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LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Lucrecia Cr
Created on February 18, 2020
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Transcript
Las ACTIVIDADES de APRENDIZAJE
¿LLevan algún orden?
¿A qué hacen referencia?
¿Cómo deben ser?
¿Se planifican?
Si, de diferentes tipos y siempre más de las previstas
¡¡Motivadoras!!
Sí, aparecerán por orden de realización
A lo que hace el alumnado
¿Cómo se redactan?
- Tipo de Actividad
- Agrupamiento
- Nombre Actividad(se redacta empezando en verbo sustantivado)
- Redacción (Describir lo que hace el alumnado, expresándolo en futuro)
- Incluir recursos y medios a utilizar
- Tiempo dedicado
¿Cómo se agrupa/organiza al alumnado para que aprenda?
...y ¿qué recursos o medios usamos?
¿Qué tipo de actividades se pueden programar?... ¿Cuándo?
los que precise la actividad para alcanzar el aprendizaje (el objetivo)
El tipo de actividad a programar dependerá del momento en el que se aplique dentro de la sesión formativa...y deberán ser acordes a los objetivos y contenidos a trabajar.
El tipo de agrupamiento de las actividades influye en el aprendizaje
Tener en cuenta las horas totales de la UA, objetivo a alcanzar, contenidos a trabajar y agrupación para su asignación
¿Qué tiempo le dedicamos?
Algunas imágenes son extraidas de flaticon.com