#002
PROVI
Enero 2019
NEWS
Ntra. Sra. de la Providencia
Teatinas, Pinto
Oratoria & Debate
Entrevista a Karmele
Nuestros equipos de debate y oratoria del colegio han ganado varios títulos junto a sus profesores Daniel y José. ¡Hoy profundizaremos un poco más sobre estas actividades!
"Lo mejor de mi trabajo es el contacto con los alumnos y las emociones del aula"
Humor
Actualidad del colegio
Entrevista
Entrevista a Karmele
Buenos días Provilectores, en esta edición de la revista de provimedia, en la sección de entrevistas a los profesores, vamos a hablar con Karmele. Todos la conoceis por ser profesora de matemáticas, lengua, sociales, naturales, plástica y música en todos los cursos de primaria. Además, toca
el violín, canta, un poco el piano, el txistu y quiere tocar la guitarra... pero, ¿ la conocemos de verdad?
Consejo
- los consejos de los mayores, aunque en ese momento no los entiendas, suelen tener un peso de razón, tienen el peso de la experiencia. Lo que me diría es que haga caso a esos consejos.
Preguntas: ámbito educativo
¿Qué crees que diferencia a nuestro colegio del resto basandose en tus experiencias? Creo que en este colegio se tratan muchos valores como el respeto, el amor y es fácil mantener una conversación con cualquier alumno o profesor, es un colegio muy abierto a la comunicación y se mira mucho por el bienestar de los que estamos aquí.
¿Cuándo empezaste a trabajar aquí? Empecé a trabajar aquí en septiembre del 2005. ¿Qué es lo mejor y lo peor de tu trabajo? Lo peor corregir. Lo mejor, el contacto con los alumnos y las emociones en el aula.
¿Nos puedes contar una anécdota ?
Tengo muchas, la más reciente es que un día en cuarto pregunté¿Quién es el personaje de Nápoles que todos conocemos en el colegio? yo esperaba que me dijeran Ursula Benincasa, y un niño me contestó que Napoleón.
¿Qué más crees que se debería hacer en el colegio relacionado con la música?
El colegio en si siempre ha apostado por la música y ha dado facilidades a que las actividades musicales puedan llevarse a cabo (lectivas y extraescolares). Lo que voy a afecta a la ley de educación, pero estaría bien que se le dieran más horas .
Está demostrado que la música tiene muchos beneficios, aportando facilidad para el aprendizaje; la neurociencia apuesta por la importancia de la formación musical instrumental, con más horas se podría cultivar la música en más ámbitos.
Además antes teníamos dos horas de música y se ha reducido a cuarenta y cinco minutos a la semana.
Preguntas: ámbito personal
De pequeño ¿ En qué querías trabajar y estudiar? ¿Te imaginabas haciendo esto, enseñar?
Géneros musicales que escucha :
Me gustan la música clásica desde la ópera hasta el Lied, las obras sinfónicas, la música barroca... pero es por temporadas, también me gustan Bruno Mars y Ed Sheeran. La música que más escucho es la coral, de todas las épocas, se compone mucho ya que al representarse no es facil que se de a conocer, y hay muchas opciones actuales.
-Quería trabajar en algo que tuviera relación con la música o con estar con niños, pero no sabía cual era el fin hasta que los dos caminos se unieron.
También quería ser veterinaria, como casi todos los niños, me gustaba la naturaleza los animales…
¿Qué estudiaste, por qué, dónde?
Compaginé dos carrera la música cuando estaba finalizando el grado profesional de violín y el magisterio de música. El último año, de grado profesional de violín comencé con canto. Acabé violín y magisterio, y en Madrid seguí estudiando canto y cursos específicos de pedagogías musicales, instrumentos como el violín,el canto y la dirección coral. Antes de mudarme a Madrid, venía aquí los fines de semana a la Carlos III para estudiar dirección coral y canto en el conservatorio.
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Me gustaría viajar, lo hago mucho. Me interesan los aviones, la música… Me gusta también el ciclismo, la montaña, esquiar… También me gustaría montar una agencia de viajes, sobre todo con guías por Europa.
Háblanos de tus aficiones
¿Cual et tu banda sonora favorita, y tu pelicula?
-La jardinería ( me chiflan las plantas), quiero seguir cantando y acudiendo a conciertos, me encanta leer, hacer senderismo e ir a la montaña...
- La misión fue una de las bandas sonoras que más me impactó. Ahora quiero ver “Cinema paradiso”, porque me gusta mucho la banda sonora y a veces la música te lleva al cine.
Pero hablando más de películas “La vida es bella” me impactó bastante.
¿Cual es tu canción o canciones favoritas?
-Tengo mil canciones favoritas, pero le tengo mucho cariño a “Sì, mi chiamano Mimì (La Bohème, Puccini)” porque fue la primera ópera que llegó a casa.
Si pudieras elegir un instrumento que enseñar a tus alumnos, en vez de la flauta, ¿Cual sería?
Probablemente, la guitarra porque creo que es un instrumento que permite acompañarte a ti mismo con la voz y que suene bien, es un instrumento muy social. Es cierto que en clase también trabajo la voz como instrumento , pero la guitarra tiene muchos beneficios a nivel social y grupal, ves a cualquiera con una guitarra y pueden cantar veinticinco personas.
Humor
Oratoria y
Debate
DEBATE
¿CÓMO SURGIÓ LA IDEA DE HACER DEBATE EN EL COLEGIO?
Un día unos alumnos de bachillerato comentaron a daniel que querían apuntarse a un concurso de debate , pero no tenían muy claro en que consistía ni como prepararlo. Daniel les ayudó a prepararse y se presentaron al concurso. La experiencia les había gustado tanto a alumnos como a profesores y decidieron continuar con la actividad en el colegio
¿QUÉ PROFESORES LLEVAN ESTÁ ACTIVIDAD?
los profesores que lo llevan son daniel y josé
Título 3
¿CUANTO TIEMPO SE LLEVA HACIENDO EN EL COLEGIO
En el colegio se viene haciendo desde hace unos 8 años
¿QUE RANGO DE EDAD TIENEN LOS ALUMNOS QUE SE APUNTAN A ESTA ACTIVIDAD?
Al principio era una actividad para bachillerato , 3ºy 4º de la E.S.Opero luego se dieron cuenta de que más gente se apuntaría y lo ampliaron a toda la E.S.O y bachillerato
CONSISTE EN P
Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial
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Titular de una línea
¿SE APUNTA MUCHA GENTE A ESTA ACTIVIDAD?
Depende del año
¿LOS TEMAS OS LOS DAN ESTABLECIDOS O LOS ELEGÍS VOSOTROS?
Los temas de los concursos se los dan establecidos pero los que utilizan para practicar los eligen ellos.
¿EN QUÉ TIPO DE EVENTOS PARTICIPAIS?
Participan en el torneo de debate de la comunidad de madrid y en el torneo de la universidad Carlos III
¿EN QUE CONSISTE BEL DEBATE?
Consiste en prepararse una argumentación en la que puedes estar a favor o en contra, te preparas las dos posturas y antes de empezar a debatir se sortean las posturas. Es un debate ordenado con cada turno de `palabra un tiempo establecido sin ser interrumpido y hay un tiempo de preguntas
+info
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ORATORIA
¿EN QUÉ CONSISTE LA ORATORIA?
Consiste en preparar un texto que se tiene que aprender de memoria . Lo tiene que exponer delante de un publico , se valoran muchas cosas como se argumenta , dar la razón , etc..
Es muy bueno para perder el miedo a hablar en público ,
¿QUÉ PROFESORES LO LLEVAN ?
Los profesores que lo llevan son Daniel y José
¿CÓMO SURGIÓ LA IDEA?
A partir de lo de debate empezarón a bucar actividades similares y encontraron la oratoria y decidierón ponerlo en marcha en el colegio
¿SE APUNTA MUCHA GENTE?
Depende del año
¿QUÉ RANGO DE EDAD TIENEN LOS QUÉ SE APUNTAN?
Se realiza desde 5 y 6 de primaria
¿CUÁNTO TIEMPO SE LLEVA REALIZANDO EN EL COLEGIO ?
Se lleva realizando desde hace 6 o 7 años
LOS TEMAS LOS ELEGÍS VOSOTROS O OS LO DAN ?
les dan los temas pero tienen que preparar unos textos ellos
Daniel NOS ANIMA A PARTICIPAR EN ESTAS ACTIVIDADES
Actualidad
Colegio
GUARDERIA Y EDUCACIÓN INFANTIL
1º GUARDERIA
INFANTIL
Los niños de 1 año os desean Feliz Navidad.
Los niños de 2º curso de infantil trabajan la descripción con sus juguetes
2º de infantil os desea...¡¡FELIZ AÑO 2019!!
EDUCACIÓN PRIMARIA
3º PRIMARIA
1º PRIMARIA
4ºPRIMARIA
5º PRIMARIA
Los alumnos de 3º de primaria escriben sus propósitos de año nuevo en la asignatura de ingles. A por ello!!!
Los alumnos y alumnas de 4ºA y 4ºB de primaria os desean un feliz 2019 con sus felicitaciones!!!!
En 1º de primaria os deseamos un feliz año 2019 vestidos de pastorcillas y de pastores.
Los alumnos de 5º de primaria exponen sus trabajos sobre la Edad Media.
EducaciÓn secundaria y BACHILLERato
1º BACHILLER
4ºESO
2º BACHILLER
2ºESO
Nuestros alumnos de francés de 4º de E.S.O reciben cartas de estudiantes del Collège St. Jean Bosco de Cluses
2º de bachiller decidieron disfrutar en el teatro de una divertida adaptación de “Don Juan Tenorio” de José Zorrilla.
1° de Bachillerato estudia los fenómenos osmóticos con los vegetales.
Los alumnos de 2 de E.S.O aprenden con un simulador de reacciones químicas.
PROVI
#002
Enero 2019
NEWS
Ntra. Sra. de la Providencia
Teatinas, Pinto
Trabajo realizado por los alumnos de 4º ESO de TIC
Hugo
Gabriel
Rocío
Marcos
Alba
Leyre
Pablo
Denis
Elena
Jorge
Aaron
Álvaro
Daniel
Adrian
Ana
Álvaro
Iván
Miguel
Maria
Sergio
Lucía
Carlota
Lucas
Daniel
Jorge
REVISTA 2 ProviNews
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#002
PROVI
Enero 2019
NEWS
Ntra. Sra. de la Providencia
Teatinas, Pinto
Oratoria & Debate
Entrevista a Karmele
Nuestros equipos de debate y oratoria del colegio han ganado varios títulos junto a sus profesores Daniel y José. ¡Hoy profundizaremos un poco más sobre estas actividades!
"Lo mejor de mi trabajo es el contacto con los alumnos y las emociones del aula"
Humor
Actualidad del colegio
Entrevista
Entrevista a Karmele
Buenos días Provilectores, en esta edición de la revista de provimedia, en la sección de entrevistas a los profesores, vamos a hablar con Karmele. Todos la conoceis por ser profesora de matemáticas, lengua, sociales, naturales, plástica y música en todos los cursos de primaria. Además, toca el violín, canta, un poco el piano, el txistu y quiere tocar la guitarra... pero, ¿ la conocemos de verdad?
Consejo
- los consejos de los mayores, aunque en ese momento no los entiendas, suelen tener un peso de razón, tienen el peso de la experiencia. Lo que me diría es que haga caso a esos consejos.
Preguntas: ámbito educativo
¿Qué crees que diferencia a nuestro colegio del resto basandose en tus experiencias? Creo que en este colegio se tratan muchos valores como el respeto, el amor y es fácil mantener una conversación con cualquier alumno o profesor, es un colegio muy abierto a la comunicación y se mira mucho por el bienestar de los que estamos aquí.
¿Cuándo empezaste a trabajar aquí? Empecé a trabajar aquí en septiembre del 2005. ¿Qué es lo mejor y lo peor de tu trabajo? Lo peor corregir. Lo mejor, el contacto con los alumnos y las emociones en el aula.
¿Nos puedes contar una anécdota ?
Tengo muchas, la más reciente es que un día en cuarto pregunté¿Quién es el personaje de Nápoles que todos conocemos en el colegio? yo esperaba que me dijeran Ursula Benincasa, y un niño me contestó que Napoleón.
¿Qué más crees que se debería hacer en el colegio relacionado con la música?
El colegio en si siempre ha apostado por la música y ha dado facilidades a que las actividades musicales puedan llevarse a cabo (lectivas y extraescolares). Lo que voy a afecta a la ley de educación, pero estaría bien que se le dieran más horas . Está demostrado que la música tiene muchos beneficios, aportando facilidad para el aprendizaje; la neurociencia apuesta por la importancia de la formación musical instrumental, con más horas se podría cultivar la música en más ámbitos. Además antes teníamos dos horas de música y se ha reducido a cuarenta y cinco minutos a la semana.
Preguntas: ámbito personal
De pequeño ¿ En qué querías trabajar y estudiar? ¿Te imaginabas haciendo esto, enseñar?
Géneros musicales que escucha :
Me gustan la música clásica desde la ópera hasta el Lied, las obras sinfónicas, la música barroca... pero es por temporadas, también me gustan Bruno Mars y Ed Sheeran. La música que más escucho es la coral, de todas las épocas, se compone mucho ya que al representarse no es facil que se de a conocer, y hay muchas opciones actuales.
-Quería trabajar en algo que tuviera relación con la música o con estar con niños, pero no sabía cual era el fin hasta que los dos caminos se unieron. También quería ser veterinaria, como casi todos los niños, me gustaba la naturaleza los animales…
¿Qué estudiaste, por qué, dónde?
Compaginé dos carrera la música cuando estaba finalizando el grado profesional de violín y el magisterio de música. El último año, de grado profesional de violín comencé con canto. Acabé violín y magisterio, y en Madrid seguí estudiando canto y cursos específicos de pedagogías musicales, instrumentos como el violín,el canto y la dirección coral. Antes de mudarme a Madrid, venía aquí los fines de semana a la Carlos III para estudiar dirección coral y canto en el conservatorio.
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¿Cual et tu banda sonora favorita, y tu pelicula?
-La jardinería ( me chiflan las plantas), quiero seguir cantando y acudiendo a conciertos, me encanta leer, hacer senderismo e ir a la montaña...
- La misión fue una de las bandas sonoras que más me impactó. Ahora quiero ver “Cinema paradiso”, porque me gusta mucho la banda sonora y a veces la música te lleva al cine. Pero hablando más de películas “La vida es bella” me impactó bastante.
¿Cual es tu canción o canciones favoritas?
-Tengo mil canciones favoritas, pero le tengo mucho cariño a “Sì, mi chiamano Mimì (La Bohème, Puccini)” porque fue la primera ópera que llegó a casa.
Si pudieras elegir un instrumento que enseñar a tus alumnos, en vez de la flauta, ¿Cual sería?
Probablemente, la guitarra porque creo que es un instrumento que permite acompañarte a ti mismo con la voz y que suene bien, es un instrumento muy social. Es cierto que en clase también trabajo la voz como instrumento , pero la guitarra tiene muchos beneficios a nivel social y grupal, ves a cualquiera con una guitarra y pueden cantar veinticinco personas.
Humor
Oratoria y
Debate
DEBATE
¿CÓMO SURGIÓ LA IDEA DE HACER DEBATE EN EL COLEGIO?
Un día unos alumnos de bachillerato comentaron a daniel que querían apuntarse a un concurso de debate , pero no tenían muy claro en que consistía ni como prepararlo. Daniel les ayudó a prepararse y se presentaron al concurso. La experiencia les había gustado tanto a alumnos como a profesores y decidieron continuar con la actividad en el colegio
¿QUÉ PROFESORES LLEVAN ESTÁ ACTIVIDAD?
los profesores que lo llevan son daniel y josé
Título 3
¿CUANTO TIEMPO SE LLEVA HACIENDO EN EL COLEGIO
En el colegio se viene haciendo desde hace unos 8 años
¿QUE RANGO DE EDAD TIENEN LOS ALUMNOS QUE SE APUNTAN A ESTA ACTIVIDAD?
Al principio era una actividad para bachillerato , 3ºy 4º de la E.S.Opero luego se dieron cuenta de que más gente se apuntaría y lo ampliaron a toda la E.S.O y bachillerato
CONSISTE EN P
Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial
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Titular de una línea
¿SE APUNTA MUCHA GENTE A ESTA ACTIVIDAD?
Depende del año
¿LOS TEMAS OS LOS DAN ESTABLECIDOS O LOS ELEGÍS VOSOTROS?
Los temas de los concursos se los dan establecidos pero los que utilizan para practicar los eligen ellos.
¿EN QUÉ TIPO DE EVENTOS PARTICIPAIS?
Participan en el torneo de debate de la comunidad de madrid y en el torneo de la universidad Carlos III
¿EN QUE CONSISTE BEL DEBATE?
Consiste en prepararse una argumentación en la que puedes estar a favor o en contra, te preparas las dos posturas y antes de empezar a debatir se sortean las posturas. Es un debate ordenado con cada turno de `palabra un tiempo establecido sin ser interrumpido y hay un tiempo de preguntas
+info
Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial
ORATORIA
¿EN QUÉ CONSISTE LA ORATORIA?
Consiste en preparar un texto que se tiene que aprender de memoria . Lo tiene que exponer delante de un publico , se valoran muchas cosas como se argumenta , dar la razón , etc.. Es muy bueno para perder el miedo a hablar en público ,
¿QUÉ PROFESORES LO LLEVAN ?
Los profesores que lo llevan son Daniel y José
¿CÓMO SURGIÓ LA IDEA?
A partir de lo de debate empezarón a bucar actividades similares y encontraron la oratoria y decidierón ponerlo en marcha en el colegio
¿SE APUNTA MUCHA GENTE?
Depende del año
¿QUÉ RANGO DE EDAD TIENEN LOS QUÉ SE APUNTAN?
Se realiza desde 5 y 6 de primaria
¿CUÁNTO TIEMPO SE LLEVA REALIZANDO EN EL COLEGIO ?
Se lleva realizando desde hace 6 o 7 años
LOS TEMAS LOS ELEGÍS VOSOTROS O OS LO DAN ?
les dan los temas pero tienen que preparar unos textos ellos
Daniel NOS ANIMA A PARTICIPAR EN ESTAS ACTIVIDADES
Actualidad
Colegio
GUARDERIA Y EDUCACIÓN INFANTIL
1º GUARDERIA
INFANTIL
Los niños de 1 año os desean Feliz Navidad.
Los niños de 2º curso de infantil trabajan la descripción con sus juguetes
2º de infantil os desea...¡¡FELIZ AÑO 2019!!
EDUCACIÓN PRIMARIA
3º PRIMARIA
1º PRIMARIA
4ºPRIMARIA
5º PRIMARIA
Los alumnos de 3º de primaria escriben sus propósitos de año nuevo en la asignatura de ingles. A por ello!!!
Los alumnos y alumnas de 4ºA y 4ºB de primaria os desean un feliz 2019 con sus felicitaciones!!!!
En 1º de primaria os deseamos un feliz año 2019 vestidos de pastorcillas y de pastores.
Los alumnos de 5º de primaria exponen sus trabajos sobre la Edad Media.
EducaciÓn secundaria y BACHILLERato
1º BACHILLER
4ºESO
2º BACHILLER
2ºESO
Nuestros alumnos de francés de 4º de E.S.O reciben cartas de estudiantes del Collège St. Jean Bosco de Cluses
2º de bachiller decidieron disfrutar en el teatro de una divertida adaptación de “Don Juan Tenorio” de José Zorrilla.
1° de Bachillerato estudia los fenómenos osmóticos con los vegetales.
Los alumnos de 2 de E.S.O aprenden con un simulador de reacciones químicas.
PROVI
#002
Enero 2019
NEWS
Ntra. Sra. de la Providencia
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Trabajo realizado por los alumnos de 4º ESO de TIC
Hugo
Gabriel
Rocío
Marcos
Alba
Leyre
Pablo
Denis
Elena
Jorge
Aaron
Álvaro
Daniel
Adrian
Ana
Álvaro
Iván
Miguel
Maria
Sergio
Lucía
Carlota
Lucas
Daniel
Jorge