L'adaptive learning

Faire des recherches

En savoir plus sur l'adaptive learning

En savoir plus sur l'adaptive learning

Représentation de l'adaptive learning

Cliquez ici pour découvrir le schéma explicatif

Vous avez cliqué sur tous les liens ?

L’apprentissage adaptatif, c’est avant tout une histoire de « datas » : en fonction ...

Le fonctionnement de l'adaptive learning

Voyons maintenant si vous êtes incollable sur le sujet !

Démarrer le quiz

Une des promesses initiales du digital en formation repose sur la personnalisation ...

Les promesses associées à l'adaptive learning

representationdeladaptivelearning.webco

Test depositionnement

Programme de révision personnalisé

+ d'infos

+ d'infos

Représentationde l'adaptive learning

Programme personnalisé en amont du cours

+ d'infos

atelier de travail collaboratif

Connaissance par l'enseignant du profil de l'apprenant

+ d'infos

+ d'infos

lefonctionnementdeladaptivelearning.webco

L’apprentissage adaptatif, c’est avant tout une histoire de « datas » : en fonction des données récupérées, la personnalisation de l’apprentissage est plus ou moins forte. Ainsi, les données sont « récupérées » par le biais d’actions sur la plateforme :

SOIT

SOIT

Cliquez sur la flèchepour descendre

lefonctionnementdeladaptivelearning.webco

Carte d’apprentissage personnalisée – le formateur et l’apprenant peut visualiser sa progression et se challenger

Le plus souvent, les deux sont liés et d’autres données viennent enrichir les algorithmes

EXEMPLE

LIEN

Vous trouverez au lien suivant une illustration concrète de ces « cartes d’apprentissage » selon Salman Khan qui a été l’un des principaux précurseurs sur l’apprentissage adaptatif :

Si technologiquement la promesse est riche et intéressante, n’oublions pas qu’un formateur réalise la même chose dans le cadre de ses formations présentielles par sa capacité à adapter ses exercices, ses supports et cas pratiques en fonction de ses apprenants.

lespromessesassociéesaladaptivelearning.webco

Les promesses associées

à l'adaptive learning

réunir lesapprenants

l'ancragemémoriel

la personnalisation

l'industrialisation

lespromessesassociéesaladaptivelearning.webco

La personnalisation

Une des promesses initiales du digital en formation repose sur la personnalisation des contenus de formation. Aujourd’hui, peu importe le moteur de recherche employé, il réalise un tri en fonction de nos mots clés il affiche des recommandations en fonction de notre « profil ». Il en va de même sur les plateformes VOD (vidéo à la demande) concernant les séries / films que nous regardons, sur les plateformes d’achats en ligne, etc. En formation, cette promesse a longtemps été absente des plateformes LMS (Learning Management System). Peu importe notre façon d’apprendre, nos besoins de formation, le contenu en ligne qui est proposé est le même… l’adaptive learning permet d’individualiser les parcours distanciels ou multimodaux avec une approche centrée sur l’apprenant

lespromessesassociéesaladaptivelearning.webco

L'industrialisation

Une des problématiques de la personnalisation, c’est son industrialisation ou son automatisation… S’il est aisé d’individualiser une formation pour 5 personnes, la contrainte est tout autre pour 1000 stagiaires. Le traitement des données, l’apprentissage adaptatif représente ici une piste très intéressante pour déployer l’individualisation sur des groupes de taille bien plus importante qu’aujourd’hui

lespromessesassociéesalaptivelearning.webco

L'ancrage mémoriel

Les neurosciences ont démontré que l’apprentissage passe par l’ancrage mémoriel et la récurrence de l’information. La répétition ancre la mémorisation. Celle-ci doit néanmoins être espacé dans le temps, varié, et avec un apprenant actif devant son écran. L’adaptive learning et les plateformes associées assignent automatiquement ces rappels de contenu tout au long du parcours tout en s’adaptant au rythme de l’apprenant (Le rappel d’apprentissage n’aura pas lieu au même moment pour deux apprenants).

lespromessesassociéesalaptivelearning.webco

Réunir les apprenants

Le plus intéressant dans l’adaptive learning réside non pas dans sa capacité à s’adapter au niveau, aptitude et motivation de l’apprenant (bien que ce soit une avancée majeure), mais dans la possibilité de réunir les apprenants au profil similaire et au niveau homogène, après la formation. Cela favorise l’ancrage des savoirs et compétences. En effet, les échanges entre pairs ayant suivi le même cursus et partageant les mêmes schémas d’apprentissage, permettent la consolidation rapide et durable des connaissances et des acquis.

quiz.adaptivelearning

Avec l’émergence de quelle technologie est née l’adaptive learning ?

L’intelligence artificielle

Le mobile learning

La robotisation

quiz.adaptivelearning

Vrai

L’apprentissage adaptatif (ou adaptive learning en anglais) prend sa source avec l’émergence de l’intelligence artificielle. L’hypothèse qui est émise, c’est que le système ou l’outil va être capable de s’ajuster à la méthode d’apprentissage de l’utilisateur, ce qui aura comme conséquence un apprentissage plus efficace et une amélioration de l’expérience utilisateur (Expérience utilisateur, ou UX que l’on retrouve également dans une pratique émergente à l’époque, le design thinking )

quiz.adaptivelearning

Faux

L’apprentissage adaptatif (ou adaptive learning en anglais) prend sa source avec l’émergence de l’intelligence artificielle. L’hypothèse qui est émise, c’est que le système ou l’outil va être capable de s’ajuster à la méthode d’apprentissage de l’utilisateur, ce qui aura comme conséquence un apprentissage plus efficace et une amélioration de l’expérience utilisateur (Expérience utilisateur, ou UX que l’on retrouve également dans une pratique émergente à l’époque, le design thinking )

quiz.adaptivelearning

L’adaptive learning est-il possible sans données ?

Oui

Non

quiz.adaptivelearning

Vrai

L’apprentissage adaptatif, c’est avant tout une histoire de « datas » : en fonction des données récupérées, la personnalisation de l’apprentissage est plus ou moins forte. Ainsi, les données sont « récupérées » par le biais d’actions sur la plateforme : Soit à un moment donné du parcours (Un test de positionnement, un quiz de fin de module, etc.) Soit au fur et à mesure du parcours ce qui permet d’adapter le parcours « en temps réel » aux choix de l’apprenant et à son rythme

quiz.adaptivelearning

Faux

L’apprentissage adaptatif, c’est avant tout une histoire de « datas » : en fonction des données récupérées, la personnalisation de l’apprentissage est plus ou moins forte. Ainsi, les données sont « récupérées » par le biais d’actions sur la plateforme : Soit à un moment donné du parcours (Un test de positionnement, un quiz de fin de module, etc.) Soit au fur et à mesure du parcours ce qui permet d’adapter le parcours « en temps réel » aux choix de l’apprenant et à son rythme

quiz.adaptivelearning

L'adaptive learning permet-il d’aller plus loin qu’une plateforme LMS en matière d’individualisation ?

Oui

Non

quiz.adaptivelearning

Vrai

Le traitement des données, l’apprentissage adaptatif représente ici une piste très intéressante pour déployer l’individualisation sur des groupes de taille bien plus importante qu’aujourd’hui. L’apprentissage adaptatif permet d’industrialiser l’individualisation des parcours.

quiz.adaptivelearning

Faux

Le traitement des données, l’apprentissage adaptatif représente ici une piste très intéressante pour déployer l’individualisation sur des groupes de taille bien plus importante qu’aujourd’hui. L’apprentissage adaptatif permet d’industrialiser l’individualisation des parcours.

quiz.adaptivelearning

L’ancrage mémoriel est-il une spécificité de l’adaptive learning ?

Oui

Non

quiz.adaptivelearning

Vrai

L’ancrage mémoriel n’est pas une dimension spécifique de l’adaptive learning. C’est avant tout une question d’ingénierie de formation.

quiz.adaptivelearning

Faux

L’ancrage mémoriel n’est pas une dimension spécifique de l’adaptive learning. C’est avant tout une question d’ingénierie de formation.

quiz.adaptivelearning

Selon vous, quels sont les limites & opportunités de l’adaptive learning (glisser / déposer)

Hyper-individualisation

Opportunités

Limites

Individualisation renforcée

Personnaliser les apports

Biais associés aux algorithmes

Coût élevé

Expérience utilisateur intuitive

quiz.adaptivelearning

Opportunités

Limites

Individualisation renforcée

Hyper-individualisation

Biais associés aux algorithmes

Personnaliser les apports

Coût élevé

Expérience utilisateur intuitive

Revenir aux recherches web

Et Simon ?