Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Code génétique

shirleypiel

Created on November 5, 2019

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Piñata Challenge

Teaching Challenge: Transform Your Classroom

Frayer Model

Math Calculations

Interactive QR Code Generator

Interactive Scoreboard

Interactive Bingo

Transcript

S. PIEL1ère Enseignement de Spécialité

Épreuve n°1 :

Le message contenu dans la molécule d’ARN sert d’intermédiaire entre l’ADN et les protéines. Alors que l’ARN est constitué d’un enchaînement ordonné de nucléotides parmi 4 possibles (A, C, G, U), une protéine est constituée d’un enchaînement ordonné d’acides aminés parmi 20 possibles.

On peut alors formuler l’hypothèse suivante : « Il existe une correspondance, ou code, entre la séquence en nucléotide de l’ARN et la séquence en acides aminés de la protéine, tel que : un acide aminé est codé/désigné par X ribonucléotide (avec X= nombre entier) »

Pour accéder à l'épreuve suivante vous devez trouver la plus petite valeur de X nucléotides qui permet de coder l’ensemble des 20 acides aminés.

MOT DE PASSE :

Épreuve n°2:

Une séquence de 3 nucléotides appelée codon code pour un acide aminé. Il existe donc 64 codons différents qui constituent le code génétique Les correspondances codon- acide aminé ont été découvertes par Niremberg et Matthaei en 1961.

Utiliser les ressources pour compléter le code génétique à demander à l'enseignante.Rendre le code génétique complet pour obtenir le mot de passe suivant.

MOT DE PASSE

Épreuve n°3:

Le code génétique est dit :

  • non chevauchant, c'est à dire qu'un nucléotide n’appartient qu’à un seul codon
  • univoque, c’est-à-dire, qu’un codon désigne toujours le même acide aminé
  • redondant (= qui se répète)
  • universel

Utilisez les indices précédents et les documents suivants pour expliquer pourquoi le code génétique est dit redondant et universel.Faire vérifier votre réponse par l'enseignante.

MOT DE PASSE

Épreuve n°4:

A partir des ressources , relever des données qui permettent de dire que les ribosomes sont nécessaires à la synthèse protéique mais qu’ils ne contiennent pas d’information génétique.Faire vérifier votre réponse par l'enseignante.

Épreuve FINALE

Résoudre l'énigme finale...