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CONTENIDOS

Ingeniería Pedagógica

Created on July 29, 2019

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CÓMO seleccionar contenido

CRITERIOS QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA

Conteniidos socioafectivos

Contenidos conceptuales

Validez para la comprensión del tema. Interés para el alumno Interés para la construcción de otros conceptos Adecuación para relacionar conceptos Potencialidad didáctica

Relevancia para el autoconcepto y autoestima Pertinencia en incrementar habilidades sociales Contribuye al desarrollo personal

CRITERIOS GENERALES

Científicos: ValidezPsicológicos: Adecuación y significatividadSociales: Funcionalidad y contextualización

CONTENIDOS ACTITUDINALES

contenidos procedimentales

Adecuación a los valores del centro Potencialidad para generr clima adecuado Coherencia con los principios metodológicos Facilidad para propiciar experiencias de trabajo colaborativo

Básicos y fundamentalesSencillez y generalidad Conexión con los esquemas de acción previos del alumnado

@deborah_dra

Adaptado de Medina y Salvador, 2009