info 3

Ver

SOLUCIONS

aCTIVITATS FINS A PASQUA

DEPARTAMENT DE MÚSICA

RAMÓN CID

ARAM´ÑON CID

IES

3ESO

Música

Informació

HOLA

Práctica: Interpretación Musical  Vals de La bella Durmiente. Pág. 12 Os añado un tuttorial abajo Tocad hasta el segundo 27

CONTENIDOS Teoría: Tema 5: El Romanticismo  Introducción histórica. Contexto musical. Pág. 1  Grandes Formas Instrumentales. Pág. 2/3 o Orquesta o Sinfonía o Concierto o Música Programática Poema Simfónico  Pequeñas Formas. Pág. 3 o Lied o Formas para Piano  Biografias o Lectura de Biografías más significativas Pág. 4/5

OPCIONES PARA EL TRABAJO  Cualquier contenido de los tema 5 y 6. (Biografias, instrumentos, formas musicales…)  Mujeres compositoras del Romanticismo  Coreografías con música del periodo  Coreografías con música con mensaje (igualdad de género, no discriminación)  Mejores instrumentistas del mundo (violín, piano, guitarra eléctrica…)  10 Mejores canciones de la historia (no ha de ser música clásica)  10 Mejores grupo de Rock/Pop de la historia  10 Mejores canciones de vuestra vida o de vuestra familia  10 Mejores canciones para estar confinado en casa  Cualquier otro tema que se os ocurra  El formato a utilizar es de vuestra elección.  No sirven trabajos de copiar e imprimir en folios  Cartulinas, murales, vídeos, presentaciones, webs, ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡CREATIVIDAD!!!!!!!!!!!!!!!!!!! I MOLTS D’ÀNIMS!! Si teniu dubtes: musicarcid@gmail.com

ACTIVIDADES  Lectura y comprensión de las páginas 1 a 5  Contestar preguntas 1 a 9. Pág. 10  Buscar un poema del Romanticismo (por ejemplo Gustavo A Bécquer) y copiarlo en un folio con vuestra letra. Si es muy cortito copiad dos. Este poema lo leeréis un día en el Salón de Actos con foco y micrófono (no de memoria) AUDICIONES  Tenéis las audiciones, para el control del Tema 5, en el Blog de Música. Enlace TRABAJO  Como ya comentamos en clase este trimestre el trabajo es voluntario. Si lo hacéis se os sumará la Nota (hasta 1 punto) en el apartado correspondiente. Si no lo hacéis ese punto se repartirá entre el resto de contenidos evaluables. El último trimestre es un periodo de mucho trabajo (asignaturas pendientes, recuperaciones…) por eso os dejo elegir