Niveles de profundidaddel conocimiento de Norman Webb
¿Qué es capaz de hacer el alumnado con lo que sabe?
I. Pensamiento memorístico
Selecciona criterios de evaluación en los que el alumnado tengan que memorizar o recordar determinados contenidos o destrezas.
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II. Pensamiento de procesamiento
En este punto, los estudiantes deberán trabajar aquellos criterios relacionados con la aplicación de los conceptos desarrollados..
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III. Pensamiento estratégico
En este apartado, el alumnado trabajará procesos cognitivos superiores como el análisis o la explicación.
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IV. Pensamiento extendido
Como conclusión, asigna actividades que requieran sintetizar, evaluar, modificar o reflexionar por parte del alumnado.
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Infografía realizada por Domingo Chica Pardo cc-by-saFuente: Common Core Institute
iveles de profundidad del conocimiento
Domingo Chica
Created on October 27, 2019
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Niveles de profundidaddel conocimiento de Norman Webb
¿Qué es capaz de hacer el alumnado con lo que sabe?
I. Pensamiento memorístico
Selecciona criterios de evaluación en los que el alumnado tengan que memorizar o recordar determinados contenidos o destrezas.
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II. Pensamiento de procesamiento
En este punto, los estudiantes deberán trabajar aquellos criterios relacionados con la aplicación de los conceptos desarrollados..
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III. Pensamiento estratégico
En este apartado, el alumnado trabajará procesos cognitivos superiores como el análisis o la explicación.
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IV. Pensamiento extendido
Como conclusión, asigna actividades que requieran sintetizar, evaluar, modificar o reflexionar por parte del alumnado.
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Infografía realizada por Domingo Chica Pardo cc-by-saFuente: Common Core Institute