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Projet lecture 2019/20
jaimemaclasse
Created on July 24, 2019
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Transcript
Le cycle de la vie et la métamorphose
Programmation lecture/lexique 2019-2020
Sommaire
Période 1
Période 5
Période 4
Période 3
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO
Genre
INFO
le journal intime
Séance 2
Séance 3
Séance 1
La jalousieFiche écrite 2
Pourquoi écrire ?Pour qui écrire ? La mort Fiche écrite 1
Découverte de l'albumFiche écrite 0
Séance 5
Séance 4
Séance 6
Le divorceFiche écrite 3
L'adoption, le racismeFiche écrite 4
L'arrivée du bébéFiche écrite 5
INFO
Détails des stratégies
INFO
Stratégies
- Pourquoi écrire ? Pour qui ?
- Le journal intime
- Le questionnement : qui, quoi, où, quand, comment, pourquoi...
- Faire des connexions texte à soi
- Fabriquer un dessin animé (réception)
- Comprendre les états mentaux du personnage
- Repérer l'idée principale
- Raconter un épisode
Démarches en lecture
- La lecture pas à pas des chapitres
- La lecture par inférence (Comment se fait-il que ?)
- La lecture lexicale
- La lecture honnête
Carnet de mots
- la mort
- le racisme
- la jalousie
- la colère
Prolongements
INFO
Autres textes
" Une rencontre surprenante "
Poésie
"Le dragon déginglé"Jean Loup Craipeau
" Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat"
" Robot "
"Nouvelles histoires pressées" Bernard Friot
Nombre del autor
INFO
Sommaire
Période 5
Période 1
Période 4
Période 3
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO
Genre
INFO
le film d'animation
Séance 2
Séance 1
Séance 3
Comprendre l'aspect technique du travail d'animation contemporain (making of)
S'appuyer sur l'effet miroir de la construction narrative pour s'emparer de la dialectique vie/mort
Construire la compréhension à partir du schéma narratif
INFO
Séance 4
Séance 5
L'arbre, symbole, témoin de la vie
S'appuyer sur la mémorisation d'un poème sur l'arbre pour faire des choix photographiques ou filmiques
INFO
Détails des stratégies
INFO
Stratégies
- Le schéma narratif du conte
- Interroger le titre
- Comprendre les états mentaux des personnages
- Faire des connexion texte à texte
- Le film d'animation / le making of
- S'interroger sur le message des auteurs
Démarches en lecture
Carnet de mots
- La lecture pas à pas des images
- La lecture par inférence (Comment se fait-il que ?)
- La lecture honnête
- La lecture avec mise en voix (poésie)
- Le carnet de lectures
- L' image
- La nature / la nature humaine
- L' arbre
Prolongements
INFO
Autres textes
Documentaires sur l'arbre
Perséphone ou la naissance des saisons
" Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat"
Poésies sur l'arbre
INFO
INFO
Nombre del autor
Sommaire
Période 1
Période 4
Période 3
Période 5
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO
Genre
INFO
Fiction
Séance 2
Séance 1
Séance 3
Découverte de l'univers d'Anthony Browne
Une histoire en quatre voix
Découverte des 4 voix
Séance 5
Séance 4
Séance 6
Le caractère des personnages
Les personnages s'expriment
Les illustrations
Détails des stratégies
INFO
Stratégies
- Fabriquer un dessin animé (réception)
- Repérer le narrateur
- Interpréter les substituts
- Inférer les émotions des personnages
- Lire les images
- Résumer
- Faire des connexions texte à monde
Démarches en lecture
Carnet de mots
- Les niveaux de lecture du texte
- La lecture avec mise en voix
- La lecture par inférence (Comment se fait-il que ?)
- La lecture des blancs du texte
- La tristesse
- La joie
- L' histoire
Sommaire
Période 1
Période 3
Période 5
Période 4
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO
Genre
INFO
la nouvelle
Séance 2
Séance 3
Séance 1
"Attendons la suite"
"La sorcière amoureuse"
"Soupçon"
Séance 6
Séance 5
Séance 4
"Les histoires se terminent toujours de la même façon"
"Télévision"
"Les histoires ne sont plus ce qu'elles étaient""
Détails des stratégies
INFO
Stratégies
- Comprendre les manipulations de l'auteur
- Fabriquer le dessin animé (réception)
- Faire des connexions texte à texte
- Raconter une histoire
- Interroger le titre
- Comprendre les relations causales
- Faire des prédictions
- Comprendre/ranger la chronologie d'un texte
- Interroger les blancs du texte
Démarches en lecture
- Les niveaux de lecture d'un texte
- La lecture par inférence (Comment se fait-il que ?)
- La lecture des blancs du texte
- La lecture lexicale
- La lecture à construire
- Le cercle de lectures
Carnet de mots
- Le bien/le mal
- Sorcier/sorcière
Sommaire
Période 3
Période 5
Période 1
Période 4
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO
Genre
INFO
la robinsonnade
Séance 2
Séance 1
Séance 3
Pris au piège : Epreuve et renaissance. Repérer les différents motifs métaphoriques:
Découverte de la bande annonce : quels sont les procédés pour séduire le spectateur
Visionnage du filmRappel du schéma narratif
INFO
Séance 5
Séance 4
Séance 6
La tortue rouge a-t-elle réellement existé ou est-elle un rêve avec lequel a vécu le naufragé ?
La métamorphose
Père et fils : deux trajectoires symétriques et différentes.
INFO
Détails des stratégies
INFO
Stratégies
- Fabriquer le dessin animé (réception)
- Faire des connexions texte à texte
- Raconter une histoire
- Interroger le titre
- Comprendre les états mentaux des personnages
- Comprendre les relations causales
- Interroger les blancs du texte
Démarches en lecture
Carnet de mots
- Lecture pas à pas des épisodes
- Lecture par inférence (Comment se fait-il que ?)
- La lecture honnête
- La lecture des blancs du film
- L'animal
- La métamorphose
- le mythe
- l'île
Prolongements
INFO
Autres textes
Lecture documentaire
" Daphné et Appolon "
"Les métamorphoses" Ovide
" Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat"
Poésie
Chant X et Chant XIV
" Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage "
"L'Odyssée" Homère
Nombre del autor
INFO
INFO
Sommaire
Période 1
Période 3
Période 5
Période 4
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO
Annexes
* Travail sur le questionnement * Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?
un exemple
* Distinguer les animations 2 D et 3 D * Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?
* Travailler le questionnement * Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?
Sommaire
Période 3
Période 5
Période 1
Période 4
Période 2
Un naufragé apprend à survivre seul grâce à la nature jusqu'à l'arrivée d'une tortue.
Des histoires courtes dans lesquelles l'auteur manipule son lecteur.
Quatre narrateurs racontent la même promenade dans un parc.
La rencontre entre Abel et Apolline jusqu'à là isolés dans leurs "natures".
Une petite fille décrit son quotidien chargé d'émotion dans son journal.
INFO
INFO
INFO
INFO
INFO