Les ingrédients pour un grand oral réussi

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Les ingrédients pour un Grand oral réussi

Juliette Filiolprofesseure documentaliste

sommaire

1 · Le grand oral, c'est quoi ?2 · Les ingrédients pour un grand oral réussi ?3 · 20 minutes pour convaincre

Eureka!

Juliette Filiol

“LE GRAND oral, c'est quoi ?”

Juliette Filiol

5 minutes, le candidat présente la question choisie et y répond.

DÉROULÉ DE L'ÉPREUVE

ÉTAPE 1

Durée : 20 minutes Préparation : 20 minutes Coefficient : 10 [voie générale] et 14 [voie technologique]

Le jury évalue son argumentation et ses qualités de présentation. L'exposé se déroule sans note et debout.

10 minutes, le jury échange avec le candidat

ÉTAPE 2

Le jury évalue la solidité de ses connaissances et ses compétences argumentatives. Ce temps d'échange permet à l'élève de mettre en valeur ses connaissances, liées au programme des spécialités suivies en classe de première et terminale.

5 dernières minutes d'échanges qui portent sur le projet d'orientation du candidat.

ÉTAPE 3

Le candidat montre que la question traitée a participé à la maturation de son projet de poursuite d'études, et même pour son projet professionnel.

étape 1

vous présentez une question

Vous avez préparé en avance 2 questions avec vos professeurs et éventuellement avec d’autres élèves. Ces questions portent sur vos spécialités. Vous avez ensuite 20 minutes de préparation pour mettre en ordre vos idées et créer un support (une carte, un graphique, un schéma, etc.) à donner au jury. Rassurez-vous, ce support n’est pas évalué. Votre exposé se fait sans note. Une fois que l’épreuve orale commence, vous devez expliquer pourquoi vous avez choisi de préparer cette question, puis vous développez et y répondez. Le jury évalue votre argumentation et vos qualités oratoires.

étape 2

vous échangez avec le jury

Par la suite, le jury vous interroge pour avoir plus de précisions et vous demander d’approfondir votre pensée. Ce temps d'échange permet surtout de mettre en valeur vos connaissances liées au programme des spécialités suivies en première et terminale, et vos capacités argumentatives.

étape 3

vous échangez avec le jury sur votre projet d'orientation

Vous expliquez en quoi la question traitée est utile pour votre projet de poursuite d'études, et même pour votre projet professionnel. Vous parlez des différentes étapes qui vous ont permis d’avancer dans votre projet (rencontres, engagements, stages, mobilité internationale, intérêt pour les enseignements communs, choix des spécialités, etc.) et de ce que vous en ferez après le bac. Le jury fait attention ici à votre manière d’exprimer une réflexion personnelle et à vos motivations. Ce temps d'échange permet surtout de mettre en valeur vos connaissances liées au programme des spécialités suivies en première et terminale, et vos capacités argumentatives.

les questions

q1 - q2

q1 - q2

q1 - q2

q1 - q2

AB - B

A - B

A - BA

AB - BA

“LES INGRÉDIENTS POUR UN GRAND ORAL RÉUSSI”

Juliette Filiol

INGRÉDIENTS

La posture

La respiration

Juliette Filiol

INGRÉDIENTS

Le regard

La voix

Juliette Filiol

Exercices pratiques

Pour prendre confiance en soi et s'entraîner

LA KINESPHÈRE

LA MARCHE

LA RESPIRATION

SE PRÉSENTER

LA VOIX

LA DANSE

LA POSITION NEUTRE

Le scotch

10

DEBRIEFING

DISCOURS

Juliette Filiol

“20 minutes pour convaincre”

CONTENUS

5 mn de passage Vous devez expliquer pourquoi vous avez choisi de préparer cette question, puis vous développez et y répondez.Le jury évalue votre argumentation et vos qualités oratoires.

Pour chaque étape, quelles attentes ?

10mn d'entretien Le jury vous interroge pour avoir plus de précisions et vous demander d’approfondir votre pensée. .

20mn de préparation Vous avez préparé en avance 2 questions avec vos professeurs et éventuellement avec d’autres élèves. Ces questions portent sur vos spécialités.

5mn d'échangesVous expliquez en quoi la question traitée est utile pour votre projet de poursuite d'études, et même pour votre projet professionnel.

Juliette Filiol

“20 minutes pour convaincre”

Et 2o minutes pour préparer un support d'oral

Alliez efficacité et originalité : avec ou sans ordinateur ?

Le sketchnote est une note réalisée à l’aide d’un dessin. Attention à votre gestion du temps

Attention à ce qu'il garde pour vous et pour le jury un maximum de clarté

Claire et synthétique, elle vous pemet de résumer rapidement la question par mots clefs

Un peu comme la carte mentale, indiquez en plus gros les mots plus importants

LA CARTE MENTALE

Le nuage de tags

Le sketch-note

Le schéma

Juliette Filiol

“les ressources du cdi sur l'oral”

Juliette Filiol