EJEMPLOS PREGUNTAS PRUEBA SABER EN COMPETENCIAS CIUDADANAS
fortalecimiento de la comunicación visual interactiva
parte V
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) 2018
Pregunta 1
En el Plan Nacional de Desarrollo de Colombia de la década de 1990, se afirma lo siguiente: “La eficiencia no puede ser antagónica con la equidad. Por tanto, en las determinaciones públicas primarán siempre consideraciones para que el juego del mercado no comprometa la equidad ni restrinja el acceso y la participación equitativa de los más pobres”. En este fragmento se adopta una postura crítica frente al modelo neoliberal, porque
se señala implícitamente que la privatización de las empresas del Estado es un mecanismo
eficiente para garantizar la equidad.
se afirma que, sin la intervención del Estado, no es posible garantizarle buenas condiciones
de vida a toda la población.
se define el mercado como el principal mecanismo para distribuir eficientemente los beneficios
del crecimiento económico.
Pregunta 2
Lea detenidamente la siguiente definición de proteccionismo económico:
“Se puede definir el proteccionismo como el uso de varios mecanismos con el objetivo principal de proteger a las empresas nacionales de la competencia extranjera. El mecanismo más utilizado es el de aplicar un alto nivel de impuestos a la entrada de productos hechos en otros países (estos impuestos se denominan aranceles). (...) Los aranceles son una barrera ya que son costos que tienen que pagar las empresas al comerciar entre países. Estos costos aumentan el precio del producto y, por lo tanto, dificultan su venta”. Tomado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econo89.htm
Teniendo en cuenta el fragmento anterior, ¿en cuál de las siguientes condiciones se justificaría el
uso del modelo proteccionista en un país?
¡CORRECTO!
Cuando exporta más alimentos de los que compra en los mercados extranjeros.
Cuando importa un buen número de alimentos que se producen en su territorio.
Cuando se fabrica tecnología de punta para optimizar la producción de alimentos.
Pregunta 3
El Centro Nacional de Memoria Histórica de Colombia define el desplazamiento forzado como un fenómeno masivo, sistemático, de larga duración y vinculado, en gran medida, a las disputas entre actores armados por el control de territorios estratégicos. Según esta definición, ¿por qué el desplazamiento forzado permite comprender características
propias del conflicto armado en Colombia?
¡CORRECTO!
Porque el desplazamiento forzado permite identificar zonas históricamente controladas por
un único actor armado.
Porque el desplazamiento forzado pone en evidencia, indirectamente, los intereses económicos
de los actores en conflicto.
Porque el desplazamiento forzado permite determinar el efecto directo del conflicto armado
sobre la población urbana.
Pregunta 4
Las revoluciones sociales son transformaciones rápidas y fundamentales de la situación de una sociedad y de sus estructuras de clase; se acompañan de las revueltas y se basan en doscoincidencias: cambio estructural por levantamiento de clases y posibilidad de transformación política y social. Entre las revoluciones más sobresalientes están: la Revolución mexicana, la Revolución cubana, la Revolución nicaragüense (sandinista) y la Revolución rusa. El orden cronológico (más antiguo al más reciente) de las revoluciones enunciadas es
¡CORRECTO!
Revolución mexicana, Revolución rusa, Revolución cubana, Revolución nicaragüense.
Revolución rusa, Revolución cubana, Revolución mexicana, Revolución nicaragüense.
Revolución cubana, Revolución rusa, Revolución mexicana, Revolución nicaragüense.
Pregunta 5
Lea la siguiente lista de problemas:1. Escasez de recursos naturales no renovables.
2. Pertenencia a partidos políticos contrarios.
3. Crecimiento demográfico de la población rural.
4. Distribución desigual de la propiedad de la tierra.
¿Cuáles de esos problemas son causas del conflicto agrario en Colombia?
¡CORRECTO!
1 y 3
1 y 4
2 y 4
Resultados
¡CORRECTO!
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COMPETENCIAS CIUDADANAS PARTE V
Luis Fernando Rodríguez arango
Created on February 21, 2020
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EJEMPLOS PREGUNTAS PRUEBA SABER EN COMPETENCIAS CIUDADANAS
fortalecimiento de la comunicación visual interactiva parte V
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) 2018
Pregunta 1
En el Plan Nacional de Desarrollo de Colombia de la década de 1990, se afirma lo siguiente: “La eficiencia no puede ser antagónica con la equidad. Por tanto, en las determinaciones públicas primarán siempre consideraciones para que el juego del mercado no comprometa la equidad ni restrinja el acceso y la participación equitativa de los más pobres”. En este fragmento se adopta una postura crítica frente al modelo neoliberal, porque
se señala implícitamente que la privatización de las empresas del Estado es un mecanismo eficiente para garantizar la equidad.
se afirma que, sin la intervención del Estado, no es posible garantizarle buenas condiciones de vida a toda la población.
se define el mercado como el principal mecanismo para distribuir eficientemente los beneficios del crecimiento económico.
Pregunta 2
Lea detenidamente la siguiente definición de proteccionismo económico: “Se puede definir el proteccionismo como el uso de varios mecanismos con el objetivo principal de proteger a las empresas nacionales de la competencia extranjera. El mecanismo más utilizado es el de aplicar un alto nivel de impuestos a la entrada de productos hechos en otros países (estos impuestos se denominan aranceles). (...) Los aranceles son una barrera ya que son costos que tienen que pagar las empresas al comerciar entre países. Estos costos aumentan el precio del producto y, por lo tanto, dificultan su venta”. Tomado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econo89.htm Teniendo en cuenta el fragmento anterior, ¿en cuál de las siguientes condiciones se justificaría el uso del modelo proteccionista en un país?
¡CORRECTO!
Cuando exporta más alimentos de los que compra en los mercados extranjeros.
Cuando importa un buen número de alimentos que se producen en su territorio.
Cuando se fabrica tecnología de punta para optimizar la producción de alimentos.
Pregunta 3
El Centro Nacional de Memoria Histórica de Colombia define el desplazamiento forzado como un fenómeno masivo, sistemático, de larga duración y vinculado, en gran medida, a las disputas entre actores armados por el control de territorios estratégicos. Según esta definición, ¿por qué el desplazamiento forzado permite comprender características propias del conflicto armado en Colombia?
¡CORRECTO!
Porque el desplazamiento forzado permite identificar zonas históricamente controladas por un único actor armado.
Porque el desplazamiento forzado pone en evidencia, indirectamente, los intereses económicos de los actores en conflicto.
Porque el desplazamiento forzado permite determinar el efecto directo del conflicto armado sobre la población urbana.
Pregunta 4
Las revoluciones sociales son transformaciones rápidas y fundamentales de la situación de una sociedad y de sus estructuras de clase; se acompañan de las revueltas y se basan en doscoincidencias: cambio estructural por levantamiento de clases y posibilidad de transformación política y social. Entre las revoluciones más sobresalientes están: la Revolución mexicana, la Revolución cubana, la Revolución nicaragüense (sandinista) y la Revolución rusa. El orden cronológico (más antiguo al más reciente) de las revoluciones enunciadas es
¡CORRECTO!
Revolución mexicana, Revolución rusa, Revolución cubana, Revolución nicaragüense.
Revolución rusa, Revolución cubana, Revolución mexicana, Revolución nicaragüense.
Revolución cubana, Revolución rusa, Revolución mexicana, Revolución nicaragüense.
Pregunta 5
Lea la siguiente lista de problemas:1. Escasez de recursos naturales no renovables. 2. Pertenencia a partidos políticos contrarios. 3. Crecimiento demográfico de la población rural. 4. Distribución desigual de la propiedad de la tierra. ¿Cuáles de esos problemas son causas del conflicto agrario en Colombia?
¡CORRECTO!
1 y 3
1 y 4
2 y 4
Resultados
¡CORRECTO!
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