Presentación
Estereotipos y los Medios de comuniación
3ª sesión_#GEM #UMU
Diseñado por
@tonibernabeu123
¿De dónde pensáis que vienen los estereotipos?
¿Qué o quienes son los causantes?
Hablad en grupo y debatimos...
Actividad 1_Principales respuestas del debate:
Los medios de comunicación, ¿pueden ser uno de los principales causantes?
La historia, por tradición siempre ha sido así.
Las propias personas somos los causantes de los estereotipos.
Los medios de comunicación.
Suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat
¿Se os ocurre algún ejemplo?
LEER MÁS
¿JUGUETES PARA NIÑOS?
¿JUGUETES PARA NIÑAS?
ver
ver
ver
ver
ver
ver
Actividad 2_ Ficha de Hola de juguetes
Primero, pincha sobre el lápiz
Después, pincha sobre la bombilla...
Juguetes para niños / niñas / Indiferente
Consecuencias de los estereotipos
¿Para chicas?
¿Para chicos?
AQUÍ ESCRIBIREMOS LAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS
AQUÍ ESCRIBIREMOS LAS CONSECUENCIAS POSITIVAS
-NEGATIVAS
+PositivAs
Reflexiones finales
VS
Para chicos
Para chicas
Reflexiones finales de la sesión
Reflexiones finales de la sesión
"Escribimos una frase / párrafo que resuma qué hemos aprendido en esta sesión"
THE END
¡Esto es todo, amigos!
#GEM #UMU
#GEM #UMU
@tonibernabeu123
3ªsesion GEM_ESTEREOTIPOS Y MED.COMUNICACIÒN
Tonibernabeu
Created on December 16, 2019
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Presentación
Estereotipos y los Medios de comuniación
3ª sesión_#GEM #UMU
Diseñado por
@tonibernabeu123
¿De dónde pensáis que vienen los estereotipos?
¿Qué o quienes son los causantes?
Hablad en grupo y debatimos...
Actividad 1_Principales respuestas del debate:
Los medios de comunicación, ¿pueden ser uno de los principales causantes?
La historia, por tradición siempre ha sido así.
Las propias personas somos los causantes de los estereotipos.
Los medios de comunicación.
Suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat
¿Se os ocurre algún ejemplo?
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¿JUGUETES PARA NIÑOS?
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Actividad 2_ Ficha de Hola de juguetes
Primero, pincha sobre el lápiz
Después, pincha sobre la bombilla...
Juguetes para niños / niñas / Indiferente
Consecuencias de los estereotipos
¿Para chicas?
¿Para chicos?
AQUÍ ESCRIBIREMOS LAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS
AQUÍ ESCRIBIREMOS LAS CONSECUENCIAS POSITIVAS
-NEGATIVAS
+PositivAs
Reflexiones finales
VS
Para chicos
Para chicas
Reflexiones finales de la sesión
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"Escribimos una frase / párrafo que resuma qué hemos aprendido en esta sesión"
THE END
¡Esto es todo, amigos!
#GEM #UMU
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