PROYECTO

Proyecto/ PEC

CEA Mar Menor

Dimensiones:

1. PEDAGÓGICA
2. GOBIERNO Y COORDINACIÓN
3. RELACIONAL
4. GESTIÓN Y RECURSOS

INNOVACIÓN Y TRANSVERSALIDAD

GOBIERNO Y COORDINACIÓN

• Potenciar el trabajo en equipo tanto del equipo directivo y profesorado.
• Distribuir responsabilidades en el personal docente y no docente del centro.
• Poner en marcha el “Plan de formación del centro”

PEDAGÓGICA

• Disminuir el abandono escolar
• Mejorar los aprendizajes y adaptarlos al perfil del alumnado
• Mantener la autoestima y conseguir el éxito personal

RELACIONAL

• Mantener relaciones de colaboración con los ayuntamientos, centros educativos, culturales y laborales de los municipios de la zona del Mar Menor.
• Apoyar y promover actividades culturales y extraescolares para completar la formación académica.

GESTIÓN Y RECURSOS

• Identificar y gestionar las necesidades de infraestructuras y medios materiales para desarrollar el proyecto de dirección centrado en la innovación y transversalidad.
• Gestionar de forma adecuada y eficaz los recursos económicos, materiales y humanos del centro, y facilitar el acceso a la información económica del centro.
• Realizar un plan de gestión de los espacios del centro.

PEDAGÓGICA. Líneas de actuación

GOBIERNO Y COORDINACIÓN.Líneas de actuación

RELACIONAL.Líneas de actuación

GESTIÓN Y RECURSOS.Líneas de actuación

PLANES

Tutorial Salud Comunicación interna y externa PRL Atención a la diversidad, convivencia e igualdad Absentismo y abandono temprano AA extraescolares Digital y de Formación

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