GÉNERO DIDÁCTICO: EL ENSAYO

EL GÉNERO DIDÁCTICO: EL ENSAYO

LOS TEXTOS DIDÁCTICOS

Su finalidad es enseñar o ilustrar sobre un tema o un ámbito del conocimiento. Son textos que tienen valor literario y forman parte de los llamados textos humanísticos, es decir, de los que tratan sobre las relaciones humanas y de las producciones culturales.

CARACTERÍSTICAS

• Combinan la modalidad expositiva y la argumentativa.
• Uso de la 1ª persona: presencia del emisor en el texto.
• Uso de la 2ª persona o de expresiones generalizadoras para aludir directamente al receptor.
• Predominio de las funciones expresiva, representativa y poética (uso de recursos expresivos).
• Citas de otras personas o de otras obras.

EL ENSAYO

Texto de extensión variable en el que el autor muestra sus reflexiones y punto de vista sobre un tema de cualquier ámbito (social, político, cultural, filosófico, religioso...) Es uno de los géneros discursivos más frecuentes en la actualidad, sobre todo en los textos periodísticos (artículos de opinión).

CARACTERÍSTICAS DEL ENSAYO

1. Variedad de temas: pueden tratar sobre cualquier tema, pero con rigor.2. Subjetividad: se ofrece una reflexión subjetiva sobre un asunto. 3.Combina modalidades textuales: argumentativa (enseñar y persuadir) más otras (expositiva, narrativa, descriptiva). 4. Estructura abierta: libertad para organizar los contenidos. 5.Carácter literario: la función poética suele estar presente a través del uso de recursos expresivos. 6. Tiene un carácter dialógico, es decir, hay un diálogo entre un yo que reflexiona y un tú que cuestiona.

¿Y qué hacemos ahora?

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