¿Quieres venir al cine?

ELE DE NOVATA

¿Quieres ir al cine?

Cómo invitar, aceptar y rechazar planes

CON esta presentación...

1. Verás un corto en español. 2. Repasarás expresiones para invitar y proponer planes. 3. Aprenderás expresiones para aceptar y rechazar. invitaciones. 4. Pondrás a prueba tus conocimientos. 5. Reflexionarás sobre las justificaciones en español. 6. Crearás un comic.

• Cuando encuentres estos símbolos haz clic en ellos para obtener más información.

2. Presta atención a las respuestas que da la chica. ¿Qué expresiones usa? ¿Demuestra ella interés por los planes? ¿Crees que sus respuestas son educadas?

1. El chico va a proponer a la chica diferentes planes. ¿Qué expresiones usa?

Vas a ver un corto llamado “¿Quieres ser mi amiga?”. Antes de ver el corto, piensa ¿de qué crees que trata? ¿Crees que los protagonistas se conocen? Recuerda que puedes ver el vídeo y pausarlo tantas veces como quieras.

1. ALGUNAS FÓRMULAS PARA PROPONER pLANES E INVITAR

¿Quieres dar una vuelta? ¿Te gustaría ir al cine? ¿Te apetece salir mañana? ¿Vienes al cine el domingo? ¿Vamos a comer juntas mañana? ¿Por qué no vamos a la playa el sábado?

¿QUIERES + infinitivo...? ¿TE GUSTARÍA + infinitivo? ¿TE APETECE + infinitivo…? ¿(TE) VIENES A +…? ¿VAMOS A +…? ¿POR QUÉ NO…?

2. ALGUNAS FÓRMULAS PARA ACEPTAR Y RECHAZAR

ENCANTADO/A. SÍ, ME PARECE BIEN. ¡CLARO (QUE SÍ)! ¡VALE! VALE, ¿POR QUÉ NO. ¡DE ACUERDO! CUENTA CONMIGO

LO SIENTO, NO PUEDO... ¡VAYA! NO PUEDO PORQUE… ME ENCANTARÍA, PERO... (MUCHAS) GRACIAS, PERO… ME TEMO QUE NO PODRÉ IR

La apretada agenda de esteban

Lee la conversación entre Paula (❍) y Esteban (●) e identifica las expresiones que utilizan para proponer planes, aceptarlos y rechazarlos.

● ¿Sí? ❍ Hola, Esteban, ¿qué hay? ● Hombre, Paula, ¿qué tal? ❍ Pues muy bien, con ganas de verte. ¿Qué tal si hacemos algo esta semana? ● Pues muy bien, pero a ver si podemos organizarlo, porque esta semana tengo que hacer muchas cosas. A ver, espera, que miro la agenda. ❍ ¿Y si comemos un día? ● Pues, a ver, el lunes no puedo porque como con mi hermano. No nos vemos mucho últimamente y, bueno, ya sabes… El martes y el miércoles estoy en Barcelona, tengo que ir por trabajo. ❍ ¿Y el jueves?

● El jueves trabajo hasta las cinco; no puede ser. Y el viernes termino a las dos, pero tengo que ir al pueblo de mis padres y no volvemos hasta el domingo por la noche… Mmm, está difícil. ¿Por qué no tomamos algo por la noche?❍ Vale, ¿el lunes? ● Huy, lo siento, pero el lunes no puedo porque tengo entradas para el cine. El jueves tengo teatro de siete a nueve, pero podemos vernos después. ❍ Por mí muy bien. El jueves no tengo nada especial. ● Pues entonces nos vemos el jueves. ¿A las diez? ❍ Muy bien, ¿vamos a La escalera? Hay un concierto de Los Presidentes. ● ¿Ah, sí?, ¡me encantan! ❍ Vale, pues a las 10 en La escalera. ● ¡Fantástico!, pues hasta el jueves. ❍ Hasta el jueves, ¡chao!

Fuente: Cuadernos de Gramática Española A1-B1

¿estás listo para aceptar y rechazar invitaciones?Haz clic en el botón de ABAJO para ponerte a prueba

¡PONTE A PRUEBA!

(La actividad se abrirá en otra pestaña)

Práctica 1: paso a paso

Lee los siguientes diálogos y piensa qué expresiones de las que hemos visto utilizarías para completarlos. Diálogo 1: ¿_______________ ir mañana a la fiesta de cumpleaños de María? _______________, gracias por invitarme. ¿_______________ ir en coche conmigo? _______________. ¡Vamos juntas! Diálogo 2: ¿_______________ venir a mi fiesta de cumpleaños? _______________ porque tengo que estudiar. Entonces, ¿_______________ venir? Qué pena. Pero quiero darte un regalo. ¿_______________ quedar el viernes? Claro, _______________ mucho. ¿Nos vemos a las tres?

oRGANIZO UNA PEQUEÑA FIESTA POR MI CUMPLEAÑOS EL VIERNES, ¿qUIERES VENIR?

Aquí tienes algunos ejemplos reales de respuestas de hispanohablantes rechazando una invitación.¿Qué expresiones usan? ¿Qué tienen en común?

Fuente: Félix-Brasdefer, C. Conversando en español.

Para reflexionar

Fuente: Agencia ELE 4

Vuelve a ver el corto“¿Quieres ser mi amiga?”. Recuerda que puedes ver el vídeo y pausarlo tantas veces como quieras.

1. Encuentra los momentos en los que el chico propone planes y la chica los rechaza. 2. Ahora que ya conoces formas de rechazar planes en español, piensa cómo completarías las respuestas de la chica para que fueran más apropiadas.

Píldora gramatical

Fuente: Agencia ELE 4

TAREA FINAL

1. lee las situaciones y Elige una de ellas.
2. escribe el diálogo entre amigos y crea un comic en Witty Comics.
3. Comparte el enlace al comic en los comentarios de esta entrada del blog.

diálogo b

diálogo a

diálogo c

B1. Tiene ganas de hablar con su amigo y le gusta mucho ir al bar al salir de clase a tomar un café. Invita a su amigo a ir con él. B2. No le gusta el café ni el té. Le parece que ir al bar al salir de la clase es perder el tiempo. Le gusta llegar temprano a casa.

C1. Quiere salir este fin de semana, le da igual dónde. Le propone a su amigo ir de excursión al campo. Lo que más quiere es salir. C2. Le han hablado mucho de una exposición de fotografía y ha decidido ir este fin de semana, pero no quiere ir solo.

A1. Tiene muchas ganas de ir al cine el viernes y no quiere ir solo. Invita a su amiga a ir con ella. A2. Le gusta mucho el cine, pero ya tiene planes el viernes y no puede cambiarlos.

Ir a Witty Comics

MATERIALES

ENLACE

1. Agencia ELE 4. Libro del alumno. SGEL. 2. Cuadernos de gramática española A1-B1. Difusión. 3. Félix-Brasdefer, J. C. (n.d.) Learning how to refuse in Spanish (Student handout: Conversando en español).

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