Ma classe au cinéma
outils numériques
Film d'animation
Le dispositif
Autres exploitations
Mdp : E&C71!
~ Le dispositif ~
Présentation du dispositif
Un dispositif créé en 1994 et mis en oeuvre par l'association "Passeurs d'images" .
~ Le dispositif ~
Objectifs du dispositif
- Inciter les enfants à découvrir une salle de cinéma ; - Eveiller la curiosité et l'intérêt ; - Appréhender l'image et l'éducation au regard ; - Inscrire le dispositif dans le projet d'école.
~ Le dispositif ~
Mise en place du dispositif
1. Le DASEN inscrit cette action dans sa politique départementale 2. Les coordinateurs mettent en oeuvre l'opération 3. Les référents gèrent les inscriptions, accompagnent et forment les enseignants
~ Le dispositif ~
Les chartes du dispositif
- Préparer le comportement des élèves spectateurs ; - Conduire un travail avec les élèves pour conserver une trace du parcours ; - Organiser un temps d'échange oral/débat autour des oeuvres ;- Transmettre un témoignage ou une production au référent local.
La charte de l'enseignant
La charte du spectateur (cycle 1)
La charte du spectateur (cycles 2 et 3)
Le cahier des charges
~ Le dispositif ~
La fiche pédagogique
Des fiches pédagogiques pour vous accompagner à : - Engager une classe dans un film ;- Préparer une classe au visionnement d'un film ;- Mettre les élèves en appétence ;- Faire des prolongements pédagogiques.
https://cine71.cir.ac-dijon.fr/
Formation Ecole & Cinéma bis
valentin.ramos
Created on January 9, 2020
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Ma classe au cinéma
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Film d'animation
Le dispositif
Autres exploitations
Mdp : E&C71!
~ Le dispositif ~
Présentation du dispositif
Un dispositif créé en 1994 et mis en oeuvre par l'association "Passeurs d'images" .
~ Le dispositif ~
Objectifs du dispositif
- Inciter les enfants à découvrir une salle de cinéma ; - Eveiller la curiosité et l'intérêt ; - Appréhender l'image et l'éducation au regard ; - Inscrire le dispositif dans le projet d'école.
~ Le dispositif ~
Mise en place du dispositif
1. Le DASEN inscrit cette action dans sa politique départementale 2. Les coordinateurs mettent en oeuvre l'opération 3. Les référents gèrent les inscriptions, accompagnent et forment les enseignants
~ Le dispositif ~
Les chartes du dispositif
- Préparer le comportement des élèves spectateurs ; - Conduire un travail avec les élèves pour conserver une trace du parcours ; - Organiser un temps d'échange oral/débat autour des oeuvres ;- Transmettre un témoignage ou une production au référent local.
La charte de l'enseignant
La charte du spectateur (cycle 1)
La charte du spectateur (cycles 2 et 3)
Le cahier des charges
~ Le dispositif ~
La fiche pédagogique
Des fiches pédagogiques pour vous accompagner à : - Engager une classe dans un film ;- Préparer une classe au visionnement d'un film ;- Mettre les élèves en appétence ;- Faire des prolongements pédagogiques.
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