Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

542_Метод.разработка

Екатерина Ундуск

Created on December 10, 2019

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

V ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ"

Интерактивный комплекс "Город ответственных жителей"

Авторы: Лунева Галина Германовна, методист, педагог доп. образования, Ундуск Екатерина Петровна, методист, педагог доп. образования, ГБОУ школа № 542 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Цель: повышение эффективности занятий по обучению учащихся безопасному поведению на дорогах и улицах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма через использование интерактивных методов обучения.

образовательные:

  • повторение, углубление, систематизация и закрепление знаний учащихся по Правилам дорожного движения,
  • организация личностно-ориентированной деятельности учащихся по Правилам дорожной безопасности,
  • отработка терминов, понятий, категорий, видов, связанных с Правилами дорожного движения,
  • применение полученных учащимися знаний Правил дорожного движения при выполнении различных видов интерактивных заданий,
  • знакомство с правилами работы в информационных сервисах для выполнения интерактивных заданий;
развивающие:
  • развитие логического мышления учащихся через сравнение, анализ, обобщение, внимание, наблюдательность,
  • развитие навыков безопасного поведения на улицах и дорогах,
  • развитие самостоятельности, активности, умения взаимодействовать,
  • развитие кругозора учащихся;
воспитательные:
  • повышение интереса учащихся к дорожной грамоте,
  • формирование привычки соблюдать правила поведения на улице, дороге с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма
  • воспитание навыков осознанного использования знаний ПДД в повседневной жизни,
  • воспитание осознания ответственности за нарушение Правил дорожного движения.

Цели и задачи

Описание интерактивного комплекса

Методическая разработка представляет собой многостраничный интерактивный плакат, выполненный с помощью сервиса Genial.ly.Комплекс объединяет материал 4 модулей, агрегированных на плакате "Город ответственных жителей":

  • модуль "Кинотеатр "Мотор"",
  • модуль "Музей "Машина времени"",
  • модуль "Библиотека МИР",
  • модуль "Школа безопасности".

Школа безопасности

Город ответственных жителей

Кинотеатр "Мотор"

Библиотека МИР

Музей "Машина времени"

Плакат "Город ответственных жителей" - точка сборки модулей

Город

На плакате размещены всплывающие окна с названием элементов дороги и участников дорожного движения, пояснения. Для перехода к любому модулю необходимо кликнуть по картинке соответствующего здания.

Кинотеатр "Мотор" - хранилище видеоресурсов на тему "Дорога и безопасность"

Кинотеатр "Мотор"

Представленные ресурсы разделены по категориям: обучающие мультфильмы, социальные ролики. Для просмотра видео необходимо кликнуть по значку (просмотр в окне) или по названию (просмотр на YouTube).

В Музее представлена копилка интересных исторических фактов по организации безопасности дорожного движения

Музей "Машина времени"

Факты размещены в хронологической последовательности. Наведя курсор на название интересующего объекта, можно ознакомиться с краткой информацией во всплывающем окне или перейти на источник для более глубокого изучения вопроса. При наведении курсора на значок события пользователь получает возможность просмотреть иллюстрацию.

В Библиотеке МИР (Мир Интернет Ресурсов) собрана база ссылок на материалы по теме "Дорога и безопасность"

Библиотека МИР

Представленные материалы разделены по категориям: нормативные документы, методические материалы, дидактические материалы, электронные газеты и журналы.

Школа безопасности - копилка интерактивных заданий и упражнений для отработки и проверки знаний

Школа безопасности

Кнопка "Вход"- возможность выбрать интересующий ресурс. Кликнув по картинке ресурса, он открывается в окне (есть возможность развернуть информацию на весь лист). Для возвращения на домашнюю страницу нужно воспользоваться соответствующей кнопкой (в верхнем правом углу).