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CURSO APROVECHAMIENTO

flejulianmarias

Created on February 17, 2020

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Transcript

Aprovechamiento de los espacios comunes en el proceso de enseñanza

CURSO DE FORMACIÓN . IES JULIÁN MARÍAS. FEBRERO 2020

Objetivos

Índice

Análisis previo de los espacios

Intervención de los espacios

Próximos 0bjetivos

01

OBJETIVOS

OBJETIVOS

  • Mejorar la imagen del centro y dar utilidad a los espacios comunes.
  • Fomentar el proceso de actualización de metodologías activas.
  • Mejorar la convivencia .
  • Ampliar los espacios de aprendizaje fuera del aula .
  • Potenciar la implicación del alumnado en el proceso enseñanza - aprendizaje

Análisis previo del espacio

02

Análisis previo del espacio

  • Espacios amplios pero infrautilizados.
  • Falta de lugares de encuentro entre los miembros de la comunidad educativa.
  • Espacios poco adecuados para la aplicación de nuevas metodologías.
  • Espacios que no aportan identidad al centro

INTERVENCIÓN ESPACIOS

03

VESTIBULO - PECERA

INTERVENCIÓN EN LA "PECERA" DE LA SEGUNDA PLANTA

  • Transformación de la pecera de la segunda planta en el espacio "TALLER DE RADIO"
  • Vaciado de enseres (actualmente es un almacen)
  • Colocación de un armario para ocultar los equipos de red
  • Crear el ambiente propio de una radio escolar: pintar e insonorizar.
  • Equipar con mesa y sillas y material tecnológico apropiado.

TRANSFORMACIÓN DEL VESTÍBULO DE ENTRADA

  • Eliminación de vitrinas, tablones de anuncios, mesas, sillas, jardineras...
  • Pintura de las columnas con los colores del arco iris
  • Colocación de bancos, uno de ellos baúl para objetos perdidos
  • Colocación de tablón de anuncios vertical

Próximas intervenciones

04

Creación de zona de exposiciones en el pasillo del ala derecha de la primera planta

Sustitución del rótulo del nombre del centro por otro mayor con más entidad y visibilidad

Eliminación de los actuales carteles indicativos de aulas, baños, etc por otros más efectivos y vistosos

Intervención en el vestibulo de la planta baja para crear una aula abierta y una zona de lectura