Convivir, aprender y enseñar en el aula
Norberto Boggino
Construcción de lazos sociales
La escuela debe propiciar formas de relación que posibiliten reconstruir pautas de socialización.
Promoción de diálogo, comunicación, reflexión crítica, la confianza, sobre la base de normas y valores que permitan la vida en sociedad.
Complejidad de la escenas de violencia en el ambito escolar
La idea central de la racionalidad compleja se refiere siempre a lo multidimensional, a lo complejo, a los procesos, a las interretroacciones entre lo simulan y lo general.
Componentes de escenas de violencia
Algunos aspectos son: procesos institucionales, estructurales y/o coyunturales
Escuelas Primarias
Aurora
Ausejo
Careace de violencia institucional de bido al trabajo sistematico y en equipos, la reflexión, el cncenso (proyecto educativo institucional) y planificaciones.Esta escuela ubica a los pryectos institucionales en un lugar relevante
Promueve esferas de convivencia donde existen conductas y valores que promueven escenas de violencia. Se nutren de sentimientos, representaciones y significaciones imaginarias cuyo contenido es extraído,.
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Convivir, aprender y enseñar en el aula
Norberto Boggino
Construcción de lazos sociales
La escuela debe propiciar formas de relación que posibiliten reconstruir pautas de socialización.
Promoción de diálogo, comunicación, reflexión crítica, la confianza, sobre la base de normas y valores que permitan la vida en sociedad.
Complejidad de la escenas de violencia en el ambito escolar
La idea central de la racionalidad compleja se refiere siempre a lo multidimensional, a lo complejo, a los procesos, a las interretroacciones entre lo simulan y lo general.
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