IES MAR MENOR

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Matriculación

1. Solicitud ESO

2. Declaración jurada

3. Modelo de autorización

4. Calendario

5. Optativas ESO

6. Optativas Bachillerato

7. Solicitud Bachillerato

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

777 alumnos

1ºESO

216 alumnos

3ºESO

142 alumnos

9 GRUPOS

5 GRUPOS

8 GRUPOS

9 GRUPOS

4ºESO

2ºESO

217 alumnos

202 alumnos

Bachillerato

193 alumnos

3 GRUPOS

1ºBCHTO

103 alumnos

3 GRUPOS

2ºBCHTO

90 alumnos

características 1ºeso

1ºESO

2 GRUPOS

PLURILINGÜEAVANZADO

9 GRUPOS

61 alumnos

217 alumnos

1 GRUPO

PLURILINGÜEBÁSICO

27 alumnos

PROGRAMAS ESPECIALES

CLASES DEPENDIENTES

AULAS DE COMPENSATORIA

de 2ºESO a 2º Bchillerato.

para refuerzo en Matemáticas y Lengua.

pedagogíA terapéutica

1ºESO

AULAs DE ACOGIDA

2 profesoras.

programa de refuerzo educativo

programa plurilingüe

2 GRUPOS

PLURILINGÜEAVANZADO

9 GRUPOS

58 alumnos

programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento (PMAR)

216 alumnos

1 GRUPO

PLURILINGÜEBÁSICO

30 alumnos

en 2º y 3ºESO.

10 reglas de oro

ASIGNATURAS Y CARGA LECTIVA

SISTEMA DE ENSEÑANZA EN LENGUAS EXTRANJERAS (SELE)

OBJETIVOS

• Garantizar el uso de 3 idiomas: castellano, inglés y francés.
• Obtener el nivel B1 del Marco Común Europeo de idiomas, en ESO.
• Obtener el nivel B2 del Marco Común Europeo de idiomas, en Bachillerato.

MODALIDAD AVANZADA

MODALIDAD BÁSICA

• En cada curso de la ESO: 2 ANL en Francés y 2 ANL en Inglés.
• En 1ºESO:

• En cada curso de la ESO: 2 horas en lengua extranjera.
• En 1ºESO: Tecnología en Inglés.

CARACTERÍSTICAS DE AMBAS MODALIDADES

- Biología y Geología y Ed. Plástica en Francés.- Matemáticas y Tecnología en Inglés.

• Los alumnos de este programa cursan Francés como asignatura de libre configuración.
• En ambas modalidades, se realizan viajes e intercambios con otros países (Francia, Reino Unido,...).

ANL: Asignatura No Lingüística

ADMISIÓN DEL PLURILINGÜE 1ºESO

CRITERIOS

• Haber sido admitido en el centro en el proceso ordinario de admisión.
• Haber solicitado cursar el Sistema de Enseñanzas en Lenguas Extranjeras (SELE).
• Haber cursado este Sistema de Enseñanzas durante el curso anterior: los alumnos que en primaria hayan estado en el programa tienen prioridad.
• Estar en condiciones de continuar este Sistema de Enseñanzas con aprovechamiento.
• Haber obtenido una calificación positiva en el curso anterior en la asignatura de Primera Lengua Extranjera (Inglés), así como en la Segunda Lengua Extranjera (Francés).

*En el caso que un alumno no hubiera cursado la Segunda Lengua Extranjera el curso anterior, el director podrá autorizar su incoporación al programa SELE, previa comprobación de su competencia lingüística en este idioma.

criterios de prelación

1. Expediente académico.
2. Alumnado superdotado o con un talento verbal.
3. Calificación obtenida en la asignatura de Primera Lengua Extranjera.
4. Calificación obtenida en la asignatura de Segunda Lengua Extranjera.

PROGRAMAS y PROYECTOS

erasmus plus

ENSEÑANZA DIGITAL

EDUCACIÓN RESPONSABLE

biblioteca escolar

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

• Plan de Fomento de la Lectura (1º y 2º ESO)

• Semana Cultural

CONVIVENCIA

proyecto armonía

• Educando en Justicia
• Alumno-Tutor

Música para el cambio de clases

DEPORTEESCOLAR

PROYECTO EMPRESAen el AULA

• Plan Director: convivencia y mejora de la seguridad escolar
• Policía Tutor

CUADERNO DE BITÁCORA

RECREOS ACTIVOS

• MarmeActivo

• Coro escolar
• Anime Club
• Club de Escritura

CORRESPONSALES JUVENILES

• Club de Mates

• Taller de Teatro

ENSEÑANZAS