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CEA Mar Menor

Proyecto/ PEC

Dimensiones:

  1. PEDAGÓGICA
  2. GOBIERNO Y COORDINACIÓN
  3. RELACIONAL
  4. GESTIÓN Y RECURSOS

INNOVACIÓN Y TRANSVERSALIDAD

  • Potenciar el trabajo en equipo tanto del equipo directivo y profesorado.
  • Distribuir responsabilidades en el personal docente y no docente del centro.
  • Poner en marcha el “Plan de formación del centro”

GOBIERNO Y COORDINACIÓN

  • Disminuir el abandono escolar
  • Mejorar los aprendizajes y adaptarlos al perfil del alumnado
  • Mantener la autoestima y conseguir el éxito personal

PEDAGÓGICA

  • Mantener relaciones de colaboración con los ayuntamientos, centros educativos, culturales y laborales de los municipios de la zona del Mar Menor.
  • Apoyar y promover actividades culturales y extraescolares para completar la formación académica.

RELACIONAL

  • Identificar y gestionar las necesidades de infraestructuras y medios materiales para desarrollar el proyecto de dirección centrado en la innovación y transversalidad.
  • Gestionar de forma adecuada y eficaz los recursos económicos, materiales y humanos del centro, y facilitar el acceso a la información económica del centro.
  • Realizar un plan de gestión de los espacios del centro.

GESTIÓN Y RECURSOS

PEDAGÓGICA. Líneas de actuación

GOBIERNO Y COORDINACIÓN.Líneas de actuación

RELACIONAL.Líneas de actuación

GESTIÓN Y RECURSOS.Líneas de actuación

Tutorial Salud Comunicación interna y externa PRL Atención a la diversidad, convivencia e igualdad Absentismo y abandono temprano AA extraescolares Digital y de Formación

PLANES

¡Gracias!