- TIEMPOS: Los momentos podemos repartirlos en dos sesiones diarias con tiempos distintos de primero a sexto (40 a 90 minutos).
- RUTINAS: Planificación junto al adulto (supervisarla al inicio y al final). Levantarse a una hora razonable. (Infantil se indica en documento separado).
- ÁREAS: Todos los días lengua y mates. (resto variable).
¿CÓMO VAMOS A ORGANIZAR EL TRABAJO DESDE CASA PARA NUESTRO ALUMNADO? Fundamentalmente haremos las comunicaciones a través de PASEN. Se adjuntarán documentos tanto por parte del maestr@, como por pate de las familias con el trabajo del alumnado (por ejemplo fotos del cuaderno).
Recursos TIC para emplear con nuestro alumnado.
- Leer en casa y en familia.
- Practica de numeración.
- Práctica de escritura con pautas dadas.
1º
- Mapas mentales y esquemas.
- Escribir textos, problemas y operaciones.
- Anotar y preguntar dudas
- Comprensión lectora. .
4º
- Leer en casa y en familia.
- Numeración y operaciones.
- Escritura con pautas dadas.
2º
- Mapas mentales y esquemas.
- Escribir textos, problemas y operaciones.
- Anotar y preguntar dudas.
5º
- Mapas mentales y esquemas.
- Escribir textos. Compr. lectora.
- Problemas y operaciones.
- Ejercicios de numeración.
- Anotar y preguntar dudas.
3º
- Mapas mentales y esquemas.
- Escribir textos, problemas y operaciones.
- Anotar y preguntar dudas
- Comprensión lectora. .
6º
INFANTIL
- Desarrollado por cada nivel en PDF.
Planing trabajo COVID-19 CEIP BENITO PÉREZ GALDÓS Málaga
MORETA
Created on March 15, 2020
Planing general de trabajo sobre las medidas a tomar en el trabajo de nuestro alumnado durante el periodo sin clases presenciales provocado por el COVID -19
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Body Parts
View
Choice Board Flipcards
View
January School Calendar
View
Genial Calendar 2026
View
School Calendar 2026
View
January Higher Education Academic Calendar
View
School Year Calendar January
Explore all templates
Transcript
¿CÓMO VAMOS A ORGANIZAR EL TRABAJO DESDE CASA PARA NUESTRO ALUMNADO? Fundamentalmente haremos las comunicaciones a través de PASEN. Se adjuntarán documentos tanto por parte del maestr@, como por pate de las familias con el trabajo del alumnado (por ejemplo fotos del cuaderno).
Recursos TIC para emplear con nuestro alumnado.
1º
4º
2º
5º
3º
6º
INFANTIL