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descripción objetos

josemariadiazvega

Created on November 28, 2018

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Transcript

La frase para empezar

También aquí podemos utilizar infinidad de maneras de comenzar la descripción. Aquí ofrecemos unas cuantas a modo de ejemplo y de recurso para utilizar en vuestras descripciones, aunque seguro que tú puedes inventar un montón de frases más:

  • 1.El … es un … que sirve para...
  • 2.Paseando por … (el parque, la calle, el campo...) vi un (árbol, flor
  • farola, pozo...) que me resultó muy … (curioso, atractivo, bonito, feo,...).
  • Era …
  • 3.Soy un … (nombre del objeto) y me siento muy (orgulloso, importante,
  • feliz, triste...) del trabajo que hago, pues...
  • 4.En la (mesa, entrada, escalera, tienda...) hay un … (objeto descrito)
  • que me llama la atención por su ….
  • 5.Voy a describir un … Intentaré hacerlo lo mejor posible.
  • 6.Hace tiempo tuve un precioso.... (objeto descrito). Era mi …. favorito.

¿Qué es?

¿Cómo es?

¿Cómo es?

¿Qué partes tiene?

¿Para qué sirve?

Frase para terminar

Es la última fase de nuestra descripción. Se trata de redactar una frase que una nuestra propia experiencia con el objeto descrito y que de alguna forma defina mis percepciones personales. Ejemplos: deslumbrante, maravilloso, llamativo, horroroso, sencillo, transparente, opaco, hermoso, desagradable, nuevo, viejo, antiguo, feo, bonito... 1. Yo me lo paso muy bien jugando con mi... (muñeco, peluche, juguete del tipo que sea..) 2. Mi... es precioso, o por lo menos a mí me lo parece. 3. A mí me encanta el..., porque es... (precioso, nuevo, enorme...) 4. Este... me resulta... (horrible, feo, demasiado viejo), por lo que estoy deseando... (comprame otro, que lo cambien, que lo quiten...) 5. Me encanta el... por su... (agradeble, sencillo, hermoso...) olor, sabor, aspecto...

El objeto que voy a describir es………………(tipo de objeto: herramienta, objeto decorativo, electrodoméstico, vehículo, material escolar, informático, de limpieza, instrumento musical. etc )Tiene forma ................................( cuadrada, redonda, triangular, cilíndrica, esférica, rectangular, o se parece a ), es de color……………….y su superficie es .................(suave, áspera, lisa, rugosa) Su tamaño es ( podemos decir aproximadamente los centímetros o metros que mide o más grande que o más pequeño que, mayor que o menor que comparado con otro objeto que conozcamos) Es .......................( pesado, liviano, ligero, fuerte, frágil, resistente, transparente, opaco) y está hecho de (madera, papel, metal, plástico, etc.) y sirve para…………………………………….