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Presentación final. Ana Izaguirre Suárez.

Ana

Created on December 19, 2019

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Transcript

Programas para el fomento y/o la mejora en las enseñanzas de lenguas extranjeras (a nivel estatal y/o autonómico)

Ana Izaguirre Suárez

ÍNDICE

Conclusiones

Introducción

Becas y programas estatales

2.1.

Valoración crítica

Contenidos

2.2.

Becas y programas autonómicos

Referencias

Becas y programas locales

2.3.

INTRODUCCIÓN

Multitud de programas y becas

Organismos estatales, autonómicos y locales

Alumnado y profesorado

Enseñanzas obligatorias y postobligatorias

CONTENIDOS

2.1.

BECAS Y PROGRAMAS ESTATALES

PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN COLONIAS DE VACACIONES

  • Destinatarios: 1º de ESO y 2º de ESO.
  • Duración: 15 días en verano.
  • Localización: diferentes puntos de España.
  • Idioma: inglés.
  • Importancia de los aspectos orales.
  • Centros sostenidos con fondos públicos.
  • Nota mínima de inglés y media en el curso anterior: 7.

AYUDAS PARA CURSO INTENSIVO DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS

  • Destinatarios: alumnado postobligatorio.
  • Organizadores: empresas contratadas por el MECD.
  • Dotación: alumnado paga 100 euros a la empresa; MECD: aportación de 900 euros.
  • Idioma: inglés.
  • Aprobar el curso anterior con nota final de inglés mínma de 7.

AYUDAS PARA PARTICIPAR EN CURSOS DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA ORGANIZADOS POR LA UIMP

  • Destinatarios: alumnado becario MECD y FP.
  • Duración: 7 días entre julio y diciembre.
  • Idioma: inglés.
  • Régimen de internado.
  • Localización: varios emplazamientos.
  • Dotación: cubre gastos del curso, pero el alumnado paga 100 euros (reserva de plaza + matrícula).
  • Alumnado de 18 a 29 años.
  • Acceso: prueba de nivel.

BECAS Y AYUDAS A ALUMNOS DE NIVELES POSTOBLIGATORIOS

  • Múltiples becas: incluye EOI.
  • Modalidad presencial y a distancia.
  • Requisitos: económicos y académicos.
  • Para EOI: estar matriculado en curso completo y no haber repetido.
  • Beca: desde 60 euros.

AYUDAS PARA CURSOS DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA PARA TITULADOS EN MÁSTER EN PROFESORADO Y MAESTROS

  • Destinatarios: titulados en diplomatura o grado de Maestro o en Máster en Profesorado.
  • Duración: entre julio y diciembre.
  • Régimen de internado.
  • Emplazamientos: múltiples.
  • Nota media de expediente académico: mínimo un 8.
  • Dotación: alumnado abona 100 euros (reserva de plaza).

THAT''S ENGLISH

  • Curso oficial de inglés a distancia.
  • Creado por el MECD e impartido por la EOI.
  • Marco Común Europeo de Referencia.
  • Niveles: A2 al B2.
  • 2 cursos por nivel (cada comunidad lo adapta).

2.2.

BECAS Y PROGRAMAS AUTONÓMICOS

PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA DE OTOÑO / ENGLISH WEEK

AXUDASLE

  • Destinatario: alumnado de 1º de ESO a 2º de Bachillerato.
  • Idioma: inglés en la ESO (Galicia); inglés, francés y portugués en Bachillerato (Canadá, Reino Unido, Francia y Portugal).
  • Requisito: aprobar todas las materias del curso anterior.
  • Acceso: nota mínima de 6.
  • Destinatarios: 6º de Educación Primaria a 2º de ESO.
  • Duración: 1 semana entre octubre y diciembre.
  • Actividades académicas y de ocio.
  • Régimen de internado.

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PROGRAMA CUALE

EDUEXCHANGES

  • Destinatario: alumnado de 2º a 4º de ESO, Bachillerato y FP.
  • Objetivo: preparar pruebas de certificación en lenguas extranjeras.
  • Horario: fuera del horario lectivo.
  • Gratuito.
  • Niveles: A1 al B2.
  • Destinatario: alumnado de 3º y 4º de ESO.
  • Programa de intercambios con otros centros de la Unión Europea.
  • Objetivo: mejorar las competencias lingüísticas.
  • Idioma: primera o segunda lengua extranjera.

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PROGRAMA PIALE

PROGRAMA CALC

  • Destinatario: profesorado.
  • Cursos de actualización lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras.
  • Objetivo: preparación de pruebas de certificación de los niveles de idiomas.
  • 120 horas.
  • Localización: EOI.
  • Inglés y francés.
  • Niveles: A2 al B2.
  • Destinatario: profesorado.
  • Objetivo: mejorar la competencia lingüística y comunicativa en lengua extranjera.
  • Idiomas: inglés, francés, portugués y alemán.
  • Localización: Galicia, Reino Unido, Irlanda, Francia, Portugal y Alemania.

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2.3.

BECAS Y PROGRAMAS LOCALES

VIGO EN INGLÉS

BECAS «AYUNTAMIENTO DE VIGO»

  • Destinariario: alumnado de 3º de ESO.
  • Duración: 3 semanas en septiembre.
  • Idioma: inglés.
  • Alumnado asiste a centro escolar y reside con familia nativa.
  • Clases de refuerzo de inglés.
  • Destinatarios: alumnado de la EOI. de Vigo.
  • Admisión: por nota.
  • Idiomas: inglés, francés, alemán, italiano, portugués, chino y japonés.
  • Duración: dos semanas.
  • 15 horas lectivas semanales.

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CONCLUSIONES

Existe una gran cantidad de becas y programas para la formación en lenguas extranjeras

La formación va, en su mayoría, destinada al alumnado de ESO

Las becas estatales y autonómicas son, normalmente, de una semana de duración

El idioma más ofertado es el inglés

VALORACIÓN CRÍTICA

La mayoría de becas y programas están dirigidos al inglés

Escasa oferta para docentes

Web de la Xunta poco accesible para conocer los detalles de sus becas y programas

Oferta poco conocida por la falta de publicidad

REFERENCIAS

Concello de Vigo (2019). Programas educativos. [online] Recuperado de: https://hoxe.vigo.org/movemonos/educacion_program.php?lang=gal#/

Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional (2019). Programas. [online] Recuperado de: https://www.edu.xunta.gal/portal/es/linguasestranxeiras

Ministerio de Educación y Formación Profesional. (2019). Becas y ayudas para enseñanzas de idiomas. [online] Recuperado de: http://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/estudiantes/ensenanza-idiomas/becas-ayudas-premios.html

¡MUCHAS GRACIAS!