Como preparar tu clase
a distancia
Define el resultado de aprendizaje
Al que debe llegar tu alumno en esta sesión. Por ejemplo:El alumno identificará las semejanzas y diferencias entre los conceptos de adición y sustracción.
Define el entregable con el que el alumno demostrará el aprendizaje
Una actividad que al entregarla el alumno demuestre que llegó al resultado de aprendizaje que tu definiste. Por ejemplo:Entrega una tabla donde reportes las semejanzas y diferencias entre los conceptos de adición y sustracción.
Compila los materiales que el alumno necesita consultar, para poder hacer el entregable
SER SUFICIENTES
SER AUTOEXPLICATIVOS
SER ADECUADOS
Recibe, califica y retroalimenta el entregable de tu alumno
Define una fecha/hora límite para enviar el entregable, revísala el día acordado y retroaliméntale al alumno sus aciertos y errores.
En caso de dudas, programa sesiones virtuales con tus alumnos
Define y calendariza sesiones virtuales para reforzar la explicación de temas complejos. Utiliza la herramienta dentro de tu plataforma de aprendizaje. Graba la sesión y comparte la grabación para que todos los alumnos puedan consultarla.
Usually short
COVID19Docentes
aomayab
Created on March 12, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Advent Calendar
View
Tree of Wishes
View
Witchcraft vertical Infographic
View
Halloween Horizontal Infographic
View
Halloween Infographic
View
Halloween List 3D
View
Magic and Sorcery List
Explore all templates
Transcript
Como preparar tu clase
a distancia
Define el resultado de aprendizaje
Al que debe llegar tu alumno en esta sesión. Por ejemplo:El alumno identificará las semejanzas y diferencias entre los conceptos de adición y sustracción.
Define el entregable con el que el alumno demostrará el aprendizaje
Una actividad que al entregarla el alumno demuestre que llegó al resultado de aprendizaje que tu definiste. Por ejemplo:Entrega una tabla donde reportes las semejanzas y diferencias entre los conceptos de adición y sustracción.
Compila los materiales que el alumno necesita consultar, para poder hacer el entregable
SER SUFICIENTES
SER AUTOEXPLICATIVOS
SER ADECUADOS
Recibe, califica y retroalimenta el entregable de tu alumno
Define una fecha/hora límite para enviar el entregable, revísala el día acordado y retroaliméntale al alumno sus aciertos y errores.
En caso de dudas, programa sesiones virtuales con tus alumnos
Define y calendariza sesiones virtuales para reforzar la explicación de temas complejos. Utiliza la herramienta dentro de tu plataforma de aprendizaje. Graba la sesión y comparte la grabación para que todos los alumnos puedan consultarla.
Usually short