Géo 4ème: un monde de migrants

Un monde de migrants

Leçon 2 Géo 4ème

Introduction

M Broussel Collège Salengro St Pol sur Ternoise

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Suite de l'introduction

Recopiez sur votre cahier ce schéma plus complétez-le avec la leçon mise à disposition en dessous

Ici se trouve votre leçon

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I. Les origines des migrations humaines dans le monde.

1. Le parcours des migrants (étude de cas)

Après avoir recopier les titres ci dessus, recopiez sur votre cahier en format paysage et en grand ce tableau ou imprimez-le. Puis utiliser les pages suivantes et les 5 vidéos pour le compléter

A toi de jouer

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Parcours n° 1: Le long voyage des migrants

Video 1

Doc n°2: carte du parcours des migrants venant d'Afghanistan

Doc n°3: Le témoignage du voyage des migrants

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Parcours 2 : Les Migrations économiques Sud-Nord

Vidéo 2

Témoignage d’un migrant mexicain

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Parcours 3 : L’exploitation des migrants par les pays du Golfe Persique

Doc 3 : Carte des migrations dans le Golfe Persique

Vidéo 3

Doc n°2: A 16 ans, Ganesh a trouvé un emploi au Qatar

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Parcours n° 4 : Les migrants climatiques

Vidéo 4

Les causes des déplacements climatiques

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Parcours 5: "The Brain Drain": la fuite des cerveaux

Video 5

Doc n°3: Les migrants étudiants

Doc n°2: témoignage d'étudiants français aux Etats-Unis

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I. Les origines des migrations humaines dans le monde.

1. Le parcours des migrants (étude de cas)

Je compte sur vous

Correction du tableau

Ici se trouve votre leçon

Une tâche cartographique à faire

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2. Des migrations de plus en plus nombreuses ?

Outils pour compléter la carte de synthèse

A l'aide des outils et de la vidéo mis en ligne, rélaiser votre tâche cartographique. Soignez votre travail.

Cliquez -ici

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2. Des migrations de plus en plus nombreuses ?

Doc n°1

Document n°1 1. Présentez ce document (nature, sujet, date) 2. Comment évolue le nombre de migrants ? 3. Citez des chiffres qui justifient votre réponse. Document n°2 4. Quelle est la part des migrants dans la population mondiale ? Que peut-on dire de ce pourcentage ? 5. Quels changements majeurs sont apparus concernant les destinations?

Suite de la Leçon

Correction

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2. Des migrations de plus en plus nombreuses ?

Doc n°1

Document n°1 1. Présentez ce document (nature, sujet, date) 2. Comment évolue le nombre de migrants ? 3. Citez des chiffres qui justifient votre réponse. Document n°2 4. Quelle est la part des migrants dans la population mondiale ? Que peut-on dire de ce pourcentage ? 5. Quels changements majeurs sont apparus concernant les destinations?

Suite de la Leçon

Correction

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II. Les conséquences des migrations sur les régions de départ et d’arrivées

Recopier et complétez le tableau à l'aide des 3 dessins de presse. Présentez-les, puis décrivez-les en enfin quels messages font-ils passer?

CORRECTION

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II. Les conséquences des migrations sur les régions de départ et d’arrivées

A l'aide de la vidéo et du texte, complétez le tableau sur l'impact des migrations pour les pays de départ et les pays d'accueil.

Suite de la Leçon

Recopier sur votre cahier ce tableau et complétez-le

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III. Comment les médias traitent-ils des flux migratoires en Europe ? (EMC)

vous allez décrire, comparer et analyser la Une de plusieurs journaux de la presse écrite sur les flux migratoires en Europe.

Consignes de travail

Suite de la Leçon

Manipuler l'Information

Correction

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Devoir maison pour le 27 avril

Faire les questions de la pages 314 et 315 et envoyez moi vos réponses

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FINISH

Etape 2. Réaliser une tâche cartographique

A l'aide de votre tableau et des vidéos mises en lignes, complétez la carte distribuée sur les flux migratoires dans le monde

1. Visionnez les vidéos des témoignages des migrants (voir page suivante).
2. Relevez et nommez sur la carte au crayon noir le nom des états concernés par ces témoignages.
3. Trouvez les 4 types de migrations illustrées par ces témoignages.
4. Complétez le tableau en choissisant un figuré différent pour chaque info de la légende et dans la colonne de droite justifiez votre choix.
5. Reportez soigneusement votre légende (infos +figurés) dans le cadre sous le fond de carte.
6. Trouvez un titre

Témoignages de migrants

Si vous avez besoin d'aide rendez-vous sur la page suivante

Puis-je vous aider ?

Méthode pour le choix des figurés

Google maps vous aidera à localiser les états

Aide pour les flux migratoires vers l'Europe

Pour les élèves qui auraient terminés, rendez-vous sur le site suivant

Parcours n°5 : Les migrations des retraités

Parcours 8 : Le parcours des réfugiés de guerre.

Doc 2: Un couple de réfugiés syriens raconte ...

Doc. 4: Le statut du réfugié selon la Convention de Genève.

Parcours 7: Le parcours des réfugiés politiques

Doc 3: Carte des migrations intracontinentales

Doc 4: Le statut de réfugié

Doc n°2 : les Migrations inter-continentales