ESI en Séptimo Grado... ¿Nos animamos?

Proyecto: "Hablemos de ESI en Séptimo Grado... ¿nos animamos?"

Educación sexual en Argentina

Una perspectiva general

Los inicios...

Marco normativo...

Estrategias y materiales educativos...

Serie cuadernos ESI

ESI para la educación primaria

LA SEXUALIDAD forma parte de nuestro cuerpo, de nuestra persona y en último término, de nuestra existencia. Las personas somos como un puzzle, en el que una ficha no tiene sentido sin el resto. Porque, aunque podemos imaginar aquello que falta, cada una de ellas nos presenta un detalle único que enriquece la imagen. Las fichas que forman nuestro puzzle se refieren a diferentes dimensiones de la persona: biológico-fisiológica, psicológica-intelectual y social. Ahora bien, nos podemos preguntar: ¿y todo esto qué tiene que ver con la educación sexual? ¿por qué y para qué este documento? La sexualidad es una condición que nos acompaña a lo largo de nuestra vida y, como tal, de ella parten emociones, sentimientos, creencias, acciones, preguntas (con o sin respuesta)… que te afectan a ti directa, o indirectamente, y de las que tú, y nadie más que tú, puedes disfrutar y ser responsable. La Educación Sexual es la educación de los sexos y como tal su objeto es el Hecho Sexual Humano, las sexualidades… Es curiosa la cantidad de veces que, a diario, utilizamos la palabra sexo… ¿no crees?

La sexualidad...

Todas las frases las entendemos y en todas aparece la palabra “sexo” pero, ¿tiene el mismo significado en cada una de ellas? Si te parece, podrías comentar con tus compañeros/as éstas y otras frases similares e intentar agruparlas según creas a qué hacen referencia: a. Lo que se es (hombre o mujer) b. Lo que se tiene: ¿qué se siente? ¿cómo se vive? c. Lo que se hace: ¿cómo se actúa?

Y llegan los cambios...

¿Y ahora qué? La pubertad implica cambios físicos, sociales y emocionales. La sexualidad es un aspecto importante en esta etapa. En la Argentina, en el año 2006, se sancionó la Ley de Educación Sexual Integral, que establece el derecho de todos los chicos y chicas a recibir educación sexual integral. Con animación, ficción y testimonios documentales, ¿Y ahora qué? es una herramienta para abordar este tema.

La adolescencia es considerada una etapa “crítica”, es decir, llena de cambios, que pone fin a la infancia y da paso a la vida adulta. Pero, dejando de lado la teoría, nadie mejor que tú conoce lo que te ocurre, lo que sientes y lo que vives en tu etapa adolescente... Los cambios, unidos a los presentados en la carta anterior, hacen referencia a:

Adolescencia...

 Desarrollo corporal.  Importancia de la amistad.  Importancia del amor y de las relaciones sexuales.  Preocupación por la imagen, etc.

ES PRECISO RECORDAR QUE... Cada persona es única, irrepetible e inigualable. Por lo tanto, nadie puede asemejarse a otra persona en lo que se refiere a:  la forma de ser  la forma de sentir  la forma de expresarse No hay sexualidad de primer o segundo grado. Se trata de que cada persona aprenda a ser protagonista de su propia vida sexual, a sabiendas de que es única e irrepetible.

Una vivencia positiva y sana de la sexualidad necesita de:  Sentirse bien y a gusto con uno mismo. Tanto en lo que se refiere al propio cuerpo, con independencia de si se acerca a los modelos de belleza que se nos imponen, como a la propia forma de ser y estar en el mundo.  Aceptar el hecho de ser hombre o mujer. Encontrar las formas de expresión y realización personal que resulten más positivas y satisfactorias, sin imponernos ni aceptar las limitaciones marcadas por los estereotipos de lo masculino y lo femenino.  Adquirir un sentido lúdico de la sexualidad. Entendiéndola como una forma de relación y comunicación compartida, en la que cada persona debe reivindicar sus propios gustos y formas de expresión y respetar los de las demás personas

Debemos recordar......

¿Sopa de letras?

Pero...

Hay quienes se oponen a la ESI...

Hay temor... quizás falta de información...

A veces se desconoce de qué se trata la ESI...