Plantas 1º ESO

¡CLASIFICAMOS PLANTAS!

Proyecto de Biología y Geología para 1º ESO

ÍNDICE

1 Introducción: tipo de alumnado y asignatura

2 Objetivo y contenido

3 Apps utilizadas

4 Descripción del proyecto y evaluación

5 Ejemplo para el alumnado

INTRODUCCIÓN

Una vez que hemos estudiado los tipos de hojas, frutos y flores, vamos a poner en práctica lo aprendido y vamos a comprobar que cualquier organismo (planta en este caso) puede ser clasificado en función de una serie de características observables.

ALUMNADO Y MATERIA

Este proyecto va destinado a alumnos de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria, en la asignatura de Biología y Geología, recién llegados al centro y algo perdidos, acostumbrados a la supervisión permanente del maestro tutor y que debe adaptarse a las nuevas materias y diversas formas de trabajar de varios profesores.

OBJETIVO Y CONTENIDOS

Al finalizar el proyecto el alumnado será capaz de clasificar las plantas en función de una serie de características como pueden ser el tipo de hoja, el tallo, la flor o el fruto. Los contenidos de este proyecto aparecen en la legislación vigente y son los relacionados con la biodiversidad, las plantas y los sistemas de clasificación.

APPS

¿QUÉ VAMOS A HACER?

En primer lugar daremos un par de sesiones donde explicaremos las partes de las plantas así como los tipos de hojas, tallos y frutos existentes. En la segunda sesión veremos algunos de los usos.

¡Y PROYECTAMOS!

RECORDAR Y COMPRENDER: mediante google drive o Evernote se les mandará un archivo donde vienen todos los tipos de hojas y frutos vistos en clase. Vienen numerados, por lo que solamente deben enviar un correo electrónico con el listado de nombres.

APLICAR y ANALIZAR: a través de Evernote se les pedirá que fotografíen tres hojas y que indiquen de qué tipo se trata en función del limbo, el borde, la nerviación y la forma.

CREAMOS

El proyecto final será la elaboración de cartulinas para la clase con diferentes árboles, arbustos y otras plantas características de nuestro entorno. En dicha cartulina aparecerá la foto y el nombre de la especie (tanto en latín como el nombre común) y gracias a QR Droid, encriptarán la información relativa a hojas, flores, tallo y fruto, que se encontrará guardada en Google Drive y a la cual se podrá acceder de manera pública.

EVALUAMOS

La evaluación del proyecto la llevaremos a cabo mediante mediante rúbrica usando Excel o Google Hoja de Cálculo. Con se valorarán los estándares correspondientes fijados por el currículo. Así se evaluará si el alumno reconoce las partes de una planta, así como sus funciones y si es capaz de clasificarla. Además valoraremos la organización y limpieza a la hora de realizar el trabajo, el manejo de las apps y la capacidad de síntesis.

¡Un ejemplo de nuestro proyecto!