Curso "Talleres Herramientas TIC para docentes"
Realizado por Esperanza Cuadra Melgar
Idoceo I
Fecha: 29/11/18Lugar:Rampa de Abastos Impartido por: Jonathan Luque
Idoceo es un cuaderno del profesor digital que funciona para Ipad. En él se pueden recoger las notas de los alumnos (numéricas, con iconos, colores, etc.), registro de asistencia, horario del profesor, diario de clases...En este taller de iniciación a iDoceo hemos aprendido a crear nuestras clases, importar las listas de alumnos desde el Alborán, a crear diferentes tipos de notas con fórmulas, y a crear copias de seguridad en Google Drive.
Genially
Fecha: 10/1/19Lugar: IES Siete Colinas Impartido por: Luis Machado
Genially es un software en línea que nos permite crear presentaciones muy llamativas. Dispone de diferentes plantillas: presentaciones, informes, infografías, juegos, etc. También tiene numerosas imágenes para que la presentación sea más vistosa. A estas, se les puede añadir animaciones y enlaces que nos redirijan a otras páginas webs. Además, Genially nos permite descargar nuestras creaciones, así como compartirlas a través de una dirección url.
Idoceo II
Fecha: 24/1/19Lugar: IES Siete Colinas Impartido por: Manuel Martín
En este segundo taller de iDoceo hemos aprendido a realizar rúbricas de evaluación. Para ello, accedemos a tipos de notas y seleccionamos rúbricas. Ya sólo se trata de configurar nuestra rúbrica, añadiendo filas y columnas, porcentajes, y teniendo en cuenta el tipo de resultado que queremos que nos muestre (suma, media, porcentaje...). Por último, señalar que las rúbricas que creemos se pueden exportar y compartir con otros usuarios.
ClassCraft
Fecha: 14/2/19Lugar: Rampa de Abastos Impartido por: Noelia Román
Esta plataforma interactiva es una especie de videojuego creada para motivar a los alumnos. A cada alumno se le dará un código con el que podrán registrarse en la aplicación. A los padres también se les puede facilitar un código que les permita seguir el rendimiento de sus hijos. Cada alumno tendrá un avatar y formará parte de un equipo formado por magos, curanderos y guerreros, cada uno con diferentes poderes. El sistema de puntos permite a los alumnos subir de niveles y adquirir recompensas. Se pueden crear batallas a través de cuestionarios que les permita avanzar según el profesor las vaya desbloqueando.
Plickers
Fecha: 21/2/19Lugar: Rampa de Abastos Impartido por: Enrique Ros
Plickers es una herramienta muy útil para crear cuestionarios y realizarlos en el aula sin la necesidad de que cada alumno disponga de un dispositivo móvil u ordenador. A cada alumno se le facilita una tarjeta (como las que aparecen en la imagen) donde aparecen las letras A, B, C, D en cada lado (pues esta aplicación sólo permite cuatro opciones de respuesta o verdadero o falso). Cuando se lance la pregunta, los alumnos sólo tendrán que mirar su tarjeta y colocar la letra correcta en la parte superior. El profesor simplemente con pasar el móvil o tablet, con la aplicación instalada, registrará las respuetas de los alumnos.
ClassDojo
Fecha: 7/3/19Lugar: Rampa de Abastos Impartido por: Enrique Ros
Esta plataforma interactiva es similar a ClassCraft, pero con un aspecto más infantil. También permite estar en contacto con los padres y que vean el seguimiento de los hijos. Cada alumno tiene un avatar que pueden personalizar y al que se le van asignando puntos (establecidos previamente por el profesor). Lo ideal es ir premiando a los alumnos que lleguen a un número determinado de puntos, para así motivarlos. La aplicación cuenta con herramientas como temporalizador, medidor de ruido, selección aleatoria de alumnos... También permite descargar diplomas, muñecos para hacer llaveros, etc. que se pueden emplear como recompensas.
Realidad Aumentada
Fecha: 21/3/19Lugar: CEIP Mare Nostrum Impartido por: Javier Parejo y Teresa Hernández
Aumentaty es un software que nos permite crear objetos en realidad aumentada. Para ello, necesitamos crear una cuenta en Aumentaty, un móvil o tablet a través del cual visualizaremos el objeto creado en realidad aumentada mediante una aplicación como Scope y un marcador (que consiste en una tarjeta física que será donde aparecerá nuestro objeto en 3D). Desde el ordenador, en nuestra cuenta de Aumentaty creamos un nuevo proyecto al que le asociamos el marcador. Una vez hayamos terminado, publicamos nuestro proyecto. Para visualizarlo, desde nuestro dispositivo móvil buscamos el nombre del proyecto, y enfocando sobre el marcador, aparecerá nuestra creación en realidad aumentada.
Mapas Mentales
Fecha: 28/2/19Lugar: CEIP Lope de Vega Impartido por: Mª José Dieguez
Para crear mapas mentales hemos empleado la herramienta de Google Drive: Dibujos de Google. En primer lugar, seleccionamos el comando formas y creamos los cuadros donde insertaremos los textos. Posteriormente, se unirán mediante líneas y flechas. Por último se le puede dar formato, poner fondo, insertar imágenes, enlaces... Aquí se adjunta uno de los ejemplos que realizamos en el taller.
Symbaloo
Fecha: 30/4/19Lugar: CEIP Lope de Vega Impartido por: Mª José Dieguez
Symbaloo es una plataforma web que se emplea para organizar las diferentes páginas webs que más utilicemos. Tiene uso tanto educativo, para tener organizados los recursos más frecuentos, como para uso personal. Dentro de Symbaloo se pueden crear varios webmix que se pueden nombrar, poner iconos y además se pueden compartir con otras personas a través de un enlace. También podemos guardar webmix de otros usuarios para posteriormente poder editarlos nosotros. A su vez, dentro de un webmix se pueden crear grupos con varios enlaces.
Flubaroo
Fecha: 9/5/19Lugar: CEIP Lope de Vega Impartido por: Mª José Dieguez
Flubaroo es un complemento de Google que nos permite corregir los formularios de Google. Para poder utilizarlo, lo primero que hay que hacer es, una vez que ya está creado el formulario, abrir la hoja de cálculo que se crea e instalar el complemento (esto sólo hay que hacerlo la primera vez que se utiliza). La plantilla de corrección será el formulario que el profesor realice y se seleccionará este en la hoja de cálculo. También tiene la opción de corregir preguntas de forma manual. Además, nos permite compartir las calificaciones obtenidas con los alumnos, así como con su familia (a través de otra aplicación llamada Form Values).
Talleres Herramientas TIC
especuadramelgar
Created on March 6, 2019
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Search Bar Card
View
Piñata
View
Microlearning: When to Use Chat, Meetings or Email
View
Magazine dossier
View
Microlearning: Graphic Design
View
Microlearning: Enhance Your Wellness and Reduce Stress
View
Microlearning: Teaching Innovation with AI
Explore all templates
Transcript
Curso "Talleres Herramientas TIC para docentes"
Realizado por Esperanza Cuadra Melgar
Idoceo I
Fecha: 29/11/18Lugar:Rampa de Abastos Impartido por: Jonathan Luque
Idoceo es un cuaderno del profesor digital que funciona para Ipad. En él se pueden recoger las notas de los alumnos (numéricas, con iconos, colores, etc.), registro de asistencia, horario del profesor, diario de clases...En este taller de iniciación a iDoceo hemos aprendido a crear nuestras clases, importar las listas de alumnos desde el Alborán, a crear diferentes tipos de notas con fórmulas, y a crear copias de seguridad en Google Drive.
Genially
Fecha: 10/1/19Lugar: IES Siete Colinas Impartido por: Luis Machado
Genially es un software en línea que nos permite crear presentaciones muy llamativas. Dispone de diferentes plantillas: presentaciones, informes, infografías, juegos, etc. También tiene numerosas imágenes para que la presentación sea más vistosa. A estas, se les puede añadir animaciones y enlaces que nos redirijan a otras páginas webs. Además, Genially nos permite descargar nuestras creaciones, así como compartirlas a través de una dirección url.
Idoceo II
Fecha: 24/1/19Lugar: IES Siete Colinas Impartido por: Manuel Martín
En este segundo taller de iDoceo hemos aprendido a realizar rúbricas de evaluación. Para ello, accedemos a tipos de notas y seleccionamos rúbricas. Ya sólo se trata de configurar nuestra rúbrica, añadiendo filas y columnas, porcentajes, y teniendo en cuenta el tipo de resultado que queremos que nos muestre (suma, media, porcentaje...). Por último, señalar que las rúbricas que creemos se pueden exportar y compartir con otros usuarios.
ClassCraft
Fecha: 14/2/19Lugar: Rampa de Abastos Impartido por: Noelia Román
Esta plataforma interactiva es una especie de videojuego creada para motivar a los alumnos. A cada alumno se le dará un código con el que podrán registrarse en la aplicación. A los padres también se les puede facilitar un código que les permita seguir el rendimiento de sus hijos. Cada alumno tendrá un avatar y formará parte de un equipo formado por magos, curanderos y guerreros, cada uno con diferentes poderes. El sistema de puntos permite a los alumnos subir de niveles y adquirir recompensas. Se pueden crear batallas a través de cuestionarios que les permita avanzar según el profesor las vaya desbloqueando.
Plickers
Fecha: 21/2/19Lugar: Rampa de Abastos Impartido por: Enrique Ros
Plickers es una herramienta muy útil para crear cuestionarios y realizarlos en el aula sin la necesidad de que cada alumno disponga de un dispositivo móvil u ordenador. A cada alumno se le facilita una tarjeta (como las que aparecen en la imagen) donde aparecen las letras A, B, C, D en cada lado (pues esta aplicación sólo permite cuatro opciones de respuesta o verdadero o falso). Cuando se lance la pregunta, los alumnos sólo tendrán que mirar su tarjeta y colocar la letra correcta en la parte superior. El profesor simplemente con pasar el móvil o tablet, con la aplicación instalada, registrará las respuetas de los alumnos.
ClassDojo
Fecha: 7/3/19Lugar: Rampa de Abastos Impartido por: Enrique Ros
Esta plataforma interactiva es similar a ClassCraft, pero con un aspecto más infantil. También permite estar en contacto con los padres y que vean el seguimiento de los hijos. Cada alumno tiene un avatar que pueden personalizar y al que se le van asignando puntos (establecidos previamente por el profesor). Lo ideal es ir premiando a los alumnos que lleguen a un número determinado de puntos, para así motivarlos. La aplicación cuenta con herramientas como temporalizador, medidor de ruido, selección aleatoria de alumnos... También permite descargar diplomas, muñecos para hacer llaveros, etc. que se pueden emplear como recompensas.
Realidad Aumentada
Fecha: 21/3/19Lugar: CEIP Mare Nostrum Impartido por: Javier Parejo y Teresa Hernández
Aumentaty es un software que nos permite crear objetos en realidad aumentada. Para ello, necesitamos crear una cuenta en Aumentaty, un móvil o tablet a través del cual visualizaremos el objeto creado en realidad aumentada mediante una aplicación como Scope y un marcador (que consiste en una tarjeta física que será donde aparecerá nuestro objeto en 3D). Desde el ordenador, en nuestra cuenta de Aumentaty creamos un nuevo proyecto al que le asociamos el marcador. Una vez hayamos terminado, publicamos nuestro proyecto. Para visualizarlo, desde nuestro dispositivo móvil buscamos el nombre del proyecto, y enfocando sobre el marcador, aparecerá nuestra creación en realidad aumentada.
Mapas Mentales
Fecha: 28/2/19Lugar: CEIP Lope de Vega Impartido por: Mª José Dieguez
Para crear mapas mentales hemos empleado la herramienta de Google Drive: Dibujos de Google. En primer lugar, seleccionamos el comando formas y creamos los cuadros donde insertaremos los textos. Posteriormente, se unirán mediante líneas y flechas. Por último se le puede dar formato, poner fondo, insertar imágenes, enlaces... Aquí se adjunta uno de los ejemplos que realizamos en el taller.
Symbaloo
Fecha: 30/4/19Lugar: CEIP Lope de Vega Impartido por: Mª José Dieguez
Symbaloo es una plataforma web que se emplea para organizar las diferentes páginas webs que más utilicemos. Tiene uso tanto educativo, para tener organizados los recursos más frecuentos, como para uso personal. Dentro de Symbaloo se pueden crear varios webmix que se pueden nombrar, poner iconos y además se pueden compartir con otras personas a través de un enlace. También podemos guardar webmix de otros usuarios para posteriormente poder editarlos nosotros. A su vez, dentro de un webmix se pueden crear grupos con varios enlaces.
Flubaroo
Fecha: 9/5/19Lugar: CEIP Lope de Vega Impartido por: Mª José Dieguez
Flubaroo es un complemento de Google que nos permite corregir los formularios de Google. Para poder utilizarlo, lo primero que hay que hacer es, una vez que ya está creado el formulario, abrir la hoja de cálculo que se crea e instalar el complemento (esto sólo hay que hacerlo la primera vez que se utiliza). La plantilla de corrección será el formulario que el profesor realice y se seleccionará este en la hoja de cálculo. También tiene la opción de corregir preguntas de forma manual. Además, nos permite compartir las calificaciones obtenidas con los alumnos, así como con su familia (a través de otra aplicación llamada Form Values).