¡CAÍDA VA!
Este es un juego para repasar jugando los contenidos de Lengua castellana. ¿Lograrás llegar al final sin caer en el agujero?
elige un número
@flipped_primary
pregunta 01 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA: La vaca come ______
hierba
hierva
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:Juan se _______ al suelo
cayó
calló
pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:el barco pirata sufrió un ______
abordage
abordaje
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:______ el limón para el refresco
Rayaré
Rallaré
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 05 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:eso no es un gran río, es un __________
arroyo
arrollo
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 01 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: ehorabuena miguel
oracional
no oracional
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: lorena come macarrones
oracional
no oracional
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: me molesta mucho
oracional
no oracional
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: te he cogido un lápiz
oracional
no oracional
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: el lago verde
oracional
no oracional
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 01 de 05
indica como es esta oración juan fue a londres de viaje
activa
pasiva
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
indica como es esta oración juan fue acusado por un vecino
activa
pasiva
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
indica como es esta oración Luis fue al colegio ayer
activa
pasiva
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
indica como es esta oración Ramón será condecorado por sus compañeros
activa
pasiva
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
indica como es esta oración Jaime y Javier fueron al parque juntos
activa
pasiva
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 01 de 05
transforma en forma pasiva: Silvia cogió los helados
los helados fueron cogidos por silvia
Los helados los cogerá silvia
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
transforma en forma pasiva: mi padre estrenará una camisa
una camisa será estrenada por mi padre
una camisa se pondrá mi padre
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
transforma en forma pasiva: Todos mis amigos comerán pizza
la pizza fue comida por todos mis amigos
la pizza será comida por todos mis amigos
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
transforma en forma pasiva: los niños cuentan chistes
los chistes son contados por los niños
los chistes los contaron los niños
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
transforma en forma pasiva: ellas cantaron canciones
las canciones fueron cantadas por ellas
las canciones las cantaron ellas
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 01 de 05
indica el sujeto de esta oración ayer fuimos al supermercado
nosotros/as (elíptico)
ayer
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
indica el predicado de esta oración el campo tiene muchas flores en primavera
tiene muchas flores en primavera
tiene muchas flores
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
indica el núcleo del sujeto de esta oración Los amigos se lo enseñaron ayer
lo
amigos
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
indica el sujeto de esta oración corrieron asustados por la tormenta
por la tormenta
ellos/as (elíptico)
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
indica el predicado de esta oración los abuelos estaban descansando en el parque
estaban descansando en el parque
los abuelos
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 01 de 05
analiza morfológicamente. Busca las conjunciones juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
y, de
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
analiza morfológicamente. Busca las preposiciones juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
aquellas, se
de, con
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
analiza morfológicamente. Busca los pronombres personales juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
juan, tere
se
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
analiza morfológicamente. Busca los determinantes juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
aquellas
allí
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
analiza morfológicamente. Busca los adverbios juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
aquellas
allí
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
RESULTADOS
¡ENHORABUENA!
0 CORRECTAS
5 CORRECTAS
1-2 CORRECTAS
3-4 CORRECTAS
ESCOGE ATU JUGADOR
Copia y pega en la plantilla las caras del jugador que más te guste
¡También puedes reemplazar los avatares por tus propias fotos e imágenes!
REPASO LENGUA 11 Y 12
Ambassador
Created on May 30, 2019
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Transcript
¡CAÍDA VA!
Este es un juego para repasar jugando los contenidos de Lengua castellana. ¿Lograrás llegar al final sin caer en el agujero?
elige un número
@flipped_primary
pregunta 01 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA: La vaca come ______
hierba
hierva
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:Juan se _______ al suelo
cayó
calló
pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 03 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:el barco pirata sufrió un ______
abordage
abordaje
pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 04 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:______ el limón para el refresco
Rayaré
Rallaré
pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
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pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 05 de 05
COMPLETA CON LA PALABRA ADECUADA:eso no es un gran río, es un __________
arroyo
arrollo
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 01 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: ehorabuena miguel
oracional
no oracional
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: lorena come macarrones
oracional
no oracional
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 03 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: me molesta mucho
oracional
no oracional
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
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pregunta 03 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 04 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: te he cogido un lápiz
oracional
no oracional
pregunta 04 de 05
¡MUY BIEN!
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pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 05 de 05
indica si este enunciado es oracional o no oracional: el lago verde
oracional
no oracional
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
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pregunta 01 de 05
indica como es esta oración juan fue a londres de viaje
activa
pasiva
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
SIGUIENTE PREGUNTA
pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
indica como es esta oración juan fue acusado por un vecino
activa
pasiva
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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indica como es esta oración Luis fue al colegio ayer
activa
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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indica como es esta oración Ramón será condecorado por sus compañeros
activa
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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pregunta 05 de 05
indica como es esta oración Jaime y Javier fueron al parque juntos
activa
pasiva
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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pregunta 01 de 05
transforma en forma pasiva: Silvia cogió los helados
los helados fueron cogidos por silvia
Los helados los cogerá silvia
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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pregunta 02 de 05
transforma en forma pasiva: mi padre estrenará una camisa
una camisa será estrenada por mi padre
una camisa se pondrá mi padre
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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pregunta 03 de 05
transforma en forma pasiva: Todos mis amigos comerán pizza
la pizza fue comida por todos mis amigos
la pizza será comida por todos mis amigos
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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pregunta 04 de 05
transforma en forma pasiva: los niños cuentan chistes
los chistes son contados por los niños
los chistes los contaron los niños
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¡MUY BIEN!
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pregunta 04 de 05
¡QUÉ MAL!
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pregunta 05 de 05
transforma en forma pasiva: ellas cantaron canciones
las canciones fueron cantadas por ellas
las canciones las cantaron ellas
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 01 de 05
indica el sujeto de esta oración ayer fuimos al supermercado
nosotros/as (elíptico)
ayer
pregunta 01 de 05
¡MUY BIEN!
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pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
VOLVER A INTENTARLO
pregunta 02 de 05
indica el predicado de esta oración el campo tiene muchas flores en primavera
tiene muchas flores en primavera
tiene muchas flores
pregunta 02 de 05
¡MUY BIEN!
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pregunta 02 de 05
¡QUÉ MAL!
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pregunta 03 de 05
indica el núcleo del sujeto de esta oración Los amigos se lo enseñaron ayer
lo
amigos
pregunta 03 de 05
¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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indica el sujeto de esta oración corrieron asustados por la tormenta
por la tormenta
ellos/as (elíptico)
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¡MUY BIEN!
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indica el predicado de esta oración los abuelos estaban descansando en el parque
estaban descansando en el parque
los abuelos
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¡MUY BIEN!
elige otro número
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¡QUÉ MAL!
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analiza morfológicamente. Busca las conjunciones juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
y, de
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¡MUY BIEN!
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pregunta 01 de 05
¡QUÉ MAL!
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analiza morfológicamente. Busca las preposiciones juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
aquellas, se
de, con
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¡QUÉ MAL!
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analiza morfológicamente. Busca los pronombres personales juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
juan, tere
se
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¡QUÉ MAL!
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pregunta 04 de 05
analiza morfológicamente. Busca los determinantes juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
aquellas
allí
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¡MUY BIEN!
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¡QUÉ MAL!
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analiza morfológicamente. Busca los adverbios juan y tere se comieron aquellas cerezas de allí con alegría
aquellas
allí
pregunta 05 de 05
¡MUY BIEN!
elige otro número
pregunta 05 de 05
¡QUÉ MAL!
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¡ENHORABUENA!
0 CORRECTAS
5 CORRECTAS
1-2 CORRECTAS
3-4 CORRECTAS
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