Cuestionarios

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Recurso interactivo

El uso de recursos que apoyan el desarrollo de actividades de aprendizaje, debe siempre estar asociado a un propósito educativo y apoyar el logro del objetivo de la actividad.

Dependiendo de la intención comunicativa del recurso, este puede apoyar al profesor en la gestión del conocimiento en:

• Presentación de los contenidos
  
• Gestión de la comunicación entre los estudiantes y de ellos con el profesor
  
• Generación de evaluaciones y de reportes
  
• Organización de los tiempos y espacios del curso (calendarios, cronogramas)
  
• 
  

Apoyan y potencian el aprendizaje del estudiante:

• Motivan, despiertan y mantienen el interés
  
• Potencian el aprendizaje mismo
  
• Posibilitan acceder, organizar y estructurar la información
  
• Facilitan relacionar conocimientos, crear otros nuevos y aplicarlos
  
• Fortalecen la dimensión social del aprendizaje: comunicación e interacción continua y activa con profesor y compañeros
  
• Ayudan a la autorregulación del aprendizaje: fijarse metas, monitoreo de procesos de aprendizaje, autoevaluación del aprendizaje.
  

Introducción

Tipos de recursos