EABE22 Información, programa y materiales

EABE 2022

22 y 23 de abril

Sanlúcar de Barrameda (Cádiz)

ENTRAR

Un encuentro interestelar

Creatividad

Metodologías activas

Inclusión

Evaluación

Digital

Emociones

Recepción VIERNES

Conclusiones EABE22

Kit de ayuda EABE22

Vídeos

Resumen EABE22

Normativa COVID

Debate

Programa por horas

Creatividad

Metodologías activas

Evaluación

Digital

Inclusión

Emociones

Recepción VIERNES

Conclusiones EABE22

Kit de ayuda EABE22

Vídeos

Resumen EABE22

Debate

Normativa COVID

Programa por horas

Viernes 22 Centro Cultural "La Victoria"

17:00

Sanlúcar O-Culta

Pepe Álvarez y Paco Moscoso

¿Sabes quién fundó el Convento de la Victoria?, ¿de qué siglo es el palacio de los Duques de Medina Sidonia?, ¿qué congregación fundó el Convento de Madre de Dios?, ¿cuál es la mejor tapa de la Taurina?......... Todo esto y mucho más podrás descubrirlo en la actividad de acogida del EABE´20. Creemos que es necesario descubrir las maravillas escondidas por la calles de Sanlúcar, además de las conocidas bodegas, bares y tapas, para ello os hemos preparado una prueba de orientación en la que a través de la visita de distintos puntos (controles) dibujados en el mapa y con la ayuda de un cuestionario on-line podréis dar respuesta a las preguntas anteriores y conocer muchas cosas más del rico patrimonio cultural, artístico y gastronómico de la ciudad…….. Nos vemos el viernes.

¿Cómo llegar?

Materiales

Imprescindible

Atrezzo marinero y dispositivo móvil

Conclusiones

#EABE22

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Materiales

Conclusiones

#EABE22

Coneuterpe

espiral

GEG Spain

aulablog

encuentro sociales

Creatividad

JOSÉ AURELIO MARTÍNBENITO GALLARDO VICTORIA JIMÉNEZ

Viaje alrededor de las emociones

MEMI ROSSO

La plataforma creativa: potenciando el pensamiento lateral

ISABEL PÉREZ

La radio escolar como herramienta comunicativa

LOLA ALCÁNTARA

EA B E 2 2

ÁNGELES PARRA

Visual Thinking en el aula

INTERVENCIÓN ARTÍSTICA COLECTIVA

LOURDES LÓPEZ y MANOLO GARCÍA

FCO. J. MASERO, JOAQUÍN PAGADORy CRISTINA VALDERA

Aula del Futuro: "La Hora del genio, vocación STEAM"

Enrólate en el Aula del Futuro

MEMI ROSSO

Lego: construir para expresar LEGO: BUILDTOEXPRRESS

MARÍA MARTÍNEZMARIBEL FLORES

Taller de teatro

BERTA OCAÑA

Creativitips: Cómo potenciar la creatividad

Evaluación

ENRIQUE GUERRERO

¡Y dale la burra al trigo!

EA B E 2 2

CORINA ROJAS

SERGIO MATA

Sumérgete en EdPuzzle

Diseñar un mundo mejor desde el aula a través de una evaluación como evidencia de aprendizaje

Debate

EA B E 2 2

RAÚL RUBIO

ALBERTO CORPAS

Vídeos

Digital

ANTONIO LORCA

Iniciación a la impresión 3D

JOAN RAMAJO

RAFAEL LEIVA, DAVID PALOMO Y DAVID SÁNCHEZ

Pon un CHROMA en tu VIDa

Aprendiendo a aprender con Scratch

EA B E 2 2

FRANCISCO JOSÉ GARRIDO

MANUELA FERNÁNDEZ

Wereable & E-Textil como herramientas de aprendizaje interactivo

¿¡Genially! ! Haz mas geniales tus clases¡

MARÍA JOSÉ VITAL

Taller Lego Spike

JOSÉ M. RINCÓN

JAVIER GARCÍA

Lleva la voz a tus estudiantes con Mote

Programación por bloques para Arduino

Metodologías activas

PEPE ARJONA (Leónidas)

Narrativa para gamificar

DOMINGO CHICA

El portfolio como instrumento de evaluación con Wakelet.

CARLOS GÉMAR

ConstelAPPciones infantiles

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ANTONIO GÁLVEZ Y DAVID PINEDA

CEI PINOLIVO

Poniendo en práctica las competencias

Espacios compartidos en Pinolivo

Soft skills en juego

AZAHARA GARCÍA

ESTHER DIÁNEZ

1Derribando muros¡ aprendizaje-Servicio para la transformación social

JOSÉ ANTONIO LUCERO

Hacia el aprendizaje significativo: una propuesta flipped para darle la vuelta a tu clase

MANUEL JESÚS FERNÁNDEZ

PATRICIA HUERTAS

Una agenda para salvar el mundo

Di-Soñando Proyectos Motivadores

Inclusión

ANTONIO MÁRQUEZ Y JOSÉ BLAS GARCÍA

Barreras que esconden nuestras actividades y DUA

FRANCISCO J. RICO

EA B E 2 2

Actuaciones educativas para la inclusión

ABRAHAM LÓPEZ

Patios y parques dinámicos

Mª EUGENIA PÉREZ

¿Incluyes o Integras? ¿Lo tienes claro? ¿Dónde te sitúas tú?

PATRICIA SANTOS

MARÍA BARCELÓ

Aprender juntos siempre es aprender más

DUATiza

Emociones

IRENE FLORES

MACARENA SOTO

Aulas con corazón ( Disciplina positiva en el aula)

El profesorado como motor de camino y salvaguarda de la mejora educativa

EA B E 2 2

ALMUDENA NAVARRO

Yoga para todxs

ANTONIO SÁNCHEZ

Educacón emocional y cómo no morir en el intento

MARÍA ADELA CAMACHO

5 minutos de Mindfulness en el aula

INMA CONTRERAS

TIC y emociones en el aula en tiempos de Covid. El ABP y la sencillez de los abordable.

Enrique Guerrero está actualmente jubilado de la docencia directa hacia el alumnado, aunque sigue impartiendo cursos de formación al profesorado sobre temas relacionados con la programación, evaluación y calificación. Participa también en la elaboración y ejecución de proyectos en los que se integra como ayudante de los docentes de una manera presencial en las clases. Ha desarrollado durante muchos años su labor docente en las etapas de primaria y secundaria obligatoria en diversos centros de las provincias de Granada y Cádiz, así como la labor de asesor de formación en el Centro del Profesorado de Jerez. Desde hace unos años difunde sus ideas a través de su blog “Un granito docente”, donde se ha centrado en los temas de la evaluación criterial del alumnado.

Enrique Guerrero

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Jerez de la Fra

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TALLER: "¡Y dale la burra al trigo!"

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+ info de mi taller

¡Y dale la burra al trigo!

Sábado 23 Aula EVALUACIÓN

9:30

Enrique Guerrero

+ Sobre mí

La evaluación es la base de todo. Técnicas, instrumentos, herramientas y proceso para hacerla.

Materiales

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Imprescindible

Lápiz, boli, ... y ganas

Benito Gallardo

José Aurelio Martín

Victoria Jiménez

Jerez de la Frontera

+ Sobre mi

+ Sobre mi

+ Sbre mi

TALLER: “Viaje alrededor de las emociones”

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+ info de nuestro taller

Impulsor en el año 2009 del proyecto SIMPROTA de teatro en el IES Sidón de Medina Sidonia en la que ha dejado una buena nómina de obras teatrales, entre sus obras caben destacar: Clases y Clases. Editorial Antígona. Madrid, 2010, Sostenes (cinco o seis mujeres en drama). Ediciones Antígona. Madrid 2011, Aislados (inédita), Futuro, en el volumen II de El tamaño no importa (textos breves de aquí y ahora). Editorial AAT. Madrid 2012, Fregonas (inédita), Película, en el volumen III de El tamaño no importa (textos breves de aquí y ahora). Editorial AAT. Madrid 2013, De su labor teatral ha cosechado premios como director teatral (Sevilla 2012, 2013) y primeros premios en certámenes con Clases y Clases y La casita de chocolate. Dentro del plano educativo ha dirigido certámenes teatrales durante los años 2012-2015, maratones de teatro solidario durante los años 2017-2019 y dos Certámenes de monólogos teatrales durante los años 2018-2019. En el ámbito audiovisual ha participado como actor protagonista en la serie de la productora Haigardenfilms, El hilo negro (2017), y como director ha dirigido un corto documental titulado Maremoto, que obtuvo el primer premio en el Docuexprés del festival Alcances (2019).

José Aurelio Martín

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Jerez de la Fra

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TALLER: "Viaje alrededor de las emociones"

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Juan Benito Gallardo Gutiérrez

Profe de música, desde el año 1998, comencé dando clases de música y EF en Primaria, aunque por circunstancias y, algo se suerte, obtuve la plaza de Secundaria en el año 2000. Hacer con la música, compartir con la práctica y conocer su lenguaje han sido mi motivación pero también el teatro y la escena

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TALLER: "Viaje alrededor de las emociones"

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Viaje alrededor de las emociones

José Aurelio Martín, Victoria Jiménez y Benito Gallardo

Sábado 23 Aula CREATIVIDAD (Visual + Teatro)

12:00

+ Sobre nosotros

El taller, dado que es en Sanlúcar, consiste en trabajar el concepto de viaje, pero no alrededor del mundo, sino alrededor de las emociones. En el viaje caben muchas emociones: la inquietud del principio, la alegría de la llegada, la nostalgia, la tristeza de la vuelta..., etc. El taller consiste en trabajar dramáticamente, mediante la construcción de cuadros en movimiento y música, estos conceptos. Cada emoción generará también una música propia, hecha con el cuerpo o con rudimentos primitivos (como percusiones) que fundamentará cada cuadro. Viaje al centro de la emoción, y viaje alrededor de las emociones.

Materiales

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Imprescindible

Ropa cómada

CRISTINA VALDERA

FCO. J. MASERO

JOAQUÍN PAGADOR

+ Sobre mi

+ Sobre mi

+ Sobre mi

TALLER: “Enrólate en el Aula del Futuro”

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Profesor de Educación Secundaria. Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX) del Servicio de Tecnologías de la Educación. Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa de la Consejería de Educación y Empleo. Junta de Extremadura. Embajador del Aula del Futuro. Coordinador del Programa Aulas del Futuro en Extremadura (AdFE). Dotado con la inmortalidad, con frecuencia usa la magia vudú en sus planes.

FCO. J. MASERO

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TALLER: "Enrólate en el Aula del Futuro"

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Maestro de Educación Musical. Licenciado en Comunicación Audiovisual. Asesor de Tecnologías Educativas en el CPR de Zafra (Badajoz). Servicio de Innovación y Formación del Profesorado. Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa de la Consejería de Educación y Empleo. Junta de Extremadura. Embajador del Aula del Futuro del INTEF. Puede aguantar 10 minutos sin respirar. Su sueño es convertirse en un terrible pirata y ser temido en todo el Caribe.

JOAQUÍN PAGADOR

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TALLER: "Enrólate en el Aula del Futuro"

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CRISTINA VALDERA

Profesora de la especialidad de Organización y gestión comercial. Actualmente directora del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (Cedec), institución que coordina la creación de recursos educativos abiertos (REA) del proyecto EDIA y los desarrollos de la herramienta de autor eXeLearning.

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TALLER: "Enrólate en el Aula del Futuro"

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Enrólate en el Aula del Futuro

Sábado 23 Aula Creatividad (AdF + radio)

9:30

FCO. J. MASERO, JOAQUÍN PAGADOR y CRISTINA VALDERA

+ Sobre nosotros

Se buscan voluntarios y voluntarias para formar parte de la tripulación del galeón “Aula del Futuro”. Aquellos marineros interesados deberán demostrar su pericia como piratas y conocer en profundidad los rincones de nuestra nave para poder embarcarse en esta gran aventura. Solo aquellos que superen los retos podrán dejar de ser grumetes de la educación, convertirse en experimentados lobos de mar y surcar los mares de la innovación educativa. ¡Grandes tesoros nos aguardan!

Materiales

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Imprescindible

Dispositivos móviles

DAVID SÁNCHEZ

DAVID PALOMO

RAFAEL LEIVA

+ Sobre mi

+ Sobre mi

+ Sobre mi

TALLER: “Aprendiendo a aprender con Scratch”

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Estudios: Diplomado en Magisterio de Educación musical en la Universidad de Málaga (2002) y Profesor superior de clarinete por el Conservatorio Superior de Música de Málaga (2001). Ejerciendo desde el curso 2003/04 y aprendiendo a ser maestro los últimos 17 años. Inquieto por naturaleza y con ganas de aprender constantemente y experimentar. Me gusta todo lo relacionado con la tecnología, las matemáticas y la música. Actualmente ejerciendo desde comienzos de este curso escolar de Asesor de formación en la etapa de educación primaria en el Centro de Profesorado de Antequera (Málaga)

David Palomo

CEP Antequera

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TALLER: "IMAGINA, CREA Y COMPARTE "

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Rafael Leiva

Maestro de música, profesor superior de guitarra clásica y licenciado en Historia y Ciencias de la Música. Apasionado de las TIC y del trabajo competencial con mi alumnado. También enredado en los temas administrativos del cole...

TALLER: "IMAGINA, CREA Y COMPARTE "

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David Sánchez

Maestro de música y pedagogo. Metido en las TIC desde el 2004 y en la robótica educativa desde el 2015. Actualmente Jefe de Estudios del CEIP San Miguel de Nerja (Málaga)

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TALLER: "IMAGINA, CREA Y COMPARTE "

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Aprendiendo a aprender con Scratch

Sábado 23 Aula Digital (3D + Scratch)

12:00

David Palomo, Rafael Leiva Hervás y David Sánchez Lobón

+ Sobre nosotros

Queremos pasar un rato divertido con todo el que se acerque al taller al igual que nuestro alumnado se divierte en nuestras clases de programación y robótica.A la vez, también queremos dejar patente cómo el desarrollo del pensamiento computacional en los colegios e institutos es ya hoy una realidad que se ofrece como medio de compensación de las realidades sociales, de género y es por su calado en el alumnado, una de las herramientas más potentes para desarrollar técnicas y habilidades de pensamiento que nos ayuden a observar, analizar y resolver problemas del mundo que nos rodea y la apertura a un trabajo competencial de primera magnitud.

Materiales

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Imprescindible

Ordenador portátil

Filóloga Hispánica y profesora de Secundaria y Participa también en la elaboración y ejecución de proyectos en los que se integra como ayudante de los docentes de una manera presencial en las clases. Bachillerato en el IES Almudeyne (Los Palacios y Villafranca, Sevilla) desde hace más de diez años. Amante de la lectura, las nuevas tecnologías y la educación, intenta conjugarlo todo en su faceta como docente. Recientemente ha obtenido el premio a la mejor experiencia docente innovadora de educación emocional en SIMO 2020 por su #Anticuaderno. http://nuestraspalabrassonmagicas.com/

Berta Ocaña

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TALLER: "Creativitips: Cómo potenciar la creatividad"

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Creativitips: Cómo potenciar la creatividad

Sábado 23 Aula Creatividad

12:00

Berta Ocaña

+ Sobre mí

Con el taller se pretende que los asistentes tomen conciencia de una forma fundamentalmente práctica de diversos modos de cómo desarrollar la creatividad en el aula

Materiales

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Imprescindible

Dispositivo móvil, papel y bolígrafo.

Profesor de Lengua castellana y literatura en el Colegio Cardenal Herrera Oria, perteneciente a la Fundación Victoria, en Málaga. Me interesa investigar e indagar sobre educación (didáctica de la Lengua y de la literatura, enfoques pedagógicos), motivar al alumnado y generar mentalidad de crecimiento en ellos. Licenciado en Filología Hispánica (Filosofía y Letras) por la Universidad de Granada, programa de Doctorado Métodos Avanzados en Investigación Lingüística, por la Universidad de Granada. Miembro y coordinador del equipo de docentes que aplican y adaptan REAs del Proyecto EDIA. Autor de la propuesta formativa (REA) del Proyecto EDIA: Miradas urbanas, una visión compartida de nuestra realidad (sobre la enseñanza y el aprendizaje de las modalidades textuales y su ámbito de uso). Ponente en mesa redonda, jornadas, congresos, cursos sobre experiencias educativas, sobre la evaluación entendida como una evidencia de aprendizaje, aprendizaje basado en proyectos (ABP), docente en Título Experto universitario en Innovación educativa y plurilingüismo, organizado por la Universidad de Málaga.

Sergio Mata

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Jerez de la Fra

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TALLER: "Diseñar un mundo mejor desde el aula a través de una evaluación como evidencia de aprendizaje"

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Diseñar un mundo mejor desde el aula a través de una evaluación como evidencia de aprendizaje

Sergio Mata

Sábado 23 Aula EVALUACIÓN

13:00

+ Sobre mí

1. Introducción: desarrollo de una dinámica inicial que nos permitirá activar ciertos conocimientos previos a partir de la formulación de cuestiones relacionadas sobre la importancia y el impacto de la planificación de la evaluación vs. calificación en el proceso de enseñanza y aprendizaje con algunas herramientas digitales. 2. Reflexión y diálogo a partir de la información obtenida en pequeño grupo y gran grupo. 3. ¿Qué se entiende por evaluar? Elementos y claves para la personalización del aprendizaje, planificación del proceso de evaluación e impacto de la retroalimentación formativa. 4. Presentación de una UDI que constituye una adaptación de una secuencia didáctica de un REA del Proyecto EDIA. 5. Ejemplo práctico: desarrollo de la experiencia centrándonos en el uso de distintos instrumentos de evaluación. 6. Evaluación de lo aprendido a través de la realización de un formulario sobre la intervención.

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Materiales

Imprescindible

Dispositivo móvil

Corina Rojas

IES Elena García Armada- Jerez

Profesora de inglés, jefa del departamento de Comunicación y Dinamizaciónde EntornosDigitales e integrante del grupo de TDE en el IES Elena García Armadade Jerez de la Frontera, donde trabaja usando las metodologías activas unidas a la tecnología.

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TALLER: "Sumérgete en Edpuzzle"

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Sumérgete en Edpuzzle

Sábado 23 Aula Evaluación

12:00

Corina Rojas

+ Sobre mí

En primer lugar se realizará unaintroducción del Flipped Learning para luego aprender a usar Edpuzzle como herramienta de evaluación.

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Imprescindible

Tablet, ordenador portátil

Javier García

Profesor de Informática orientado hacia la programación de aplicaciones y robótica. Experencia como ponente en cursos y talleres

Ubirque

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TALLER: "Programación por bloques para Arduino"

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Programación por bloques para Arduino

Sábado 23 Aula DIGITAL (Cacharreo)

12:00

Javier García

+ Sobre mí

Aprende a programar placas controladoras Arduino de manera sencilla usando programación por bloques tipo Scratch conociendo cómo conectar distintos dispositivos y sensores en entornos virtuales de simulación o con dispositivos reales

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Portátil

Licenciada en Filología Hispánica (Universidad de Extremadura) Licenciada en Lingüística (Universidad de Cádiz). Comencé a trabajar para la educación pública en 2009 y desde entonces toda mi andadura profesional ha estado ligada a la enseñanza.

Isabel Pérez

EA B E 2 2

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TALLER: "La radio escolar como herramienta comunicativa "

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La radio escolar como herramienta comunicativa

Isabel Pérez

+ Sobre mí

Sábado 23 Aula Creatividad (AdF + radio)

13:00

Creación de contenidos para la elaboración de podcast. Edición y distribución.

Materiales

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Imprescindible

Dispositivos móviles y portátiles.

Profesora de Lengua y Literatura por vocación. Imparto clases en el máster de secundaria de la Universidad de Jaén y formo parte del Proyecto REA de la Consejería de Educación. Soy inquieta lo que me lleva a formarme en todo aquello que creo que tiene cabida en mis clases. He pasado los dos últimos cursos en la Delegación de Jaén como parte del gabinete de comunicación del delegado, puesto que me ha permitido conocer las realidades de muchos centros y de sus docentes así como dar visibilidad a todo lo que de bueno se estaba haciendo en los mismos. Actualmente y por los azares de la vida, soy jefa de Servicio de Planes de Formación, puesto desde el que intento que la formación se adapte a las necesidades de los docentes del S.XXI. Para mí, formar parte del mundo de la educación no es un trabajo sino un estilo de vida.

Manuela Fernández

Pegalajar

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TALLER: "Genially, para que tu creatividad y la de tu alumnado llegue lejos."

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¡Genially! ¡Haz más geniales tus clases!

Manuela Fernández

Sábado 23 Aula DIGITAL (Aplicaciones)

9:30

+ Sobre mí

1. Trataremos de sacarle el máximo partido a lo que esta herramienta nos permite crear para enriquecer nuestras clases y el trabajo de nuestro alumnado.

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Portátiles o tabletas. Cuenta en Genially para ganar tiempo.

Ángeles Parra

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Rota

Profesora de dibujo de secundaria desde el 2006, enamorada del Arte desde que nací.

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TALLER: "Intervención artística colectiva"

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INTERVENCIÓN ARTÍSTICA COLECTIVA

Sábado 23 Aula Arte

9:30

Ángeles Parra

+ Sobre mí

INTERVENCIÓN ARTÍSTICA durante el evento, donde los y las pa asistentes podrán dejar su experiencia de #EABE22 a modo de impronta creativa en una instalación improvisada.

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Lourdes López

Manolo García

+ Sobre mi

+ Sobre mi

TALLER: “Aula del Futuro: La Hora del genio, vocación STEAM"

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Maestra de Primaria y grado en lengua Extranjera. Directora del CEPR Andalucía de La Línea de la Concepción, colegio que apuesta por el uso de las nuevas metodologías activas y actividades STEAM, para motivar a alumnado y como medio para derribar barreras culturales, económicas y tecnológicas. Coordinadora de la formación en ABP y COVID en el centro . Formadora sobre metodologías activas ( ABP y cooperativo) y programación por competencias en Séneca y Moodle y Microsoft Expert, además ponente en varios cursos sobre el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, Aula del Futuro y sobre el papel del liderazgo pedagógico en la dirección . Entusiasta de todo lo relacionado con la innovación metodológica y enamorada de la gamificación como estrategia para la cohesión del claustro. Siempre en continuo aprendizaje y evolución...de espíritu enérgico, aventurero y emprendedor. Participo y colaboro activamente en multitud de proyectos de diversa índole: Scratch day, EABE, Proyecto Erasmus+, etc.

Lourdes López

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TALLER: "Aula del Futuro: La Hora del genio, vocación STEAM"

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Maestro de educación infantil en una primera etapa y posteriormente maestro de educación primaria. Coordinador TDE y de biblioteca durante varios años. Entusiasta de las nuevas metodologías y la tecnología aplicadas a la educación. Actualmente participando el proyecto REA de la Junta de Andalucía. Microsoft MIE, Apple Teacher.

Manolo García

TALLER: "Aula del Futuro: La Hora del genio, vocación STEAM."

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Aula del Futuro: "La Hora del genio, vocación STEAM"

Sábado 23 Aula Creatividad (AdF + radio)

12:00

LOURDES LÓPEZ y MANOLO GARCÍA

+ Sobre nosotros

En este taller se explicará la experiencia sobre cómo se está llevando a cabo este proyecto de innovación y las implantación de esa materia de creación propia en el Aula del futuro.

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Maestra de Educación Infantil desde 2005-2019. En la actualidad soy Coordinadora Provincial de Formación del Profesorado en Jaén. Premiada como 3ª mejor maestra de España de Educación Infantil 2018. Reconocida con la bandera de Andalucía 2019. Socia fundadora de Hilos para Educar. Imparto formación a otros docentes sobre: - La Transformación Digital Educativa. - Lectura y escritura desde un enfoque comunicativo. - El conocimiento matemático en Ed. Infantil a través de la Teoría de Situaciones de Guy Brousseau. - Aprendizaje Basado en Proyectos. Publicaciones: Autora del blog Investigando para la Vida (maestrapatri.blogspot.com) premiado con la peonza de bronce de premios espiral 2018. Coautora del libro: “50 historias de éxito” Coautora del libro: Un mundo de proyectos ABP musicales.

Patricia Huertas

Jaén

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TALLER: "Di-Soñando Proyectos Motivadores"

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Di-Soñando Proyectos Motivadores

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS (Infantil)

12:00

Patricia Huertas

+ Sobre mí

La neuroeducación demuestra que la motivación y la emoción de nuestro alumnado es clave para que se desarrolle el aprendizaje. Hoy en día conocemos diversas estrategias y herramientas, muchas de ellas tecnológicas, que nos facilitan la provocación de la implicación y la curiosidad en nuestros niños y niñas. Durante este taller conoceremos algunos ejemplos de propuestas motivadoras para llevar a cabo en el aula, utilizaremos diferentes aplicaciones y herramientas digitales para iniciar un proyecto y mantener el flow. Además viviremos nuestra propia narrativa diseñando nuestro proyecto.

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Necesitarán su teléfono móvil y sería interesante que trajeran su tablet o portátil (no imprescindible)

Docente de Ciencias Sociales del IES Virgen del Castillo de Lebrija con 34 años de experiencia docente y 18 de experiencia directiva. Interesado en la innovación educativa, en las nuevas estrategias o metodologías que permitan al alumnado ser protagonista de su propio aprendizaje y en qué la Escuela colabore en la sostenibilidad del planeta. Trabajo por proyectos, utiliza el modelo flipped classroom. Y eabero convencido.

Manuel Jesús Fernández

Lebrija

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TALLER: "Una agenda para salvar el mundo".

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Una agenda para salvar el mundo

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS (Secundaria)

13:00

Manuel Jesús Fernández

+ Sobre mí

Conocer los ODS y diseñar actividades para trabajarlos en el aula

Materiales

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Imprescindible

Dispositivo móvil

Francisco Javier Rico

El Portal - Jerez

Diplomado en Educación Infantil y Educación Física, graduado en Educación Primaria. 6 años en la dirección del CEIP Virgen del Mar (El Portal, Jerez de la Frontera). Un colegio pequeño pero a la vez muy grande por todos los proyectos que desarrolla. Me he formado en liderazgo, actualmente cursando un Master sobre dirección, innovación y liderazgo de centros educativos.

TALLER: "Actuaciones Educativas de Éxito"

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Actuaciones Educativas para la inclusión

Sábado 23 Aula INCLUSIÓN PRIMARIA

9:30

Francisco Javier Rico Gómez

+ Sobre mí

Mostraremos algunas estrategias desarrolladas en nuestro centro CdA para atender a la diversidad, montaremos pequeños grupos y sobre estos irán rotando los 90 minutos que tenemos. La idea es vivenciar lo que sería un grupo interactivo.

Materiales

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Imprescindible

Ganas

"Pepe (Leónidas) Arjona es vicedirector del CEP de Antequera, donde ha sido el principal responsable de las últimas ediciones de las Jornadas de Innovación Pedagógica de Antequera (JIPAtq). Entre ellas, destacan sus experiencias gamificadas que se concretaron en aventuras como “Lucha de clanes”, “La aplicación fantasma”, “Jipa Talent Show” o “Perdidos: la experiencia formativa gamificada”. Además, respecto a la Gamificación, participa como ponente en diferentes acciones formativas por toda España, y es considerado experto en “Entornos Personales de Aprendizaje”.

Leónidas Arjona

CEP de Antequera

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TALLER: "Narrativa para gamificar"

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Narrativa para gamificar

Sábado 23 Aula GAMIFICACIÓN

12:00

Leónidas Arjona

+ Sobre mí

Taller práctico para iniciar el aprendizaje de cara a la creación de historias para proyectos gamificados (o no)

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Móviles cargados

Almudena Navarro

Instructora de yoga certificada por la Yoga Alliance y maestra de inglés en la escuela pública. Bailaora por pasión y mami de Gadea 24/7. En mis ratos libres escribo cuentos infantiles e imparto clases de yoga fuera y dentro de las aulas.

Jerez

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TALLER: "Yoga para todxs".

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Yoga para todxs

Sábado 23 Aula EMOCIONES I

13:00

Almudena Navarro

+ Sobre mí

En este taller aprenderemos algunas técnicas y recursos útiles para llevar el yoga a las aulas en una sesión práctica a través del juego. - Meditaciones guiadas - Técnicas de respiración (Pranayamas) - Saludo al sol (Surya Namaskar) - Posturas (Asanas) - Relajación final (Savasana) Al final de la sesión haremos un recorrido teórico sobre los aspectos trabajados y se os ofrecerán diferentes materiales y recursos ya creados que podéis utilizar (cartelería, videos, recursos web, ideas y juegos…)

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Ropa cómoda. Si tienen su propia esterilla sería interesante que la llevaran y quizás un cojín para sentarse.

Lola Alcántara, maestra de Primaria y en la actualidad asesora en el CEP de Jaén. Comencé en 2003 como maestra de primaria y especialista de educación musical, pasando por todos los niveles de Primaria y por realidades de centros muy diversos. Esta versatilidad de escenarios me ha proporcionado una visión abierta en cuanto a las estrategias y metodología de aula. En el aula pongo el foco en los procesos, con estructuras que faciliten la participación activa del alumnado y el objetivo en la competencia “aprender a aprender”, fundamental en el alumnado del siglo XXI. He tenido la suerte de compartir esta visión de aula y docencia a través de diferentes talleres y cursos en los que he sido ponente en torno al ABP, Gamificación y Visual Thinking.

Lola Alcántara

Jaén

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TALLER: "Visual Thinking en el aula".

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Visual Thinking en el aula

9:30

Sábado 23 Aula CREATIVIDAD (Visual + teatro)

Lola Alcántara

+ Sobre mí

El objetivo del taller es poner en práctica el Visual Thinking como estrategia para el desarrollo de las competencias del siglo XXI en el aula. A través de un recorrido de cuatro estaciones practicaremos los principales formatos del Visual Thinking para plasmar su repercusión en la mejora de las competencias de nuestro alumnado en el aula. Todas las propuestas están planteadas de manera analógica, no es necesario tener en el taller dispositivos digitales, aunque se abre la posibilidad de incluir o editar elementos elaborados en soporte digital.

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Un teléfono móvil o tableta para grabar vídeos. Lector de códigos QR.

Soy profesor de inglés desde hace más de 30 años . Actualmente soy el responsable TDE del IES Profesor Antonio Muro en Puerto Real. Durante años, he intentado compaginar mis ansias de aprender con la búsqueda de nuevas herramientas tecnológicas que se traduzcan en una mejora en el aprendizaje de mi alumnado. Google Innovator #SWE19, Google Trainer, WeVideo,Mote,Flipgrid, Wakelet Ambassador, Apple Teacher, tutor de numerosos cursos de formación CEPs

José María Rincón

Puerto Real

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TALLER: "Lleva la voz a tus estudiantes con Mote".

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Lleva la voz a tus estudiantes con Mote

13:00

Sábado 23 Aula DIGITAL (Aplicaciones)

José María Rincón

+ Sobre mí

Uso y difusión de la herramienta / extensión Mote en las aulas.

Materiales

Vídeos

Imprescindible

Portátil, cascos con micrófono (pueden servir los mismos que se usan para los móviles)

Maestro confliACTIVO de EducACCIÓN Física. Apasionado de mi trabajo, y en continuo APPrendizaje. Natural de Rota aunque ciudadano itinerante y errante durante años. Algo friki y soñador verde. "Un gran poder conlleva una gran responsabilidad".

Abraham López

Rota

TALLER: "Patios y parques dinámicos".

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Patios y parques dinámicos

Sábado 23 Aula INCLUSIÓN PRIMRARIA

13:00

Abraham López

+ Sobre mí

El tiempo de recreo debe de ser tiempo social y de disfrute dentro de la jornada escolar. El programa Patios y Parques Dinámicos dota de herramientas efectivas para que ese recreo sea presencia, participación y disfrute de todo el alumnado. La prevención del acoso escolar, el uso de herramientas prácticas para la resolución de conflictos y la estimulación de la Inteligencia Emocional se funden con estrategias inclusivas que parten de la Equidad y el Diseño Universal dentro del programa. A través del juego y dinámicas lúdicas se gesta un recreo inclusivo donde todo el alumnado, sea cuales sean sus características personales, lo vive plenamente. Para todo ello a través de explicaciones orales complementadas con material visual de momentos de patios dinámicos inclusivos (fotografías y vídeos), material manipulativo y visual, dinámicas de interacción grupal entre los asistentes vivenciando juegos estructurados y explicados al modo Patios Dinámicos Inclusivos.

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Imprescindible

Ropa cómoda

Mujer, madre y maestra de E. Primaria en el CEIP "Menéndez y Pelayo" de Valverde del Camino en Huelva. La evaluación, formación e inclusión son mis grandes pasiones educativas y no necesariamente en ese orden. Google Certified Innovator #ESP18 Google Trainer #ET20 Miembro del equipo de coordinación de GEGSpain.

María Barceló

Valverde del Camino ((Huelva)

TALLER: "DUATiza".

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DUATiza

12:00

Sábado 23 Aula INCLUSIÓN PRIMRARIA

María Barceló

+ Sobre mí

Acercamiento al DUA de forma práctica, relacionando los principios y pautas con herramientas TIC y TAC. Información sobre el proyecto DUATiza e invitación a formar parte de la comunidad.

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Imprescindible

Portátil

Profe de FOL en la Junta de Andalucía desde el año 2003, CAP y Máster de Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Coordinadora de proyectos de innovación e investigación educativa. Actualmente coordinadora de INNICIA y de "FP visible, FP de calidad", así como coordinadora de Erasmus +. Ponente y tutora en formación para docentes sobre metodologías activas, evaluación competencial, inteligencia emocional, emprendimiento, asesoría legal de equipos directivos y protección de datos. Tengo una sección de educación en Radio Alfaguara, en el programa el Rincón Docente y en 101TV de Málaga.

Patricia Santos

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TALLER: "Aprender juntos siempre es aprender más".

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Aprender juntos siempre es aprender más

Sábado 23 Aula INCLUSIÓN SECUNDARIA

12:00

Patricia Santos

+ Sobre mí

Desarrollar la competencia de aprender a aprender y hacerlo a través de estrategias cooperativas que permitan diseñar propuestas más inclusivas y escenarios que permitan y fomenten el aprendizaje horizontal. Se trata de una taller que pretende sentar las bases para transformar un aula individualista en un aula cooperativa.

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Psicóloga y profesora de pedagogía inclusiva. Es autora del libro “Aulas inclusivas. Experiencias prácticas”. https://mavensol.bl ogspot.com/ https://pedagogiai nclusivaya.blogsp ot.com/ https://tertuliascon saborachocolate.bl ogspot.com/

Mª Eugenia Pérez

TALLER: "¿Incluyes o Integras? ¿Lo tienes claro? ¿Dónde te sitúas tú?".

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¿Incluyes o Integras? ¿Lo tienes claro? ¿Dónde te sitúas tú?

Sábado 23 Aula INCLUSIÓN SECUNDARIA

13:00

Mª Eugenia Pérez

+ Sobre mí

Taller práctico donde trabajaremos distintas dinámicas y propuestas haciendo Pedagogía de la Diversidad.

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Imprescindible

Dispositivos móviles, portátiles, tablet y sobre todo "QUERER".

Azahara García

Aprendiz y docente. Socióloga, Máster en eLearning, MAES (Lengua y Literatura) y formación específica en Experiencia de usuario y gamificación. Apasionada de la narrativa, la comunicación, los procesos creativos y cooperativos, la competencia digital, las metodologías activas y el aprendizaje basado en juego.

Granada

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TALLER: "Soft skills (habilidades humanas) en juego".

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Soft skills (habilidades humanas) en juego

9:30

Sábado 23 Aula GAMIFICACIÓN

Azahara García

+ Sobre mí

El objetivo del taller se enfocará en desarrollar y aprender a potenciar en el alumnado las habilidades humanas (soft skills) a través del juego. El taller en 5 palabras: reto, creatividad, cooperación, comunicación y por supuesto, el binomio aprendizaje y juego.

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Mucho flow, Folios, bolígrafos y lápiz

Antonio Márquez

José Blas García

Salobreña

Murcia

+ Sobre mi

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TALLER: “Barreras que esconden nuestras actividades y DUA”

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Maestro de la Junta de Andalucía. Actualmente en situación de excedencia. Maestro de Pedagogía Inclusiva (Pedagogía Terapéutica) desde hace 16 años en la Junta de Andalucía. Hasta septiembre de 2018 he trabajado como maestro del Equipo Específico de Atención a Ciegos y D. Visuales de Granada, donde he estado ejerciendo mis funciones durante 12 cursos. Actualmente dirige el proyecto "Aula Desigual" dedicado a la formación y asesoramiento a centros, docentes e instituciones en materia de inclusión y pedagogía.

Antonio Márquez

Motril - Málaga

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TALLER: "Barreras que esconden nuestras actividades y DUA."

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Soy José Blas García. Maestro y Psicopedagogo en IES. Mis intereses se entrecruzan en caminos que hablan de metodología, educación inclusiva, equitativa y de calidad y tecnología aplicada a la educación. Mi blog “Transformar la Escuela” allí hablo de evolución educativa. Coordino la Formación On Line en Aula Autor en Inclusión: acciones en primera persona y en Educar Para Ser. #activismosinclusivo

José Blas García

Murcia

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TALLER: "Barreras que esconden nuestras actividades y DUA."

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Barreras que esconden nuestras actividades y DUA

9:30

Sábado 23 Aula INCLUSIÓN (SECUNDARIA)

Antonio Márquez y José Blas García

+ Sobre nosotros

En este taller aprenderemos a localizar las barreras que tus propuestas didácticas pueden generar en tu alumnado para que, a partir de ellas, podamos proponer diferentes estrategias para minimizarlas apoyándonos en las diferentes Pautas del Diseño Universal para el Aprendizaje.

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Móviles, portátiles o tablets.

María Martínez

Maribel Flores

Sevilla

Sevilla

+ Sobre mi

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TALLER: “Taller de Teatro”

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Profe de Literatura de un IES en Arahal. Al margen de mi formación universitaria, me he formado durante 5 años en una escuela de teatro, formando el último año parte de la productora de dicha escuela y participando en los montajes de DON JUAN TENORIO Y EL ENFERMO IMAGINARIO. Impulsora de la asignatura TEATRO EN EL AULA en mi centro, desde el año 2013 para los niveles 2º, 3º y 4º ESO. He participado también en monólogos educativos con María Martínez, Carlos Lobato o Asastasio Pineda, entre otros.

Maribel Flores

Sevilla

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TALLER: "Taller de Teatro"

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Profesora de Lengua y Literatura en Sevilla. Soy actriz amateur del grupo Tómbola. He participado en varios montajes teatrales y cuando se puede hago monólogos educativos. Imparto teatro como asignatura desde hace varios cursos en mi centro, el IES Torreblanca, donde hay una gran afición. Me encanta el teatro y enredar con Maribel Flores.

María Martínez

Sevilla

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TALLER: "Taller de Teatro"

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Taller de Teatro

Sábado 23 Aula Creatividad (Visual + teatro )

13:00

María Martínez y Maribel Flores

+ Sobre nosotras

Iniciación al teatro en el aula a través de un taller experimental de juegos dramáticos y de expresión corporal. (No se necesita experiencia previa, sí ganas).

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Antonio Sánchez

Apasionado de la educación transformadora, aprendiz en educación emocional. Aprendiz de la condición humana.

Jerez de la Fra

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TALLER: “Educaciónemocional y como no morir en el intento”

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“Educación emocional y comono morir en el intento”

9:30

Sábado 23 Aula Emociones I

Antonio Sánchez

+ Sobre mi

Haremos un viaje surfeando las emociones desde lo corporal hasta llegar a nuestra esencia. Pocas palabras, humor y lo que tú traigas.

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Ropa cómoda

"Profesor del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la facultad de Educación de la Universidad de Huelva. Las inquietudes por el uso de las TIC en el aula de ciencias en general y en formación universitaria en particular se ha traducido en distintas publicaciones de carácter investigativo y/o divulgación.

Antonio Lorca

Universidad de Huelva

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TALLER: "Iniciación a la impresión en 3D ."

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“La impresión en 3D como recurso en el aula.”

Sábado 23 Aula DIGITAL (3D+Scratch)

Antonio Lorca

9:30

+ Sobre mi

"Conocer la potencialidad educativa de las impresoras 3D para la enseñanza y el aprendizaje de las distintas materiasDiseñar y experimentar actividades en las que la impresora 3D se configure como recurso para la enseñanza y el aprendizaje 1.Diseño de Objetos (movimientos, rotaciones, perforaciones, copia, escalas, etc.) 2. Planos de trabajos, reglas,….. 3. Control de cámara 4. .stl y .gcode 5. Repositorios 6. La Impresora.""

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Sería conveniente portátiles

Directora del CEP de Jerez de la Frontera (Cádiz). Especialista en AICLE y autora del material AICLE elaborado por la Consejería de Educación y Deporte. Ha participado en diferentes proyectos europeos desde el año 2005 hasta el momento. Actualmente colabora con el SEPIE como experta evaluadora y de control de calidad de los sectores KA220.Ha coordinado desde el CEP de Jerez un proyecto Erasmus, KA201 de innovación, DICE (Developing Innovation and creativity in Education) que tiene, como principales objetivos fomentar el uso de métodos y herramientas para trabajar la creatividad y la innovación en las escuelas, formando al profesorado en el uso de estos métodos e implementándolos en las aulas. En el EABE se compartirá parte del producto intelectual fruto del proyecto Erasmus y se ofrecerá un taller práctico con diferentes metodologías, herramientas y estrategias que fomentan la creatividad y la innovación en los centros. Los resultados del proyecto se pueden descargar desde el siguiente enlace: ://diceproject.eu"

Memi Rosso

CEP de Jerez

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TALLER: "La Plataforma Creativa, un método para la ideación y el desarrollo de las ideas"

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La Plataforma Creativa, un método para la ideación y el desarrollo de las ideas.

Memi Rosso

+ Sobre mi

Presentaré la Plataforma Creativa, una metodología que ayuda a enriquecer la lluvia de ideas con el uso de estímulos. Se hará una breve introducción sobre las bases teóricas del método, creado por un grupo de profesores de la Universidad de Aalborg. De una manera totalmente práctica y activa se mostrará como funciona el método. Y sobre todo acabaremos convencidos de que equivocarse es algo genial.

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Imprescindible

Un bolígrafo

Directora del CEP de Jerez de la Frontera (Cádiz). Especialista en AICLE y autora del material AICLE elaborado por la Consejería de Educación y Deporte. Ha participado en diferentes proyectos europeos desde el año 2005 hasta el momento. Actualmente colabora con el SEPIE como experta evaluadora y de control de calidad de los sectores KA220. Ha coordinado desde el CEP de Jerez un proyecto Erasmus, KA201 de innovación, DICE (Developing Innovation and creativity in Education) que tiene, como principales objetivos fomentar el uso de métodos y herramientas para trabajar la creatividad y la innovación en las escuelas, formando al profesorado en el uso de estos métodos e implementándolos en las aulas. En el EABE se llevará a cabo un taller práctico sobre el uso de LEGO. Esta herramienta ofrece numerosas posibilidades para trabajar con nuestro alumnado, con equipos docentes, con familias, etc. Los resultados del proyecto se pueden descargar desde el siguiente enlace: ://diceproject.eu"

Memi Rosso

CEP de Jerez

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TALLER: "LEGO: Construir para expresar"

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LEGO: Construir para expresar

Memi Rosso

+ Sobre mi

"Los participantes en el taller podrán vivenciar diferentes retos a realizar con el kit de LEGO que les facilitaremos. Entre todos podremos experimentar cómo el uso de esta herramienta: 1. Puede animar al alumnado a expresar sus pensamientos e ideas sobre cualquier tema al construir modelos simbólicos con los ladrillos de LEGO.2. El método proporciona un proceso seguro y sin juicios, en el que cada alumno o alumna de la clase pasa de la espera pasiva, de recibir información, a involucrarse activamente y desear que se escuchen, contemplen y se debatan sus puntos de vista sobre el tema.3. El alumnado usa y desarrolla sus habilidades de pensamiento creativo y de resolución de problemas, construyendo modelos individualmente que ilustran el modo en que comprenden los conceptos curriculares impartidos en clase y su propia comprensión de la vida.4. LEGO BuildToExpress es también una excelente herramienta para hacer frente a los problemas intra e interpersonales que pueden surgir en una clase, al permitir al alumnado expresar sus sentimientos de un modo constructivo.5. Y por supuesto…. ¡¡¡para fomentar la creatividad!!"

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David Pineda

Antonio Gálvez Amo

Palenciana

Punte Genil

+ Sobre mi

+ Sobre mi

TALLER: “Poniendo en práctica las competencias”

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Maestro de Educación Física en primaria. Actualmente ejerciendo también la Jefatura de Estudios del centro. Llevo trabajando por proyectos varios años, impartiendo también formación en distintos CEP sobre trabajo por Proyectos, Competencia Digital, Programar y evaluar a través de las competencias, ... Creo en el trabajo competencial del alumnado para dotarle de herramientas que le permitan obtener distintas destrezas que les van a servir para su vida diaria.

David Pineda

Palenciana

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TALLER: “Poniendo en práctica las competencias”

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Antonio Gálvez Amo es Maestro de Educación Física y Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, actualmente tutor de un curso del tercer ciclo del CEIP Agustín Rodríguez de Puente Genil (Córdoba). Entiendo que el buen desarrollo de la función docente debe ir unido a una formación continua del profesorado. Para mí es fundamental el trabajo en equipo. Desde hace unos años metido de lleno en las metodologías activas, trabajando por proyectos con el objetivo de intentar motivar y emocionar al alumnado. Convencido de que #OtraEducaciónEsPosible.

Antonio Gálvez Amo

Punte Genil

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TALLER: “Poniendo en práctica las competencias”

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“Poniendo en práctica las competencias”

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS PRIMARIA

12:00

David Pineda y Antonio Gálvez

+ Sobre nosotros

En este taller, realizaremos una propuesta práctica para el diseño de una tarea competencial, así como la vivencia en primera persona de la realización de una tarea, poniéndonos en el lugar de nuestro alumnado. Vivenciando así, en primera persona, lo que vivencia nuestro alumnado cuando trabajamos competencialmente."

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Imprescindible

Cada persona que asista al taller, debe venir provisto de un dispositivo móvil (preferentemente ordenador portátil), así como un smartphone.

Convencido de que #OtraEducaciónEsPosible. Maestro de Educación Infantil desde 2005 pero en la actualidad desempeño actividad docente en 2º de Educación Primaria y la jefatura de estudios. En clase intentamos trabajar usando metologías activas como el ABP, gamificación, uso de las Tics....de manera que el alumnado trabaje lo más posible de manera competencial.

Juan Carlos Gémar Pérez

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TALLER: “ConstelAPPciones Infantiles”

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ConstelAPPciones infantiles

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS INFANTIL

13:00

Carlos Gémar

+ Sobre mi

En este taller usaremos diferentes tipos de aplicaciones para la etapa de Educación Infantil. "

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Dispositivos móviles o tablets y material escolar (lápites o retuladores de colores, tijeras, etc.).

Maestra apasionada de la escuela, de lo que significa, mas allá de las paredes del aula. Después de más de 20 años involucrada en proyectos apasionantes, sigo descubriendo, cada día, que la escuela es un verdadero motor transformación y mejora social. En la actualidad, aprendo, disfruto y comparto aventuras en un cole increíble en la localidad de Valderrubio, el pueblo de verano de Lorca. Mi trabajo en el cole lo combino con la coordinación pedagógica en el equipo técnico de Cultura Emprendedora (Innicia).

Esther Dianez

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TALLER: “Derribando muros! Aprendizaje-Servicio para la transformación social ”

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“Derribando muros! Aprendizaje-Servicio para la transformación social ”

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS PRIMARIA

9:30

Esther Diánez

+ Sobre mi

En este taller crearemos proyectos de APS en equipo con dos enfoques: Proyectos APS para crear un mundo más sostenible (ODS); Y proyectos APS para crear un mundo más cultural y diverso (UNESCO). Tendremos la oportunidad de analizar y transformar, a través de dinámicas disruptivas, las barreras que encontramos, día a día en los centros, para hacer realidad nuestros proyectos de APS. "

Materiales

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Imprescindible

Licenciado en Historia y máster en Escritura por la Universidad de Sevilla, es profesor de Ciencias Sociales y Literatura en Educación Secundaria. Desde 2015 publica vídeos en YouTube como divulgador sobre historia y docencia desde su canal “La cuna de Halicarnaso”, uno de los canales educativos de habla hispana más seguidos en todo el mundo con más de 240.000 suscriptores. Como docente destaca por su perfil innovador y promotor del enfoque pedagógico Flipped Classroom, de lo que imparte formaciones de forma regular para el profesorado. Desde 2018 colabora con la Editorial Vicens Vives en la creación de materiales didácticos y pedagógicos. En 2020 colaboró con TVE en la emisión del programa “Aprendemos en casa”, como iniciativa del Ministerio de Educación para facilitar la educación durante los meses de confinamiento por la pandemia de COVID-19.

José Antonio Lucero Martínez

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TALLER: “Hacia el aprendizaje significativo: una propuesta flipped para darle la vuelta a tu clase ”

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“Hacia el aprendizaje significativo: una propuesta flipped para darle la vuelta a tu clase ”

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS SECUNDARIA

9:30

José Antonio Lucero

+ Sobre mi

En este taller abordaremos qué es (y qué no es) el enfoque pedagógico Flipped Classroom, planteando cómo llevarlo a nuestra práctica educativa de manera efectiva y qué relación tiene con el uso de vídeos educativos y de metodologías activas en el aula. "

Materiales

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Imprescindible

Dispositivos móviles (móvil o tablet) u ordenadores.

Profesor de Inglés y Lengua Castellana y Literatura en la ESO. Me ha interesado siempre la integración coherente de la tecnología en el aula, la evaluación y las metodologías activas. Actualmente, compagino mi labor docente con formación al profesorado y miembro del equipo pedagógico de Fundación BIAS.

Domingo Chica Pardo

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TALLER: “El portfolio como instrumento de evaluación con Wakelet"

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“El portfolio como instrumento de evaluación con Wakelet"”

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS SECUNDARIA

Domingo Chica Pardo

12:00

+ Sobre mi

En este taller conoceremos las distintas alternativas a los instrumentos de evaluación, centrándonos en el portfolio, su estructura y elaboración con la herramienta digital Wakelet con la que nuestro alumnado podrá compartir tanto sus reflexiones como evidencias de aprendizaje."

Materiales

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Imprescindible

Preferiblemente, ordenador para una experiencia de uso de la aplicación óptima. Sin embargo, pueden usar tabletas con la app Wakelet previamente descargada.No se recomienda el uso de Wakelet para este taller con un móvil.

Gemma López Soy maestra de infantil desde el corazón. Hace doce años aterricé en el colegio Pinolivo donde he aprendido y vivido un cambio colectivo. Juntos hemos crecido como docentes y hemos creado un ambiente de trabajo por y para la infancia. Nuestra filosofía recoge el triángulo: trabajo por proyectos - emociones - espacios compartidos. Esta última rama es la que queremos mostrar en un taller práctico. Gracia Cañete La llegada al colegio PINOLIVO cambió mi vida a nivel personal y por supuesto como docente, desde hace más de 15 años. Desde entonces he vivido muchos cambios a nivel pedagógico, creciendo siempre, arriesgando e innovando... sin perder de vista lo más importante y lo que nos motiva al maravilloso equipo humano del que me siento privilegiada de formar parte: LA MIRADA DE INFANCIA.

Gemma lópez Grau

Mª GraciaCañete

CEI Pinolivo

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TALLER: “Espacios compartidos en Pinolivo”

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“Espacios compartidos en Pinolivo”

Sábado 23 Aula METODOLOGÍAS ACTIVAS INFANTIL

9:30

Gemma López y Mª Gracia Cañete

+ Sobre nosotros

Taller práctico y manipulativo en el que los y las docentes experimenten tantocon los materiales como si fueran alumnado, como en el rol del docente en estas propuestas.Para ello se indicarán una serie de objetivos que tendrán que ir consiguiendo a través de dicha experimentación."

Materiales

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Imprescindible

Libreta para el rol del docente y ropa cómoda.

Profesora de informática del IES Doñana (Sanlúcar de Barrameda, Cádiz).

Mª José Vital Pampín

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TALLER: “Lego Spikes”

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"Lego Spike"

María José Vital

Sábado 23 Aula DIGITAL ( CACHARREO)

9:30

+ Sobre mi

Durante el taller se realizará una práctica de una hora aproximadamente, donde habrá que realizar una pequeña construcción y una programación con los kits de Lego Spike. "

Materiales

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Imprescindible

Apasionado de la educación, enseñar y sobre todo que me enseñen. Allá por el 2017 descubrí el mundo de la Robótica educativa y el pensamiento computacional y desde ese mismo momento cambió mi vida para siempre. Este mundo y sus infinitas posibilidades me han permitido no solo cambiar radicalmente el contenido de mis clases, si no que a través de esta herramienta, he podido observar cómo mejoran los aprendizajes de los alumnos/as y cómo cambia la forma de adquirir conocimiento.

Francisco JoséGarrido Martínez

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TALLER: “Wereable & E-Textil como herramientas de aprendizaje interactivos”

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“Wereable & E-Textil como herramientas de aprendizaje interactivo”

Francisco J. Garrido

Sábado 23 Aula DIGITAL (CACHARREO)

13:00

+ Sobre mi

Durante una hora los y las asistentes descubrirán cómo la Robótica educativa y el pensamiento computacional tienen multitud de aplicaciones en el campo de la educación a través de ropa y elementos interactivos programados con entornos de programación muy conocidos y sencillos. En este taller aprenderás: - Qué son los wereables y los e-textiles - Qué materiales se usan para construir estos dispositivos - Cómo programar estos dispositivos a través de Scratch 3 - Quizás a coser... - Qué metodologías activas puedes usar para introducir los wereables y los e-textil en tus clases - Qué tipo de aplicaciones prácticas puede tener en el aula a través de proyectos STEAM - Algo de percusión corporal y música relacionado con este mundo... - Educación Artística 2.0 "

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Imprescindible

Ropa cómoda

Joan Ramajo Maestro especialista en EF y PT. Actualmente jefe de estudios. Formador de formadores. ABP, TIC, Escape Room.

Joan Ramajo Simón

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TALLER: “Pon un CHROMA en tu VIDa"

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““Pon un CHROMA en tu VIDa”

Sábado 23 Aula DIGITAL(Aplicciones)

12:00

Joan Ramajo Simón

+ Sobre mi

Uso de la herramienta Chromavid para facilitar la edición de vídeos cortos en tus clases. "

Materiales

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Imprescindible

Los asistentes deben tener descargada la app Chromavid. Pueden llevar teléfono y/o tablet.

Llevo mezclada en la enseñanza desde antes de terminar la carrera. En 2007 comencé a trabajar y desde entonces, afortunadamente, no he parado. Soy profesora de Lengua y Literatura con tantos sueños por cumplir que yo soy la primera que no paro de aprender. Actualmente, y desde 2009, trabajo en FPB y nunca pensé que pudiera sentirme tan feliz de trabajar con la juventud, ellos son los que me hacen aprender de verdad y dar lo mejor de mí.

Irene Flores Murube

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TALLER: “Aulas con corazón”

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“Aulas con corazón””

Sábado 23 Aula EMOCIONES I

12:00

Irene Flores Murube

+ Sobre mi

Cuando alguien me pregunta a qué me dedico suelo decir "profesora". Pero no lo tengo claro. Cuando entro en el aula enseño Lengua, sí, pero, sobre todo, tengo presente que soy persona tratando a personas, un corazón hablando y acompañando a muchos corazones. Te invito a descubrir a través de la Disciplina positiva una forma de compartir y acompañar con respeto, empatía, escucha y, sobre todo, con corazón."

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Imprescindible

Inma Contreras es profesora y formadora, especializada en el uso de tecnologías aplicadas a la educación e investigadora en materia de trabajo con ABP e innovación educativa. Participa en eventos relacionados con las TIC aplicadas en el aula. Entiende la tecnología al servicio de la metodología y como herramienta para conseguir la equidad y el conocimiento en nuestra sociedad. Actualmente, trabaja como profesora de Dibujo en el IES Sabinar, en Roquetas de Mar, Almería.

Inmaculada Contreras Sedes

Roquetas de Mar

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TALLER: “TIC y emociones en en aula en tiempos de Covid. El ABP y la sencillez de lo abordable.”

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“TIC y emociones en en aula en tiempos de Covid. El ABP y la sencillez de lo abordable.”

Sábado 23 Aula EMOCIONES II

Irene Contreras Sedes

9:30

+ Sobre mi

Ideas para crear ABP en pandemia: ha sido posible yendo a lo directo: crear conocimiento a través de la emoción,ciñéndonos a la sencillez en las propuestas. Aprender de otro modo es factible aún en los contextos más complicados,volviendo a lo pequeño para hacer grande el aprendizaje: el uso del audiovisual. Usar sencillas herramientas TIC como una de las posibles soluciones para ir a la esencia de la educación por medio de la flexibilidad y teniendo en cuenta la situación sociosanitaria y la necesaria equidad. "

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Imprescindible

Dispositivos móviles y bolígrafo

Profesora de Ciencias Sociales y directora del IES Las Lagunas (Mijas, Málaga). Enamorada de las metodologías activas, la tecnología y la promoción de la inteligencia emocional

Mª Adela Camacho Manarel

Mijas

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TALLER: “5 minutos de Mindfulness en el aula”

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“5 minutos de Mindfulness en el aula”

Sábado 23 Aula EMOCIONES II

12:00

Mª Adela Camacho Manarel

+ Sobre nosotros

Aprendemos técnicas para introducir Mindfulness en nuestro aula."

Materiales

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Imprescindible

Ropa cómoda y esterilla.

Macarena Soto Rueda

Mi nombre es Macarena Soto, soy mediadora escolar y familiar especializada en Disciplina Positiva (Entrenadora en DP) y en Neurosicoeducación, Desde el año 2013 mi trabajo me brinda la oportunidad de compartir, reflexionar, y aprender junto a los distintos miembros de la comunidad educativa: familia, docentes y alumnado.

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TALLER: “El profesorado como motor de cambio y salvaguarda de la mejora educativa”

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“El profesorado como motor de cambio y salvaguarda de la mejora educativa”

13:00

Sábado 23 Aula EMOCIONES II

Macarena Soto Rueda

+ Sobre nosotros

Durante este tiempo, reflexionaremos de manera práctica, sobre la herramienta más poderosa con la que puede contar el alumnado: docentes conscientes del tipo de acompañamiento que se brinda. También reflexionaremos y compartiremos qué pequeños grandes pasos podrían contribuir a la creación de escuelas donde la seguridad, la pertenencia y la motivación constituyan las bases sobre las que se asienten las relaciones de la comunidad educativa. Cada aspecto que se comparta irá acompañado de testimonios reales de práctica docente."

Materiales

Bibliografía

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Imprescindible

Raúl Rubio Millares, profesor de Lengua castellana y Literatura en el IES Pedro Sainz de Andino de Alcalá de los Gazules (Cádiz). Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad rde Cádiz con una tesis sobre Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) como herramienta de transformación de un centro educativo. Formador en distintos CEPs de Andalucía en cursos relacionados con la Competencia en Comunicaciones Lingüística y las herramientas digitales.

Raúl Rubio

Alcalá de los Gazules

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DEBATE

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Profesor de Lengua Castellana y Literatura de Secundaria y Bachillerato. Desde septiembre de 2019 es Asesor de Formación del Ámbito Lingüístico de Secundaria en el CEP Marbella-Coín. Es un docente con ganas de trabajar y avanzar. Apasionado de las nuevas tecnologías y de las metodologías que permitan desarrollar al máximo las cualidades del alumnado. Defensor de la oratoria y la comunicación eficaz como vías de acceso al conocimiento y al enriquecimiento personal. Es Doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad de Cádiz, con la tesis «Desarrollo de la Competencia Comunicativa Oral a través de los Entornos Virtuales de Aprendizaje».

Alberto Corpas

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DEBATE

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NORMATIVA COVID

Grumetes....como sabéis no es obligatorio el uso de la mascarilla, pero sería MUY RECOMENDABLE usarla durante el evento.

PROGRAMA EABE 2022

EXTRAS

Arte en el hall

Elige el tramo horario

Aula Google

9:30-11:00

Aula Class In The Box

11:00 - Foto de familia y desayuno

Debate

12:00-13:00

13:00-14:00

EABE22 Directo

Conclusiones

PROGRAMA EABE 2022

CREATIVIDAD (ADF + RADIO)

EMOCIONES I

FCO. J. MASERO, JOAQUÍN PAGADOR Y CRISTINA VALDERA- Enrólate en el Aula Del Futuro

9:30-11:00

ANTONIO SÁNCHEZ- Educación emocional y cómo no morir en el intento.

EMOCIONES II

METODOLOGÍAS ACTIVAS INFANTIL

CREATIVIDAD

INMA CONTRERAS- TIC y emociones ene l aula en tiempo de COVID. El ABP y la sencillez de lo abordable

CEI PINOLIVO- Una mirada a la infancia

MEMI ROSSO - La plataforma creativa: potenciando el pensamiento lateral.

METODOLOGÍAS ACTIVAS PRIMARIA

INCLUSIÓN (PRIMARIA)

DIGITAL (CACHARREO)

ESTHER DIÁNEZ- ¡Derribando muro! Aprendizaje-servicio para la transfromación social

FRANCISCO J. RICO- Actuaciones educativas para la inclusión.

MARÍA JOSÉ VITAL- Taller Lego Spike

ANTONIO MÁRQUEZ Y JOSÉ BLAS GARCÍA -Barreras que esconden nuestras actividades y DUA

INCLUSIÓN (SECUNDARIA)

METODOLOGÍAS ACTIVAS SECUNDARIA

DIGITAL (APLICACIONES)

JOSÉ A. LUCERO- Hcia el aprendizaje significativo:una propuesta flipped para darle la vuelta a tu clase.

MANOLI FERNÁNDEZ- ¡Genially! ¡Haz más geniales tus clases!

GAMIFICACIÓN

AZAHARA GARCíA- Soft skills (habilidades humanas) en juego

DIGITAL (3D + SCRATCH)

EXTRAS

ANTONIO LORCA- Iniciación a la impresión ·3D

LOLA ALCÁNTARA - Visual Thinking en el aula

CREATIVIDAD (VISUAL + TEATRO)

ENRIQUE GUERRERO - ¡Y dale la burra al trigo!

EVALUACIÓN

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PROGRAMA EABE 2022

CREATIVIDAD (ADF + RADIO)

EMOCIONES I

12:00-13:00

LOURDES LÓPEZ Y MANOLO GARCÍA- Aula del Futuro: " La hora del genio"

IRENE FLORES- Aula con corazón ( Disciplina Postivia en el AULA)

PATRICIA HUERTAS - Di-Soñando Proyectos Motivadores

METODOLOGÍAS ACTIVAS INFANTIL

CREATIVIDAD

EMOCIONES II

BERTA OCAÑA - Creativips: cómo poteniar la creatividad.

ADELA CAMACHO- 5 minutos de Mindfulness en el aula

DAVID PINEDA Y ANTONIO GÁLVEZ- Poniendo en práctica las competencias

METODOLOGÍAS ACTIVAS PRIMARIA

JAVIER GARCÍA - Programación por bloques para Arduino

DIGITAL (CACHARREO)

INCLUSIÓN (PRIMARIA)

MARÍA BARCELÓ- DUAtiza

METODOLOGÍAS ACTIVAS SECUNDARIA

PATRICIA SANTOS - Aprender juntos es siempre aprender más

INCLUSIÓN (SECUNDARIA)

DIGITAL (APLICACIONES)

DOMINGO CHICA - El portfolio como instrumento de evaluacoin con Wakelet.

JOAN RAMAJO- Pon un CHROMA en tu VIDA

GAMIFICACIÓN

LEÓNIDAS ARJONA - Narrativa para gamificar

DIGITAL (3D + SCRATCH)

EXTRAS

RAFAEL LEIVA, DAVID PALOMO Y DAVID SÁNCHEZ- Aprendiendo a aprender con Scratch.

JOSÉ AURELIO MARTÍN, VICTORIA JIMÉNEZ Y BENITO GALLARDO - Viaje alredor de las emociones

CREATIVIDAD (VISUAL + TEATRO)

EVALUACIÓN

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CORINA ROJAS- Sumérgete con EdPuzzle

PROGRAMA EABE 2022

ALMUDENA NAVARRO - Yoga para todxs

EMOCIONES I

CREATIVIDAD (ADF + RADIO)

13:00-14:00

ISABEL PÉREZ- La radio escolar como herramienta comunicativa

METODOLOGÍAS ACTIVAS INFANTIL

EMOCIONES II

CREATIVIDAD

MACARENA SOTO- El profesorado como motor de cambio y salvaguarda de la mejora educativa

CARLOS GÉMAR- ConstelAPPciones infantiles

MEMI ROSSO - Lego: construir para expresar LEGO: BUILDTOEXPRESS

DAVID PINEDA Y ANTONIO GÁLVEZ- Poniendo en práctica las competencias (CONTINUACIÓN)

METODOLOGÍAS ACTIVAS PRIMARIA

INCLUSIÓN (PRIMARIA)

ABRAHAM LÓPEZ - Patios y parques dinámicos

DIGITAL (CACHARREO)

FRANCISCO J. GARRIDO- Wereable & E-Textil como herramientas de aprendizaje interactivo

MANUEL JESÚS FERNÁNDEZ - Una agenda para salvar el mundo

METODOLOGÍAS ACTIVAS SECUNDARIA

JOSÉ MARÍA RINCÓN - Lleva la voz a tus estudiantes con Mote

DIGITAL (APLICACIONES)

MARGARITA EUGENIA PÉREZ - ¿Incluyes o integras? ¿ Lo tienes claro? ¿Dónde te situas tú?

INCLUSIÓN (SECUNDARIA)

GAMIFICACIÓN

LEÓNIDAS ARJONA - Narrativa para gamificar(CONTINUACIÓN)

DIGITAL (3D + SCRATCH)

EXTRAS

SERGIO MATA - Diseñar un mundo mejor desde el aula a través de una evaluación como evidencia de aprendizaje

EVALUACIÓN

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CREATIVIDAD (VISUAL + TEATRO)

MARIBEL FLORES Y MARÍA MARTÍNEZ- Taller de teatro

TODOS LOS VÍDEOS

Orientación del viernes 22 y presentación oficial

Presentación Oficial

Orientación

Sábado

TODOS LOS VÍDEOS

Sábado 23, talleres y directos de la mañana

Creatividad (Visual + Teatro)

Gamificación

Secundaria/Bach.

Metodologías activas

Infantil

Metodologías activas

Metodologías activas

Primaria

Digital (3D+Scratch)

Digital (Aplicaciones)

Digital (Cacharreo)

Creatividad (AdF+Radio)

Creatividad

Inclusión (Secundaria)

Inclusión (Primaria)

Evaluación

Emociones II

Emociones I

Directos

Debate

Conclusiones

TODOS LOS VÍDEOS

Conclusiones y fin de fiesta

Noche

Conclusiones

Tapeando ando

Tapea en Sanlúcar de Barrameda

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