MGAV - M2 - Método como parte del proyecto de investigación

El método como parte del proyecto de investigación

Metodología de Investigación​

Introducción​

El método se basa en el desarrollo de distintas etapas que conducen al establecimiento de una conclusión válida sustentada en la verificación de una hipótesis y supuestos de la investigación realizada. (Otzen, Manterola, Rodríguez-Nuñez y Garcia-Dominguez, 2017). Puede ser definido como el conjunto de técnicas y procedimientos que utilizan los investigadores para producir conocimiento válido para contribuir con el desarrollo de la ciencia y/o para su aplicación en la solución de problemas de interés público o social.​

​ Otzen, T.; Manterola, C.; Rodriguez-Nunez, I. & Garcia-Dominguea, M. (2017). La necesidad de aplicar el método científico en investigación clínica. Problemas, beneficios y factibilidad del desarrollo de protocolos de investigación. Int. J. Morphol.,35(3):1031-1036, 2017.

Secciones del Método​

• Descripción del tipo de investigación
• Identificación de la población y selección de la muestra
• Descripción de instrumentos y técnicas
• Procedimiento de investigación
• Técnicas de análisis de datos

Tipos de Investigación​

• Experimental​
• Cuasi-experimental
• Correlacional​
• Descriptiva, ​
• Ex post facto​
• Exploratoria​
• De campo​
• De laboratorio​
• Transversal​
• Longitudinal​
• Documental​

Población y Muestra​

Población: Una población puede ser definida como un conjunto finito o infinito de elementos que tienen ciertas características en común que ayudan a que las conclusiones de la investigación sean más confiables (Arias, 2012​Muestra: Una muestra puede ser definida como “un subconjunto de elementos que pertenecen a ese conjunto definido en sus características al que llamamos población” (Hernández Sampieri et al, p. 240). ​

Instrumentos y Técnicas​

• Los instrumentos son procedimientos sistemáticos y estandarizados que permiten observar la conducta humana, a fin de hacer inferencias sobre determinados constructos, rasgos, dimensiones o atributos. Ejemplos: los tests o pruebas y las escalas de estimación.​
• Las técnicas son procedimiento no estandarizados que se utilizan para la recolección de información en el enfoque de investigación cualitativo, por ejemplo, la entrevista en profundidad y la observación participante, entre otras. ​

Procedimientos de Investigación​

• Los procedimientos describen los momentos o fases clave del proceso de investigación y deben dar cuenta acerca de cómo y cuándo se harán y registrarán las observaciones (Investigacion experimental o cuasi-experimental) o la recolección de datos (Investigacion descriptiva u otro tipo).​
• Cuando se trate de una investigación experimental o cuasi-experimental se debe describir con precisión y exactitud en qué consistió el tratamiento.​

Técnicas de Análisis de Datos​

• Las técnicas de análisis de datos son procedimientos utilizados para transformar datos originales en Información útil e interpretable que den significado a los resultados de la investigacion. ​
• En el enfoque cuantitativo de la investigacion, las técnicas de análisis de datos se refieren al uso de herramientas estadísticas descriptivas e inferenciales para el tratamiento de los datos.​
• En el caso del enfoque de investigación cualitativa, el análisis de la información consiste en transformar textos escritos o presentados en otros formatos, en una estructura emergente y categorizada que permite interpretar y dar significado a la información. Una ejemplo es la técnica de análisis de contenido.​

Preguntas para la Reflexión​

1. En qué consiste el método científico?​
2. Cuáles son las secciones del método?​
3. Cuál es la ddiferencia entre una muestra aleatoria y una no-aleatoria?​
4. Cuál es la importancia de los instrumentos en el proceso de investigación?​
5. En qué consiste el análisis de los datos en el contexto del método de investigación?​

Referencias

• Arias, F. (2012). El Proyecto de Investigación: Introducción a la metodología científica. (6ta ed). (pp.81-82). Editorial Episteme.​
• Hernández, S., Fernández C., & Baptista, L. (2014). Metodología de la investigación (4ta ed.). México: McGraw-Hill.​
• Otzen, T.; Manterola, C.; Rodríguez-Nuñez, I. & García-Dominguea, M. (2017). La necesidad de aplicar el método científico en investigación clínica. Problemas, beneficios y factibilidad del desarrollo de protocolos de investigación. Int. J. Morphol.,35(3):1031-1036, 2017.​
• Ruiz Bolívar, C. (2015). Cómo llegar a ser un tutor competente. Houston: Editorial Palibrio.​