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Created on March 17, 2019

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LA IGUALDAD Y LA LIBERTAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

LA TRANSMISION Y LAS NUEVAS GENERACIONES

LA ETICA Y LA PROFESION

El recorrido de ser estudiante a enseñante

LA INCLUSION Y LA CALIDAD EN LOS AMBITOS ESCOLARES

EL CAMINO Y LA META DE LA DOCENCIA

LA ETICA EN LA DOCENCIA

"Desde que el hombre se agrupa en sociedades percibe la necesidad de desarrollar una serie de reglas que permitan y faciliten la convivencia. Puede decirse por ello que la moral es una constante en la vida humana. Si el hombre no puede vivir fuera de la sociedad, tampoco puede vivir sin un determinado conjunto de normas y valores. El hombre es un “animal ético” (Martín Caño, Á. Y Moldes Farelo, R. 2010)

Ademas, la transmisión culturas es inclusión y es fundamental que las instituciones educativas fomenten esto.

TRANSMSION CULTURAL EN LA EDUCACION

La transmision es contenido del pasado donde podemos encontrar la forma de dialogar con la historia y discutirla, refutarla, compararla con el presente o seguirla transmitiendo

Transmitir no es solo enseñar si no que también es pensar en qué hace el otro con aquello que le estamos transmitiendo, es la posibilidad para que el alumno saque frutos de ello.

ARROZ CON LECHE Arroz con leche me quiero casar con una señorita de San Nicolás Que sepa coser que sepa bordar que sepa abrir la puerta para ir a jugar. Yo soy la viudita del barrio del rey me quiero casar y no se con quién Con esta sí con esta no con esta señorita me caso yo

Arroz con leche yo quiero encontrar a una compañera que quiera soñar que crea en sí misma y salga a luchar por conquistar sus sueños de más libertad Valiente sí, Sumisa no Feliz, alegre y fuerte ¡Te quiero yo!

No es posible enseñar sin igualdad significa el respeto por el otro. No debe plantearse si debe ser el punto de partida o de llegada, debe estar siempre, intacta en cualquier ambito

Los estudiantes a traves de la igualdad pueden acceder a lugares que si no fuera por el colegio no podrian acceder

el docente debe valorar las diferencias que cada uno aporta

IGUALDAD Y LIBERTAD

ESCUELA OBLIGATORIA = SOCIEDAD LIBRE

LA INCLUSION Y LA CALIDAD EN AMBITOS ESCOLARES

El Estado debe organizar, financiar y cuidar que sea de calidad para garantizar el derecho a la educacion tanto el Estado como los docentes y la escuela deben hacer un buen uso de la ley.

Para que la escuela se presente como oportunidad es necesario una educacion democratica, que sea obligatoria, publica, gradual, inclusiva y de calidad para toda la sociedad.

El Estado debe hacer una educacion igualitaria para todos los ciudadanos, recibir educacion es un derecho de la poblacion que se debe cumplir

En la actualidad, muchos se deben preguntar ¿Para que venimos a la escuela si podemos tener todo el conocimiento en internet ? La escuela sirve para las proyecciones posteriores de una presona, sirve para incorporar el aprendizaje, para sociabilizar, para inculcar compromiso social, para aprender a respetar a los otros, para aprender a defender nuestros derechos, constituirnos como ciudadanos con valores

pacienciapersonalidad amorosa y calida para generar un buen contacto con los niños con actitud positiva,

tener una buena comunicacion no solo con los niños si no tambien con los padres,

motivar a sus alumnos, tener capacidad para saber desenvolverse ante diferentes situaciones

persona dinamica, e ir mas alla de solo la enseñanza academica.

motivacion, pasion y vocacion por la enseñanza y por los niños

EL CAMINO DE LA DOCENCIA

Finaliza una etapa para comenzar a proyectarse en nuestro futuro y en el camino laboral