G.U014 - Escape game - Guillaume Daveau

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La planète mystère

Guillaume Daveau, Collège Marthe Dupeyron, Langogne - le 09/05/19

photo de l'enseignant en N&B 200x140 px

Usages en classe

Observatoire des usages

Escape game

Les 3emes de Guillaume Daveau du collège Marthe Dupeyron à Langogne vont avoir 40 minutes pour sortir vivants d'une capsule de sauvetage de fusée.

Contexte et pratiques

• Collège (3eme)
• Physique Chimie
• Coopération
• Interaction
• Escape game

Matériel

• Cadenas à code
• 3 tablettes
• Balance électronique
• Dynamomètre
• Masse (objet quelconque)
• Caisse verrouillable

Ressources

• Code QR

À leur arrivée en classe, les élèves découvrent le scénario. Ils ont ensuite à leur disposition plusieurs tablettes, une boîte fermée avec un verrou, ainsi que divers QR code déchirés donnant accès à quatre énigmes (1, 2, 3 et 5) et une image contenant un texte caché. Les élèves ont beaucoup apprécié l’activité. Ils ont bien joué le jeu. Guillaume a su adapter la difficultés des énigmes au niveau des élèves. La découverte de la formule reliant le poids et la masse n’a pas posé trop de difficultés. Les coups de pouces sont donnés sous la forme de vidéos que chaque élève peut consulter via un QR code dès lors que le besoin s'en fait sentir. Photos de la séance en classe Guillaume a aussi produit un Organigramme qui permet de mieux percevoir comment les énigmes sont imbriquées. Ce mode de jeu facilite les échanges entre les élèves. L'intégralité de la ressource est téléchargeable avec en bonus une analyse lucide sur les points à améliorer, ce qui offre de très belles perspectives pour les futures sessions. Schéma du fonctionnement de la séance

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À propos de guillaume daveau

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