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CRCN

mlesince

Created on February 5, 2020

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Transcript

TRAAM Documentation 2019-2020

Les professeurs documentalistes et le CRCN

Magali Lesince, académie de Limoges

Sommaire

des scenarios pédagogiques

le crcn

corRespondances avec le référentiel EMI

Témoignages

corRespondances avec la matrice EMI

le cadre de référence des competences numériques

Page 04

le crcn

le Digcomp

La certification PIX

Le cadre de référence des compétences numériques, rentré en vigueur en septembre 2019 en France, définit 16 compétences numériques attendues dans cinq domaines d'activité. Il propose 8 niveaux de maîtrise progressive de ces compétences. Mais seulement 5 niveaux pour l'enseignement scolaire.

PIX est une plateforme en ligne d’évaluation et de certification des compétences numériques. Elle permet à chaque élève de mesurer son niveau de maîtrise des compétences numériques du CRCN.En fin de cycle 4 et en terminale, une certification du niveau de maîtrise de ces compétences sera délivrée à tous les élèves en juin 2021. PIX n'est pas le CRCN !

La Commission européenne a développé le référentiel européen des compétences numériques pour les citoyens (DigComp), qui distingue cinq domaines et 21 compétences. La France s'est inspirée de ce référentiel pour créer le CRCN.

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Des scénarios pour évaluer les compétences du crcn

Informations et données

Environnement numérique

Création de contenu

Protection et sécurité

Communication et collaboration

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témoignages

"La mise en place de ses compétences à vraiment mis en lumière ce que je faisais avec les élèves. Ça leur donne de la légitimité et les autres collègues commencent à s'y intéresser. Et ça, c'est vraiment appréciable."

Lire le témoignage

Farah-Fleur guillot, professeur documentaliste dans un lycée professionnel de l'académie de Grenoble

" ...en me servant aussi des référentiels déjà existants sur l'EMI et les compétences en info-documentation, il y a des liens."

cécile dessaivre, professeur documentaliste dans un collège de l'académie de nantes

Lire le témoignage

Sitographie