara pistas, retos, acertijos para que los alumnos abran la caja.

El maestro entrega el caso con anticipación y discuten en el aula virtual..

Presentaciones efectivas, 20x20

Los estudiantes por equipo presentan resultados

Metodologías

10 maneras diferentes de usar el aula virtual

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TRABAJO COLABORATIVO

EXAMEN ORAL INDIVIDUAL O POR EQUIPO

ANÁLISIS DE VIDEO

PREPARACIÓN PARA EXAMEN

El maestro a través de una herramienta de análisis de video prepara el ejercicio y comentan en aula.

Usando herramentas Web 2.0, para evaluar el trabajo simultáneo durante el aula virtual.

Los estudiantes estudian y preparan sus dudas para preparar el examen final

Los alumnos responden preguntas de manera oral

ÚLTIMAS RECOMENDACIONES

En el uso efectivo de aula virtual

Un aula virtual NO es suficiente para aprender, hay que complementar con actividades inteligentes en plataforma.

La preparación del aula virtual es uno de los factores cruciales en el éxito de la sesión.

Aprender a usar tecnología no es el problema, sino aprenderla a usar en función al aprendizaje .

Contacto

Para mayor información sobre esta presentación o el tema de la misma o solicitar herramientas o recursos educativos, favor de contactar a:Mtra. Luz María Padilla CastilloUPAEP Online

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