EL NOMBRE EN 3 AÑOS

LUNES 16 DE MARZO

PROYECTOEL NOMBRE

INFANTIL 3 AÑOS

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1. ¿ESTÁS PREPARADO PARA APRENDER MUCHAS COSAS SOBRE TU NOMBRE?
2. PREPARADO QUE EMPEZAMOS YA.
3. VISUALIZA EL VÍDEO DE PILOCHA.
4. TRAS VERLO, PIENSA QUE LA NIÑA NO LO FUÉ REALMENTE HASTA QUE LOS ANIMALES LE PUSIERON UN NOMBRE,
5. DESPUÉS DE VER EL VÍDEO, HAZ UN DIBUJO DEL CUENTO.
6. CON LA AYUDA DE PAPÁ O MAMÁ, ESCRIBE ARRIBA DE LA HOJA EL NOMBRE DE LA PROTAGONISTA DEL CUENTO.

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INTRoduCCIÓN AQUÍ

ESTA ES LA PRIMERA FICHA DE CHICO MAYOR. ADELANTE

17 DE marzo de 2020

17 DE marzo de 2020

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17 DE marzo de 2020

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TOCA EL PUNTO PARA SABER LO QUE TIENES QUE HACER

18 DE marzo de 2020

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18 DE marzo de 2020

ACTIVIDAD PLÁSTICA

• LOS PADRES PREPARÁIS UN FOLIO EN BLANCO Y CUANDO NO OS VEAN, ESCRIBÍS EN MAYÚSCULA, EL NOMBRE DEL NIÑO O NIÑA CON UNA CERA MANLEY DE COLOR BLANCO.
• LA ACTIVIDAD CONSISTE EN QUE CON ACUARELA Y ALGO DE AGUA, EL NIÑ@ ELIJA EL COLOR CON EL QUE PINTAR. LOS NIÑOS PASAN EL PINCEL MOJADO EN EL COLOR DE LA ACUARELA QUE HAYAN ELEGIDO SOBRE EL PAPEL PREPARADO POR VOSOTROS PREVIAMENTE.
• EL NOMBRE DEBERÍA APARECER......MAGIA
• SI NO TENÉIS CERAS MANLEY BLANCAS, PODÉIS PONER EL NOMBRE HACIÉNDOLO CON CINTA DE CARROCERO. lUEGO PINTAN CON EL COLOR DESEADO Y CUANDO SEQUE, RETIRAR LA CINTA CON CUIDADO PARA QUE EL NOMBRE QUEDE EN BLANCO.
• EL TRABAJO LO VEREMOS A LA VUELTA.
• LO PODÉIS USAR PARA PONERLO EN LA PUERTA DEL DORMITORIO.

18 DE marzo de 2020

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SI HAS LLEGADO HASTA AQUÍ, TE MERECES UN PREMIO

1. ERES MUY BUEN ALUMNO

TOCA EL PUNTO PARA SABER LO QUE TIENES QUE HACER

19 DE marzo de 2020

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INTRoduCCIÓN AQUÍ

ACTIVIDAD MANIPULATIVA

19 DE marzo de 2020

OBSERVAD LA IMAGEN Y PONEDLA EN PRÁCTICA, CON PINZAS DE MADERA. sI NO TENÉIS PALO, PODÉIS USAR UN TROZO DE CARTÓN FORRADO PARA QUE QUEDE MÁS VISTOSO.

EL GOMET A LA IZQUIERDA INDICA EL LUGAR DE COMIENZO DEL NOMBRE. LA PRIMERA LETRA IRÁ EN ROJO PARA QUE EL NIÑO LA IDENTIFIQUE CON CLARIDAD. CUANDO EL NIÑO JUEGUE CON LAS PINZAS, DEBÉIS INDICARLE QUE EMPIECE A COLOCAR LA ROJA, LUEGO LA SEGUNDA, TERCERA.....

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19 DE marzo de 2020DÍA DEL PADRE

20 DE marzo de 2020

• TOCA EL BOTÓN PARA SABER LO QUE TIENES QUE HACER EN LA ACTIVIDAD DE HOY

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ELABORACIÓN DEL CARTEL CON MI NOMBRE

COGED UN TROZO DE CARTÓN O DE MADERA PONED EL NOMBRE DEL NIÑ@EN MAYÚSCULAS, LA PRIMERA LETRA EN ROJO Y LAS RESTANTES EN NEGRO.EL NOMBRE DEBE QUEDAR EN UN RECTÁNGULO BLANCO.ESTO ES UN MODELO, PERO CADA UNO PUEDE DARLE SU TOQUE PERSONAL. LOS CARTELES SE TRAERÁN AL AULA A LA VUELTA. EL NIÑ@LO TENDRÁ CERCA CUANDO TENGA QUE ESCRIBIR SU NOMBRE Y ADEMÁS, LO PODRÁ REPASAR CON LOS DEDOS LAS VECES QUE QUIERA

20 DE marzo de 2020

20 DE marzo de 2020

DISCRIMINACIÓN FONÉTICA DE LA U

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23 DE marzo de 2020

TOCA EL BOTÓN PARA SABER LO QUE TIENES QUE HACER EN LA ACTIVIDAD DE HOY

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• TE PROPONEMOS LA REALIZACIÓN DE OTRA ACTIVIDAD MANIPULATIVA.
• HAZLA EN UNA HOJA. LO IDEAL ES PLASTIFICARLA, PERO SI NO PUEDES, LA PUEDES METER EN UNA FUNDA DE PLASTICO TRANSPARENTE.
• NECESITAS VELCRO, PERO SI NO TIENES, COLOCA LAS LETRAS EN ORDEN PARA FORMAR EL NOMBRE. YA SE COMPRARÁ O LO PONDREMOS A LA VUELTA.
• LA ACTIVIDAD SIRVE PARA: APRENDER A COLOCAR LAS LETRAS DEL NOMBRE EN ORDEN, CONTAR LAS LETRAS DE MI NOMBRE, SABER SI MI NOMBRE ES CORTO O LARGO...
• ESTA IMAGEN TE AYUDARÁ A ENTENDERLO

23 DE marzo de 2020

23 DE marzo de 2020

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DISCRIMINACIÓN FONÉTICA DE LA I

24 DE marzo de 2020

• PAPÁ O MAMÁ ESCRIBEN LA PRIMERA LETRA DE MI NOMBRE DENTRO DEL CÍRCULO.
• ME DICEN CÓMO SE LLAMA MI PRIMERA LETRA.
• REPÁSALA VARIAS VECES CON PINTURAS O ROTULADORES DE VARIOS COLORES.

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24 DE marzo de 2020

• TOCA EL BOTÓN PARA SABER QUÉ TIENES QUE HACER

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• COLOCA EL CURSOR ENCIMA DE LA IMAGEN IZQUIERDA
• HAZ LOS EJERCICIOS QUE INDICAN "CONTAR DEL 1 AL 3.

24 DE marzo de 2020

25 DE marzo de 2020

TOCA EL BOTÓN PARA SABER QUÉ TIENES QUE HACER

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25 DE marzo de 2020

• EN UNA HOJA EN BLANCO, HACED LA INICIAL DEL NIÑ@ EN HUECO.
• EL NIÑ@ DECORA EL INTERIOR CON: GOMETS, TROZOS DE PAPELES DE COLORES, PLASTILINA, LENTEJAS....
• CUANDO TERMINEN, PODÉIS AÑADIR UNA FOTO DEL NIÑO ARRIBA Y ELLOS PINTAN BRAZOS Y PIERNAS.
• LA IMAGEN AL LADO OS AYUDA A ENTENDER LA ACTIVIDAD.

25 DE marzo de 2020

• TOCA LA PELOTA PARA SABER QUÉ TIENES QUE HACER

26 DE marzo de 2020

TOCA EL BOTÓN PARA SABER LO QUE TIENES QUE HACER

PRIMAVERA

ESTÁS HECHO TODO UN CAMPEÓN Y TE MERECES UNA CANCIÓN.....Y OTRA MEDALLA¿CUÁNTAS TIENES YA?

26 DE marzo de 2020

CANTA Y BAILA AL RITMO DE LA PRIMAVERA

26 DE marzo de 2020

27 DE marzo de 2020

TOCA EL BOTÓN PARA SABER QUÉ TIENES QUE HACER

27 DE marzo de 2020

ACTIVIDAD PLÁSTICA

• TE PROPONEMOS ESTA ACTIVIDAD.
• LA PUEDES HACER A LO LARGO DEL FIN DE SEMANA.
• LOS PAPÁS COGEN UN TROZO DE CARTÓN Y DIBUJAN LA PRIMERA LETRA DEL TU NOMBRE EN HUECO.
• CUANDO ESTÉ DIBUJADA, YA PUEDES EMPEZAR A PEGAR DENTRO TODO TIPO DE MATERIALES:RETALES DE TELAS DE COLORES BONITOS, BOTONES, PUNTITOS DE PASTILINA...
• CRETIVIDAD A TOPE.
• ESTA IMAGEN TE PUEDE AYUDAR.

CON ESTE JUEGO, APRENDERÁS TODAS LAS VOCALES Y SU ORDEN: A, E, I, O, UHAZLO PRIMERO CON LAS MAYÚSCULAS Y LUEGO CON LAS MINÚSCULAS.

27 DE marzo de 2020

30 DE marzo de 2020

TOCA EL BOTÓN PARA SABER QUÉ TIENES QUE HACER

• COGE UN FOLIO BLANCO Y ESCRIBE TU NOMBRE TRES O CUATRO VECES
• HAZLO PRIMERO CON LAPICERO Y LUEGO REPASA CON ROTULADOR FINO.
• RODEA EN NEGRO TU LETRA INICIAL Y DÍ CÓMO SE LLAMA.
• PUEDES TENER CERCA EL LETRERO CON TU NOMBRE QUE HICISTE, PERO LO TIENES QUE HACER SOLITO.
• GUARDA BIEN ESTA FICHA PORQUE QUEREMOS SABER CÓMO VAS PROGRESANDO.

30 DE marzo de 2020

30 DE marzo de 2020

PULSA LAS IMÁGENES Y HAZ LOS JUEGOS

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• ESCRIBE TU NOMBRE EN MAYÚSCULAS PONIENDO UNA LETRA EN CADA RECUADRO
• EN LA FLOR, PON TU LETRA INICIAL, BIEN GRANDE
• CUENTA LAS LETRAS DE TU NOMBRE Y COLOREA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE
• REALIZA EL DIBUJO DE ALGO QUE EMPIECE POR LA LETRA DE TU NOMBRE

31 DE marzo de 2020

Pasa la pági

31 DE marzo de 2020

• PRACTICA HOY UN POQUITO CON LOS NÚMEROS.
• CUENTA OBJETOS Y ANIMALES.
• A LO MEJOR NECESITAS AYUDA PARA LOS NÚMEROS MÁS ALTOS

31 DE marzo de 2020

• VISIONA LOS DOS VÍDEOS CON ATENCIÓN.
• EN EL PRIMERO, APRENDES NÚMEROS, CÓMO SE ESCRIBEN Y CÓMO SE CUENTA

• ESCRIBE PRIMERO TU NOMBRE EN MAYÚSCULAS.
• ESCRIBE EL NÚMERO DE LETRAS DE TU NOMBRE, LA PRIMERA Y TAMBIÉN LA ÚLTIMA.
• RODEA LUEGO TODAS LAS LETRAS DE TU NOMBRE EN EL ALFABETO QUE TIENES DEBAJO

1 DE ABRIL de 2020

• SITÚATE ARRIBA Y ESCUCHA CÓMO APARECIERON LOS NOMBRES EN EL MUNDO

• ESTAMOS APRENDIENDO LA LETRA A.
• PARECE UN TRIÁNGULO.
• TE PROPONEMOS ESTE CUENTO DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

DIBUJA TÚ AQUÍ LAS FORMAS GEOMÉTRICAS QUE HAN APARECIDO EN EL CUENTO CREA UN RARO JARDÍN GEOMÉTRICO PRECIOSO. SI TE PONES ENCIMA DEL JARDÍN Y TOCAS EL BOTÓN DERECHO PUEDES ELEGIR EN EL MENÚ ABRIRLA EN OTRA PESTAÑA. LA IMAGEN SE ABRIRÁ EN OTRA PESTAÑA A MAYOR TAMAÑO. ASÍ PODRÁS IMPRIMIRLA Y REALIZAR LA ACTIVIDAD. TAMBIÉN PUEDES CREAR TU PROPIO JARDÍN GEOMÉTRICO EN UN FOLIO BLANCO SI MANDÁIS A LAS TUTORAS FOTOS DE LOS TRABAJOS, LOS PODREMOS COLGAR EN UN TABLÓN VIRTUAL. LAS FOTOS CON EL NOMBRE Y LA CLASE. SÓLO FOTOS DEL TRABAJO, NO DEL NIÑ@

1 DE ABRIL de 2020

1 DE ABRIL de 2020

"ABRIL" POEMA DE J. RAMÓN JIMÉNEZ

2 DE ABRIL de 2020

2 DE ABRIL de 2020

¿CUÁNTAS MEDALLAS HAS CONSEGUIDO? CUÉNTALAS

HAS TERMINADO ESTA PARTE DEL LIBRO DE TU NOMBRE.LO HAS HECHO FENOMENAL SI TE HA QUEDADO ALGO POR HACER, TIENES UN MONTÓN DE DÍAS POR DELANTE.

2 DE ABRIL de 2020